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文檔簡介
1.折
扣(教材P8頁例1)探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂總結(jié)數(shù)學(xué)閱讀課堂導(dǎo)入人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元百分?jǐn)?shù)(二)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L課堂導(dǎo)入探究新知折扣商店有時降價出售商品,叫作打折扣銷售,俗稱“打折”。幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。例如:打九折出售就是按原價的90%出售。單位“1”()折()折()折看現(xiàn)價是原價的百分比,寫出相應(yīng)的折扣。
現(xiàn)價是原價的60%六現(xiàn)價是原價的85%現(xiàn)價是原價的40%八五四爸爸給小雨買了一輛自行車原價280元,現(xiàn)在商店打八五折出售。買這輛車用了多少錢?280×85%=238(元)答:買這輛車用了238元。單位“1”:等量關(guān)系式:原價原價×85%=售價1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L(2)一個電熱水壺原價160元,現(xiàn)在打九折出售,與原價相比,便宜了多少錢?方法二:160×(1-90%)=16(元)答:便宜了16元。方法一:160-160×90%=16(元)1、算出下面各物品打折后出售的價錢。(單位:元)
原價:80.00現(xiàn)價:_____原價:105.00現(xiàn)價:_____原價:35.00現(xiàn)價:_____5273.530.8基礎(chǔ)練習(xí)140×85%=119(元)2、一件商品標(biāo)價140元,旁邊打出了一個按八五折出售的牌子。買到這件商品需要多少錢?答:買到這件商品需要119元錢。方法一:120-120×90%=12(元)3、爸爸買了一個剃須刀,原價120元,現(xiàn)在只花了九折的錢,比原價便宜了多少錢?
方法二:120×(1-90%)=12(元)答:比原價便宜了12元。4、填一填。(1)五折就是十分之(),換成百分?jǐn)?shù)就是()%。(2)某商品打七折銷售就表示現(xiàn)價是原價的()%,現(xiàn)價比原價降低了()%。(3)某商品降價15%銷售,就是按原價打()折銷售,五507030八五
5、小紅買了一個玩具,原價160元,而她實(shí)際少花了16元買到了這個玩具,你知道商家是打了幾折出售這件玩具的嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L(160-16)÷160×100%=90%答:商家是打了九折出售這件玩具的。打幾折是什么意思?售價是原價的十分之幾或百分之幾十售價÷原價×100%拓展練習(xí)6、判斷對錯。(1)商品打折扣都是以原價為單位“1”的。()(2)一件上衣降價20%銷售,就是原價打八折銷售。()(3)一種商品先降價15%,再提價15%,現(xiàn)價跟原來一樣。()√√×9.6÷(1-80%)=48(元)
答:這套書的原價是48元。7、書店的圖書憑優(yōu)惠卡可打八折,小明使用優(yōu)惠卡買了一套書,省了9.6元,這套書的原價是多少?方法一:設(shè):原價為x元:x-80%x=9.6x=48方法二:求單位“1”用方程或除法:單位“1”=對應(yīng)量÷對應(yīng)分率8、小林在商店買了個書包,打了八五折花了68元,如果打七五折,需要花多少錢?原價:68÷85%=80(元)80×75%=60(元)答:需要60元。計(jì)算原價的七五折,需要先計(jì)算原價。課堂總結(jié)打折:現(xiàn)價按照原價的十分之幾或百分之幾十進(jìn)行銷售。折扣:現(xiàn)價÷原價×100%計(jì)算單位“1”原價用方程或除法。折扣、折扣率和打折
折扣俗稱打折,意思是對原來的商品進(jìn)行降價,使其現(xiàn)銷售價低于原價,按原價的百分之幾十進(jìn)行銷售。商家降了的部分就是折扣的部分。如某商品原價100元,商家降10元,即折扣10元,那么現(xiàn)銷售價就是90元,90元占原價100元的90%,這時就說打九折銷售。所以打折是在折扣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。折扣是優(yōu)惠了的部分,而打幾折是實(shí)際售價。打折實(shí)際上就是商家把折扣的部分讓利給消費(fèi)者,打九折,相當(dāng)于折扣一折,打六五折,相當(dāng)于折扣三五折,所以折扣和打折并不是完全相同的概念。但折扣的最終目的是為了打折,所以我們平時也把折扣和打折理解為相同的概念,都是理解成打折的意思,從嚴(yán)格意義上說其實(shí)是不規(guī)范的。
折扣率指的就是降了的部分占原價的百分比,比如打九折
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