第2課時(shí) 比較線段的長(zhǎng)短_第1頁
第2課時(shí) 比較線段的長(zhǎng)短_第2頁
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第四章基本平面圖形1線段、射線、直線第2課時(shí)比較線段的長(zhǎng)短1.

在數(shù)軸上,我們有兩個(gè)點(diǎn)A和B.

點(diǎn)A位于數(shù)軸上的位置

是2,點(diǎn)B位于數(shù)軸上的位置是9,則A,B兩點(diǎn)間的距離

?.7

212.

小明有兩本書,一本是數(shù)學(xué)書,另一本是英語書,他想知

道這兩本書哪一本更長(zhǎng)一些.但是,他的直尺只有15

cm

長(zhǎng),而這兩本書的長(zhǎng)度都超過了15

cm.21(1)小明決定先測(cè)量數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)度.他把直尺的一端放在數(shù)

學(xué)書的最左邊,然后移動(dòng)直尺直到量完整個(gè)長(zhǎng)度.如果

他量了兩次,第一次量得15

cm,第二次量得10

cm,

那么數(shù)學(xué)書的總長(zhǎng)度是多少?解:(1)數(shù)學(xué)書的總長(zhǎng)度為15+10=25(cm).21(2)小明以同樣的方法測(cè)量英語書的長(zhǎng)度.這次,他量了三

次,第一次量得15

cm,第二次也是15

cm,第三次量

得8

cm.那么英語書的總長(zhǎng)度是多少?解:(2)英語書的總長(zhǎng)度為15+15+8=38(cm).21(3)根據(jù)小明的測(cè)量結(jié)果,哪本書更長(zhǎng)一些?它們的長(zhǎng)度

相差多少厘米?解:(3)因?yàn)?8>25,所以英語書更長(zhǎng)一些,它們的長(zhǎng)

度相差38-25=13(cm).211.

已知線段AB,CD,比較AB,CD的長(zhǎng)短有兩種方法:(1)用刻度尺分別量出AB,CD的長(zhǎng)度,長(zhǎng)度大的線

,長(zhǎng)度小的線段

;長(zhǎng)度相等時(shí),兩條

線段

?;長(zhǎng)短相等23451(2)將線段AB放到線段CD上,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,點(diǎn)B

與點(diǎn)D落在點(diǎn)A(也是點(diǎn)C)的同一側(cè),如果點(diǎn)B和點(diǎn)D

重合,那么AB

CD;如果點(diǎn)B在線段CD上,

那么AB

CD;如果點(diǎn)B在線段CD外,那么

AB

CD.

234512.

基本事實(shí):兩點(diǎn)之間,

最短.線段234513.

兩點(diǎn)之間線段的

,叫作這兩點(diǎn)之間的距離.長(zhǎng)度234514.

【2024滄州期末】如圖,C為線段AB上一點(diǎn),D為CB

的中點(diǎn),AB=10

cm,AD=7

cm.求AC的長(zhǎng).解:因?yàn)锳B=10

cm,AD=7

cm,所以BD=AB-AD=10-7=3(cm).又因?yàn)镈為CB的中點(diǎn),所以BC=2BD=2×3=6(cm).所以AC=AB-BC=10-6=4(cm).234515.

【教材P116隨堂練習(xí)T3變式】

如圖,已知線段a,b,

求作線段AB=2a+b.(保留作圖痕跡,不寫作法)解:如圖所示.23451

知識(shí)點(diǎn)1線段的性質(zhì)及兩點(diǎn)間的距離

如圖,把彎曲的河道BCA改成直道BA,可以縮短航

程,是因?yàn)?/p>

?.兩點(diǎn)之間,線段最短變式1小華認(rèn)為從點(diǎn)A到點(diǎn)B的三條路線中,②是路程最短

的,他做這個(gè)判斷所依據(jù)的是

?.兩點(diǎn)之間,線段最短

線段AB=15

cm,BC=4

cm,那么A,C兩點(diǎn)間的距

離是

?.變式2【新趨勢(shì)·學(xué)科內(nèi)綜合】已知在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A,B,

點(diǎn)A表示的數(shù)為-3,點(diǎn)B表示的數(shù)為4,則A,B兩點(diǎn)間的

距離為

?.19

cm或11

cm

7

知識(shí)點(diǎn)2比較線段的長(zhǎng)短

【新考法·數(shù)形結(jié)合法】如圖所示,比較線段a和線段b

的長(zhǎng)度,結(jié)果正確的是(

B

)A.

a>bB.

a<bC.

a=bD.

無法確定B變式3【教材P117習(xí)題T3變式】

用圓規(guī)比較圖中的四條線

段,其中最長(zhǎng)的是(

A

)A.

BCB.

ABC.

DAD.

CDA知識(shí)點(diǎn)3用尺規(guī)作一條線段等于已知線段

已知:線段AB,如圖①.求作:線段CD,使CD=

AB.

小亮的作法為:如圖②,(1)作射線

;(2)以點(diǎn)

?

為圓心,

長(zhǎng)為半徑作弧交CE于點(diǎn)

.線段CD

就是所求作的線段.CE

C

AB

D

變式4【教材P117習(xí)題T4變式】已知線段a,b(如圖),畫出線段AB,使AB=2b-2a.解:如圖所示.知識(shí)點(diǎn)4中點(diǎn)的性質(zhì)

【2024寶雞陳倉區(qū)月考】如圖,已知BC=8,DB=3,

且點(diǎn)C是AD的中點(diǎn).則線段AD

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