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文檔簡介
高中生物考試答題技巧及方法總結(jié)
高中生物考試答題技巧
仔細(xì)審題
首先需要這些學(xué)生仔細(xì)審題,其次需要這些學(xué)生依據(jù)題目中考查
的學(xué)問點(diǎn)聯(lián)想通過什么樣的方法做出這些題目。學(xué)生在審題的過程
中,需要了解這些題目,考查的學(xué)問點(diǎn)有哪些,學(xué)生需要學(xué)會抓住這
些關(guān)鍵詞,只有抓住了題目中的關(guān)鍵詞,才能夠快速的找到自己,應(yīng)
當(dāng)通過什么樣的方法做題。
找對方法
假如學(xué)生在做題的過程中發(fā)覺有的題目自己不會做。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在
平常學(xué)習(xí)的過程中,記了一些做題的方法。假如不知道考察的是什么
內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)這些關(guān)鍵詞找出一些方法,排除一些方法之后,
學(xué)生依據(jù)自己的方法做出這些題目。
假如學(xué)生想要做對生物題,學(xué)生就必需要找對方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)
的過程中,學(xué)生總會積累到一些做題的技巧,通過做大量的練習(xí)題,
學(xué)生能夠嫻熟的應(yīng)用這些技巧,也能夠嫻熟地應(yīng)用這些做題的方法。
排除法
有的題目的確需要學(xué)生思索一段時間,假如學(xué)生覺得在考試的過
程中會浪費(fèi)大量的時間,學(xué)生可以通過排除法,找出正確的答案。學(xué)
生可以直觀地同想象中排除一些錯誤的選項,會剩下幾個選項,再依
據(jù)這些學(xué)生的分析,找出正確的答案。其實(shí)做生物題也需要一些技巧,
就是不會,學(xué)生也能夠通過正確的方法得出答案。
2高中生物題解題留意事項
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1.敏捷解題。解題就是將題目中的相關(guān)信息與學(xué)科學(xué)問掛上鉤,
進(jìn)行重組和整合,通過一系列思維活動使問題得到解決。要做到以下
幾點(diǎn):
2.精確進(jìn)行學(xué)問掛鉤:考題設(shè)置的情境真實(shí)地模擬現(xiàn)實(shí),不像書
本學(xué)問高度理想化、模式化,有些情境甚至是學(xué)生前所未聞的,但總
可以從課本上找出學(xué)問根據(jù)。
3.科學(xué)作答不行忽視。答案要精確,要做到層次清楚、條理清晰、
規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)。答案宜簡潔,要緊扣基本觀點(diǎn)。答案要表達(dá)創(chuàng)新精神,尤
其是開放性的試題,可以大膽用多種方式解答。要盡量使用規(guī)范化的
學(xué)科語言。
4.實(shí)行學(xué)科思維間的組合:學(xué)科內(nèi)綜合有時也要借助數(shù)、理、化
學(xué)問,跨學(xué)科綜合更是如此。要重視理、化、生三科在方法體系上的
共同點(diǎn),在學(xué)問體系上的契合點(diǎn),在解決實(shí)際問題中的結(jié)合點(diǎn)。
5.關(guān)注社會熱點(diǎn):許多社會熱點(diǎn)問題(如環(huán)境愛護(hù)、沙塵暴、人類
基因組打算、克隆技術(shù)等)與生物學(xué)親密相關(guān),都可能成為高考命題
的材料來源。
6.運(yùn)用多種思維方法:尋求答案的過程是思維的過程,要使用對
比、分析、綜合、推理、聯(lián)想等多種思維方法,防止思維僵化。
理綜生物答題技巧有哪些
1.認(rèn)真審題,挖掘一切有用的信息
生物選擇題在理綜試卷的最前面。剛剛開始答題,還沒有完全進(jìn)
入狀態(tài),所以,建議學(xué)弟學(xué)妹拿著筆一個字一個字的讀題,劃出關(guān)鍵
詞,例如:"肯定"、"都"、"降低"、"細(xì)菌"、"藍(lán)藻〃、”正確的
選項是〃、“不正確的選項是"、"錯誤的選項是〃等等。再劃出教材
上沒有的新信息,進(jìn)一步讀取題圖中的有用信息。
2.努力搜尋教材相關(guān)學(xué)問
依據(jù)生物題目考查的學(xué)問點(diǎn),努力搜尋教材相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)
鍵。答題肯定要有根據(jù),許多信息題背景雖新,但考查的學(xué)問點(diǎn)卻落
腳于教材,所以,肯定要用好題目中的一些關(guān)鍵詞,努力轉(zhuǎn)化成教材
中學(xué)過的學(xué)問而進(jìn)行破題。
3.仔細(xì)分析題干和選項的規(guī)律關(guān)系
生物之所以是理科,是因為它具備嚴(yán)密的規(guī)律推理性。因此,答
題時肯定要仔細(xì)思索推理,進(jìn)而得出正確答案。
例如:"在牧草地上通過管理提高某牧草的產(chǎn)量,其抵抗力穩(wěn)定
性提高,這一說法是否正確的推斷,〃這就屬于一個規(guī)律推理的推斷
問題,需要學(xué)生認(rèn)真思索,挖掘題干條件,才能正確作答。而正確的
說法是,通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量會導(dǎo)致其他種類草的數(shù)量會削
減或消失,生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變的簡潔,故其抵抗力穩(wěn)定性反而會下降。
高三生物的解題方法
仔細(xì)審題
假如學(xué)生覺得生物比較難學(xué),沒有方法搞出更高的成果,學(xué)生就
應(yīng)當(dāng)查找到答題的方法,只有查找到答題的技巧,學(xué)生的成果才會提
高。學(xué)生通過什么樣的方法才能夠考出更高的成果,才能夠做對這些
生物體呢?
首先需要這些學(xué)生仔細(xì)審題,其次需要這些學(xué)生依據(jù)題目中考查
的學(xué)問點(diǎn)聯(lián)想過什么樣的方法做出這些題目。學(xué)生在審題的過程中需
要了解這些題目,考查的學(xué)問點(diǎn)有哪些,學(xué)生需要學(xué)會抓住這些關(guān)鍵
詞,只有抓住了題目中的關(guān)鍵詞,才能夠快速的找到自己,應(yīng)當(dāng)通過
什么樣的方法做題。
找對方法
假如學(xué)生在做題的過程中發(fā)覺有的題目自己不會做。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在
平常的過程中,記了一些做題的方法。假如不知道考察的是什么內(nèi)容,
學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)這些關(guān)鍵詞找出一些方法,排除一些方法之后,學(xué)生依
據(jù)自己的方法做出這些題目。
假如宣勝想要做的生物體,血紅色呢個就必需要找對方法。血紅
色呢個在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生總會積累到一些做題的技巧,通過做大
量的練習(xí)題,在學(xué)生能夠嫻熟的應(yīng)用這些技巧,也能夠嫻熟地應(yīng)用這
些做題的方法。
排除法
有的題目絕世需要學(xué)生思索一段時間,假如學(xué)生覺得在考試
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