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文檔簡介
教材分析學(xué)情分析實驗設(shè)計效果反思
說課目錄復(fù)習(xí)目標(biāo)1教材分析Partone教材分析酸堿鹽位于人教版化學(xué)九年級下冊第十和第十一單元酸堿鹽是和高中化學(xué)銜接最為緊密的一部分,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點和難點其特點是:概念多,知識點多2學(xué)情分析Parttwo學(xué)情分析酸堿鹽知識點掌握較差常規(guī)課枯燥乏味能力層面綜合能力差思維不靈活3復(fù)習(xí)目標(biāo)Partthree復(fù)習(xí)目標(biāo)01復(fù)習(xí)酸堿鹽性質(zhì)復(fù)習(xí)目標(biāo)02培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究,綜合分析能力03學(xué)會思考學(xué)會合作學(xué)會探究4實驗設(shè)計Partfour實驗設(shè)計白醋浸泡雞蛋課前實驗探究雞蛋殼成分實驗一雞蛋入瓶實驗二雞蛋出瓶實驗三雞蛋殼主要成分是什么呢?還能用雞蛋完成哪些實驗?zāi)??課前實驗:白醋浸泡雞蛋浸泡后實驗設(shè)計實驗產(chǎn)生現(xiàn)象學(xué)生提出疑問雞蛋表面有大量氣泡產(chǎn)生長時間浸泡雞蛋變軟變大實驗設(shè)計白醋浸泡雞蛋課前實驗探究雞蛋殼成分實驗一雞蛋入瓶實驗二雞蛋出瓶實驗三實驗設(shè)計實驗創(chuàng)新1:探究雞蛋殼成分準(zhǔn)備材料:雞蛋殼怎么證明雞蛋殼中有碳酸鈣呢,怎么檢驗CO32-和Ca2+呢?實驗設(shè)計實驗創(chuàng)新1:探究雞蛋殼成分分析討論、查閱資料得出結(jié)論:雞蛋殼主要成分是碳酸鈣實驗設(shè)計實驗創(chuàng)新1:探究雞蛋殼成分實驗設(shè)計稀鹽酸收集雞蛋殼澄清石灰水碳酸鈉溶液
(1)鹽與酸反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O
(2)鹽與鹽反應(yīng):Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl
(3)CO2的檢驗:澄清石灰水
Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(4)CO32-的檢驗:稀鹽酸Ca2+的檢驗:Na2CO3溶液復(fù)習(xí)知識要點實驗設(shè)計探究雞蛋殼成分實驗一雞蛋入瓶實驗二雞蛋出瓶實驗三
實驗結(jié)論:NaOH與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3實驗設(shè)計實驗創(chuàng)新2:雞蛋入瓶實驗設(shè)計實驗創(chuàng)新2:雞蛋入瓶堿性溶液與酚酞的作用能使無色酚酞變紅氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O1234鹽與鹽反應(yīng)Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl碳酸鹽和酸式碳酸鹽與稀鹽酸的反應(yīng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+2H2ONaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O
復(fù)習(xí)知識實驗設(shè)計實驗創(chuàng)新2:雞蛋入瓶堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng):如:SO2,SO3仿照氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),練習(xí)化學(xué)方程式書寫如:
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O知識拓展,培養(yǎng)知識遷移能力燃燒法消耗空氣中的氧氣水蒸氣液化實驗設(shè)計雞蛋入瓶實驗設(shè)計雞蛋入瓶實驗二雞蛋出瓶實驗三怎樣利用化學(xué)反應(yīng)使雞蛋出瓶呢?實驗設(shè)計雞蛋出瓶實驗設(shè)計雞蛋出瓶實驗設(shè)計雞蛋出瓶(1)酸和可溶性碳酸鹽的反應(yīng):Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+2H2O(2)酸和難溶性碳酸鹽的反應(yīng):
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O實驗原理理清知識、提高復(fù)習(xí)效率酸堿鹽堿性溶液與酚酞的作用:能使無色酚酞變紅碳酸鹽和酸式碳酸鹽與稀鹽酸的反應(yīng)
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+2H2ONaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O酸和可溶性碳酸鹽:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+2H2O酸和難溶性碳酸鹽:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O鹽與鹽反應(yīng):Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl
Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaClCO2的檢驗:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OCO32-的檢驗:稀鹽酸
Ca2+的檢驗:Na2CO3溶液123456Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+2H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2ONaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O理清知識、提高復(fù)習(xí)效率的反應(yīng)的生成CO2CO25效果與反思Partfive取材于生活效果、反思、成果服務(wù)于教
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