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文檔簡介

河南省三門峽市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版隨堂測試(下學期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。

(1)爸爸正在為一個。

(2)里掛滿了綠色的。

(3)我打著的傘,蔚藍色的天空。

(4)弟弟把媽媽剛買的放在了里。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)要求寫詞語。

(1)寫出帶“笑”字的三個詞語,體會它們的不同。

例:譏笑

()

()

()

(2)填動物名,組成成語

()到成功

()飛蛋打

雙()戲珠()急跳墻

九()一毛

()頭()尾

()假()威

(3)根據(jù)意思寫出相應的詞語

①形容一下子明白過來。

(

)

②形容處境或遭遇十分痛苦,令人傷心。(

)

③再三提醒,囑咐。

(

)

④比喻行動和目的相反。(

)2).填空。

(1)“離”字的第九筆是(

),用部首查字法應查(

)部。

(2)帶有雨字頭的字大多與天氣或水有關(guān),如“(

)”字和“(

)”字。3).按課文原文或日積月累填空。

(1)兩岸青山相對出,_______________?!锻扉T山》

(2)蘇軾在《贈劉景文》一許中告訴我們:“_______________君須記,______橙黃橘綠時。”他還以古代美女西施作比喻來贊美西湖:“欲把_______,淡妝濃抹_______________。”

(3)群兒_______________,一兒登甕,足跌_______________。眾皆_______________,光持石擊甕破之,水迸,_______________。《司馬光》

(4)《墨子》中“_______________”告訴我們愛別人就要像愛自己一樣。

(5)《麻雀》一文中,列寧用充滿善意的語言引導男孩,沒有指責他,這使我想到了《荀子》中的名句:_______________,暖于布帛;_______________,深于矛戟。4).我看拼音寫詞語。

lonɡ(

)quàn

ɡào(

)jiē

fɑnɡ(

)bēi

cǎn(

)dīng

zhǔ(

)kào

biān(

)

hé(

)yù

yán(

)zhǔn

què(

)shú

xī(

)pán

chan(

)diāo

zǒu(

)5).讀拼音,寫詞語。

在本學期的課文學習中,我探索了yǔzhòu()的mìmì

()。xīnshǎng()到大自然的美景,發(fā)現(xiàn)空氣中散發(fā)著花兒的fēnfāng(),mìfēng()飛到花叢中xùnsù()地采著花粉………讓我懂得了只要我們仔細觀察就能從極pǔtōng()的事物中找到美。3、選擇題(每題2分共3題)1).在中國傳統(tǒng)文化中,“四”這一數(shù)字有“周全”“端正”等意思。所以有許多相關(guān)的四字詞語,下列選項中詞義有誤的是(

)。A.中醫(yī)四診:望聞問切B.雅人四好:琴棋書畫C.京劇四功:唱念做打D.文房四寶:筆磨紙硯2).下列加點字的讀音相同的一項是(

)。A.不禁

禁止B.積累

累計C.閑散

散步D.親切

切開3).下列句中加點的四字詞語使用有誤的一項是(

)。A.班級勞動田中的生菜挨挨擠擠的,茂盛極了。B.我吸收了上次比賽的經(jīng)驗,朝著冠軍努力著。C.同桌的學習勁頭越來越足,過去那沒精打采的樣子再也看不見了。D.雨天,芳芳和明明遲到了,但是遲到的原因不同,所以不能相提并論。4、句子訓練(每題10分共1題)1).讀一讀,照樣子寫句子。

例:媽媽急得直跺腳。

(1)他跑得______________________。

(2)_____得_____________________。5、連線題(每題4分共2題)1).詞語巧搭配。

介紹

活動

提出

自己

參加

建議

照顧

情況2).背一背《千家詩》,再連一連。

春宵一刻值千金,

不信東風喚不回。

《春宵》

花開紅樹亂鶯啼,

青草池塘處處蛙。

《湖上》

黃梅時節(jié)家家雨,

花有清香月有陰。

《送春》

子規(guī)夜半猶啼血,

草長平湖白鷺飛。

《有約》6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。2).給下列句子排序,將序號填入括號中。

()“我來獻?!?2歲的衛(wèi)生部部長葉青山挽起袖子。

()1938年6月,白求恩在五臺縣松巖口軍區(qū)后方醫(yī)院講授輸血技術(shù)。

()大家熱烈鼓掌,戰(zhàn)地輸血在我軍野戰(zhàn)外科史上第一次取得成功。

()白求恩大夫首先詳細講述了采血操作、血型鑒定、配血試驗、儲存、運輸、保管等基本知識,接著推來一名胸部外傷的患者說:“現(xiàn)在,我來操作,你們誰第一個獻血?”

()驗過血型,白求恩大夫讓葉青山和病人頭腳相反躺在床上,拿出簡易輸血器。殷紅的鮮血通過注射器,流入了患者的體內(nèi)。

()消息傳開,邊區(qū)的農(nóng)會、武委會、婦救會紛紛響應,上千人報名獻血,很快組成了一支150人的獻血預備隊。白求恩高興地稱之為“群眾血庫”。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷(對的打“√”,錯的打“×”)

1.《皮皮魯傳》中,奇奇是憑真才實學當上市長的。(

)

2.《青蛙王子》《格林童話》中,小公主將青蛙關(guān)在門外,國王知道事情的真相后,他讓公主去給青蛙開門并教育公主要做一個言而有信的人。(

)

3.《皮皮魯傳》中,沒沒夠的鼻子是被盜盜咬斷的。(

)

4.《列那狐的故事》中,列那幫農(nóng)夫?qū)Ω豆沸芤蟮玫降幕貓笫欠拭赖碾u鴨。(

)

5.匹諾曹說謊的時候鼻子變長。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。四時田園雜興(其一)晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。1.詩中寫了哪些人物?他們分別在干什么?

__________________________

2.詩歌一、二兩句寫了什么內(nèi)容?請用簡潔的語言加以概括。

__________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

我們每個人都有自己的本領(lǐng),有的會唱戲,有的會彈琴……請選擇一項,以“我學會了

”為題,把你學本領(lǐng)時由不會到會的過程寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文章《游千年瑰寶,品古橋之美》,在答題卡上完成以下問題。游千年瑰寶,品古橋之美黃子昕①泉州有句諺語:“站如東西塔,臥如洛陽橋?!边@句諺語真真切切地體現(xiàn)了泉州人對洛陽橋的喜愛。這沉淀千年的古橋,它的美令人震顫,當之無愧為著名的跨海梁式大石橋,享有“海內(nèi)第一橋”之美譽,是古代“四大名橋”之一。②洛陽橋之美,美在它的古樸。當我踏上洛陽橋,一陣微風輕經(jīng)吹過,洛陽橋的守護神——榕樹爺爺向我招手,仿佛在歡迎我的到來。漫步在橋上,腳踏著跨越千年的石頭,我靜靜地聆聽著洛陽橋的歷史,橋上還保存著六座宋代石塔,石塔上刻著碑文,我望著這些文字出了神。是呀,如果歷史有聲音,那么文字就是它的傳話筒,訴說著穿梭(suō)千年的故事!舉目遠眺,白鷺掠過,留下翩翩身影,我放慢了腳步,陶醉在歷史的風韻里。③洛陽橋之美,美在它為人們帶來了便利。洛陽橋是一座遠近聞名的跨海大橋,有了洛陽橋,人們再也不用坐船通行了,大大縮減了過江的時間;有了洛陽橋,被洛陽江分隔兩地的人們,可以經(jīng)常走親訪友了;有了洛陽橋,大家可以在橋頭販賣商品,商貿(mào)繁榮,人們的生活自然就美好起來了。④洛陽橋之美,美在它是勞動人民的智慧結(jié)晶。洛陽橋歷史悠久,距今一千多年,于宋朝建造。在科技不發(fā)達的年代,人們建造洛陽橋花了整整六年的時間。在那個沒有機器的年代,我們的先人以石頭為主要原料,在基石上養(yǎng)殖牡蠣,巧妙利用牡蠣附著力強、繁殖速度快的特點,將橋基和橋墩膠結(jié)成一個牢固的整體,首創(chuàng)了“種蠣固基法”,這是世界上把生物學應用于橋梁工程中的先例,因此才有了洛陽橋屹立不倒的神話。著名詩人余光中都深受震撼,贊嘆道:“洛陽橋完全可以跟都江堰媲(pì)美,中國古人,了不起!”⑤這樣一座古樸的洛陽橋,這樣一座為人們帶來便利的洛陽橋,這樣一座體現(xiàn)勞動人民智慧的洛陽橋,難怪被著名橋梁專家茅以升稱為“福建橋梁的狀元”。這是一道無法復制的風景線,是我們祖先留下的與山河同在、與日月爭輝的千年瑰寶,它不僅屹立于泉州,更屹立于世界,為人們留下了一座可供瞻仰的閩南豐碑。(節(jié)選自吉林省人物畫報雜志社《意林》少年版有刪改)1.下列屬于洛陽橋享有的美譽是哪一項?()A.閩南的豐碑B.海內(nèi)第一橋C.跨海梁式大石橋D.古代“四大名橋”之一2.下列不屬于洛陽橋給人們帶來的便利是哪一項?()A.提高了行船的速度B.方便人們經(jīng)常走親訪友C.大大縮減了人們過江的時間D.大家可以在橋頭販賣商品3.“我”陶醉在歷史的風韻里的原因是?()A.“我”放慢了腳步B.白鷺掠過,留下翩翩身影C.“我”腳踏著跨越千年的石頭D.“我”望著石塔的碑文出了神4.洛陽橋之所以屹立不倒是因為?()A.洛陽橋建造的主要原料是石頭B.洛陽橋完全可以跟都江堰媲美C.洛陽橋出現(xiàn)在科技不發(fā)達的年代D.洛陽橋的建造使用了“種蠣固基法”5.選文是從哪幾個方面介紹洛陽橋的美?

_______________

6.讀讀選文中畫線句子,注意加點的部分,體會這樣寫的好處。

___________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會在正確的讀音下面打“√”。

(1)聽了弟弟的請求,爸爸不假(jiǎjià)思索地一口答(dādá)應下來。

(2)暑假(jiǎjià)里,我和小伙伴們到如意園的假(jiǎjià)山下玩捉迷藏,開心極了。

(3)玲玲一邊背(bēibèi)著書包上學,一邊背(bēibèi)誦古詩。

(4)白求恩大(dàdài)夫一連在手術(shù)臺前奮斗(dǒudòu)了六十九個小時。2).用“√”給加點字選擇正確的讀音

(1)放假(jiàjiǎ)_____了,爸爸帶我去公園玩,我和幾個

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