為朋友豎起大拇指作文450

為朋友豎起大拇指作文450為朋友豎起大拇指作文450篇一為對(duì)方豎起大拇指會(huì)使對(duì)方精神更佳，學(xué)習(xí)更棒，什么都會(huì)變得更好。她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，又白又嫩的臉蛋，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛加上一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，這就是葛沛嶺，也是我的好朋友。她平時(shí)愛穿紫色運(yùn)動(dòng)裝，腳蹬小白鞋。聽說，她和傅振惟建立了一個(gè)小隊(duì)：紫色皇后。如果你看見衣著是這樣的，那就肯定是她倆其中之一。葛沛嶺對(duì)跳舞情有獨(dú)鐘。記得暑假里有一次我和葛沛嶺約好去動(dòng)物園玩的，可我到了約定地點(diǎn)等來等去等不到她，我只好去她家找。到了她家也沒看到她，只聽見舞蹈室傳來連續(xù)不斷的音樂聲。我推門一看，沒錯(cuò)，她果然在里面！我叫了聲：“嶺嶺，說好一起去動(dòng)物園的呢？你怎么在這里練習(xí)舞蹈??？”她好像沒聽見似的，還在隨著“我感動(dòng)天感動(dòng)地，怎么也感動(dòng)不了你……”的音樂聲跳著芭蕾舞。我有些生氣，跑去跟她奶奶告狀，她奶奶一聽，兩手插腰，走向舞蹈室，“啪”一聲把音響關(guān)掉了，吼道：“嶺嶺，看看幾點(diǎn)了？你從早上一直跳到了中午，現(xiàn)在欣怡找你都不理，沒出息！”葛沛嶺馬上朝我笑了笑，拉著我的手去動(dòng)物園了。到了動(dòng)物園，沒走一段路就有了一座巨大的鐵索橋，搖搖晃晃的，看著就膽戰(zhàn)心驚。我朝兩邊望了望，無路可走。我正想打退堂鼓，葛沛嶺一把抓住我說：“欣怡，這里有個(gè)空中飛人，我們可以抓著這個(gè)蕩過去，害怕一分鐘總比害怕十分鐘好?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛“呼”的一下飛了過去。我回頭想看看葛沛嶺是怎么過來的，只見她走上鐵索橋，閉上雙眼，足尖著地足跟立起旋轉(zhuǎn)了起來，一直旋轉(zhuǎn)到橋尾。她睜開雙眼，興奮地喊道：“欣怡，我這個(gè)動(dòng)作終于成功了！”看著她興奮的樣子我真為她感到自豪！我要為她豎起大拇指！為朋友豎起大拇指作文450篇二分別一年的我們又要重逢了，我期待，我激動(dòng)，我擔(dān)憂。中午一點(diǎn)鐘，校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉又陌生的身影。對(duì)，那是熊立康，但他卻坐著輪椅?？吹竭@，我們都低下了頭，一個(gè)十一二歲的小學(xué)生，面臨挫折而不敗，面臨病魔而不棄，這不由得讓我們心生敬畏。他推著輪椅向?qū)W校走來。剛才下個(gè)不停的“梧桐雨”停了，仿佛在迎接他的回歸。上樓梯時(shí)。同學(xué)們要扶他，但都被他婉言謝絕。他拄著雙拐，一步一步的向三樓進(jìn)發(fā)。原來不到十秒鐘就能上三樓的他，今天卻用了三分多鐘。當(dāng)他到三樓時(shí)，已滿頭大汗，氣喘個(gè)不停，但他依然滿面春風(fēng)，臉上洋溢著笑容，仿佛在告訴我們他還是那個(gè)他，還是那個(gè)充滿活力的他，還是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的他，他是最棒的。加油，熊立康。此時(shí)，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)，稍不留神就會(huì)掉下來。來到教室，我相信，他的心情是激動(dòng)的。他見到了他一年沒見的學(xué)校，見到了他一年沒見的老師，見到了他一年沒見的教室，見到了他一年沒見的校友，更見到了我們這些陪他一起笑過，哭過的同學(xué)。當(dāng)他念出他的心聲時(shí)，想起我們以前的快樂時(shí)光，在看看他的那條腿。我的情感再也抑制不住了，眼淚像斷了線的珠子似的，不停的往下落。一年前，他帶著笑容走了，一年后又帶著笑容回來。當(dāng)初，體育課上的健將，課堂上的積極分子。現(xiàn)在，成了一個(gè)殘疾人。上帝為什么這么的不公。歌聲最能表達(dá)我們的情感，就像有一句歌詞一樣：朋友的情誼比天還高比地還遼闊。友誼的力量是強(qiáng)大的。有了友誼，再大的坎也過得去，熊立康，你一定會(huì)好起來的，加油！他要走了，不過，我相信他會(huì)再回來的。因?yàn)槲覀儗W(xué)校需要他，我們需要他，世界需要他。我們都在呼喚他?？粗h(yuǎn)去的背影，我陷入了沉默，為他豎起大拇指。為朋友豎起大拇指作文450篇三我是一個(gè)愛彈琴的女孩，從小就覺得古箏的聲音很動(dòng)聽，看到大姐姐們彈琴時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)，我羨慕極了。所以我吵著要到少年宮去學(xué)古箏。古箏的聲音雖然好聽，但是學(xué)起來可是要花費(fèi)好多精力呢！你們知道嗎？我剛開始學(xué)的時(shí)候，連琴弦都找不到，我心里真急死了，不知哭了多少次。奶奶就一邊教，一邊耐心地開導(dǎo)我：“孩子，你不要急，慢慢來，這本來就要經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)的，不要急于求成，我相信你只要堅(jiān)持到底，就是勝利?！甭犃四棠陶Z重心長(zhǎng)的話，我便更加努力起來，在課上更認(rèn)真聽講，不懂問老師，回到家反反復(fù)復(fù)地練，夏天的夜晚，別的小朋友出去乘涼玩耍，我卻在家里彈琴，冬天，當(dāng)人們鉆進(jìn)暖和的被窩里時(shí)，我還堅(jiān)持彈上幾曲。功夫不負(fù)有心人，兩年過去了，古箏要“五級(jí)”考試，我很緊張，爸爸對(duì)我說：“既然你平時(shí)都練好了，還有什么好緊張的呢？”來到考試現(xiàn)場(chǎng)，我彈了《春苗》和《紡織忙》兩首曲子，得到了評(píng)委老師的好評(píng)，于是我便順利地拿到了考級(jí)證書。去年和今年都參加了啟東市和南通市的“推新人大賽”，分別獲得了“十佳”獎(jiǎng)。現(xiàn)在，我不僅會(huì)彈“D調(diào)”，還會(huì)彈“G調(diào)”，要知道“G調(diào)”多么難，比以前的音調(diào)都高出了半拍，比如：D調(diào)的“o”改成G調(diào)的“Re”，琴弦上的音調(diào)都變了，我必須重新學(xué)，練，通過一個(gè)暑假的專心練習(xí)，我能雙手熟練地彈“G調(diào)”，古箏老師表揚(yáng)我彈得好。我心里樂開了花！這三年來，我所嘗到的酸甜苦辣，都珍藏在我的心里。我為我取得優(yōu)秀的成績(jī)而感到自豪。我情不自禁地為自己豎起大拇指-------“你真棒！”。為朋友豎起大拇指作文450篇四分開一年后我們還會(huì)再見。我很期待，我很興奮，也很擔(dān)心。中午一點(diǎn)，一個(gè)熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口。沒錯(cuò)，就是熊立康，不過他是坐輪椅的?？吹竭@里，我們都低下了頭。一個(gè)十一二歲的小學(xué)生，在挫折面前不敗，在疾病面前不肯放棄，讓我們心生敬畏。他推著輪椅走向?qū)W校。就在剛才，連綿不斷的“吳彤雨”停了，仿佛在歡迎他的歸來。上樓時(shí)。學(xué)生們?cè)噲D幫助他，但他禮貌地拒絕了。他拄著拐杖一步一步向三樓走去。他花了不到十秒鐘就到了三樓，但今天花了他三分多鐘。到了三樓，他汗流浹背，氣喘吁吁，卻依然笑容滿面，仿佛在告訴我們，他還是那個(gè)人，那個(gè)精力充沛的人，那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人，他是最棒的。加油熊利康。這時(shí)候我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，一不小心就會(huì)掉下來。當(dāng)他來到教室時(shí)，我相信他很興奮。他遇到了一年沒見的學(xué)校，一年沒見的老師，一年沒見的教室，一年沒見的校友，和他一起笑著哭著的同學(xué)。他讀心術(shù)的時(shí)候，想起了我們之前的快樂日子，看著自己的腿。我的情緒再也壓抑不住了，眼淚像斷了的珠子一樣不停地往下掉。一年前，他笑著離開，一年后，他笑著回來。一開始，體育課是一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員，是課堂上的活躍分子?，F(xiàn)在，他成了一個(gè)殘疾人。為什么上帝這么不公平。唱歌最能表達(dá)我們的感情，就像一句歌詞：朋友的友誼比天高，比地寬。友誼的力量是強(qiáng)大的。有了友情，再大，熊利康，你一定會(huì)好起來的。加油！他要走了，但我相信他會(huì)再回來的。因?yàn)槲覀儗W(xué)校需要他，我們需要他，世界也需要他。我們都在給他打電話。看著他遠(yuǎn)去的背影，我不吭聲，對(duì)他豎起大拇指。為朋友豎起大拇指作文450篇五每一個(gè)人都有幾個(gè)讓人豎起大拇指的長(zhǎng)處和幾個(gè)讓人批評(píng)的短處，我的好朋友――史書睿，就有許多長(zhǎng)處。其中，最讓我對(duì)她豎起大拇指的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)――那就是堅(jiān)強(qiáng)，不服輸?shù)木?。一天，我寫完作業(yè)跟奶奶去外面逛逛，順便買點(diǎn)小發(fā)卡之類的。我們買完了回家的路上，就聽到一陣十分有節(jié)奏的音樂，我們便聞聲走了過去。離音樂聲越來越近，我覺得這個(gè)地方有點(diǎn)眼熟，再仔細(xì)一看，呀，原來是我以前學(xué)拉丁舞的地方，不過因?yàn)橐恍┰?，我放棄了。再仔?xì)一看，咦？怎么有一個(gè)熟悉的身影?。磕鞘鞘窌Ｃ?？我驚訝又疑惑：“奶奶，那是史書睿么？她不是腿不好，不適合跳舞么……”奶奶示意我別說話，我連忙閉上嘴巴。我們?cè)谝贿呑屑?xì)看著，扭胯，轉(zhuǎn)身，踢腿……雖然隔著一層玻璃，但我依然能清晰地看到她額頭上豆大的汗水……終于下課了，我看到史書睿最后一個(gè)走出教室。她一出來，我便迎上去，關(guān)心地問道：“史書睿，你的腿沒事吧？你一定很累吧？”史書睿愣了一下：“沒事，我不累，我要克服自己先天的缺陷。我喜歡跳舞，多辛苦我都不怕！雖然媽媽也擔(dān)心我的身體，但我不想放棄！”她一臉的堅(jiān)定?！罢娴臎]關(guān)系嗎？”雖然她這么說，但我還是很擔(dān)