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體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)九篇你知道哪些簡短可讀的范文呢?文檔資料的編寫需要充分利用現(xiàn)有的信息和資源,如今范文已被大眾廣泛認(rèn)可為現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)之一,“體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)”相關(guān)專題精選文章不容錯過。體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇1一、作為一名中學(xué)體育教師,在過去的一年中,我在專業(yè)技術(shù)工作方面取得了一些重要的成就。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我提高了自己的教學(xué)水平,并積極參與學(xué)校的各項(xiàng)體育活動,為學(xué)生的身心健康發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。下面我將對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以期對今后的工作有所啟示和指導(dǎo)。二、教學(xué)工作總結(jié)在教學(xué)工作方面,我著重于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,并注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過靈活的教學(xué)方式和豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容,我使學(xué)生在體育課上感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,并在技能和意識的培養(yǎng)上取得了明顯的進(jìn)步。在技能的培養(yǎng)上,我認(rèn)真研究了體育課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了一系列的教學(xué)活動。通過分級教學(xué),我讓學(xué)生逐步掌握了各項(xiàng)基本運(yùn)動技能,并注重提高學(xué)生的競技水平。例如,在籃球課上,我組織了多項(xiàng)技能訓(xùn)練和比賽,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會基本的運(yùn)球、投籃和防守動作,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識。在意識的培養(yǎng)上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的健康意識、規(guī)則意識和技能意識。通過上體育課、觀摩比賽和講解體育規(guī)則,我?guī)椭鷮W(xué)生理解了體育鍛煉對身體健康的重要性,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。同時,我注重培養(yǎng)學(xué)生的技能意識,讓他們在實(shí)踐中體會到技巧的運(yùn)用和進(jìn)攻防守的策略。例如,在乒乓球課上,我讓學(xué)生通過對對手的觀察和分析,掌握了正確的技術(shù)動作和比賽戰(zhàn)術(shù)。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對體育的熱愛和專注度得到了明顯提高。三、專業(yè)發(fā)展總結(jié)為了提高自己的教學(xué)水平,我積極參加了各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。通過參加教師培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)講座,我了解到了最新的教學(xué)理念和方法,并將其應(yīng)用到了自己的教學(xué)實(shí)踐中。同時,我也參加了校級和市級的體育教師研討會,與其他教師共同交流心得和經(jīng)驗(yàn),拓寬了自己的教學(xué)視野。我還積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)體育活動。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動會、學(xué)生社團(tuán)和俱樂部活動中,我擔(dān)任了教練和指導(dǎo)老師的角色,帶領(lǐng)學(xué)生取得了一系列的優(yōu)異成績。通過這些活動,我加深了與學(xué)生的交流和了解,發(fā)現(xiàn)了他們的潛力和特長,并因此調(diào)整了自己的教學(xué)方法,更好地滿足了他們的需求。四、問題與不足在過去的一年中,雖然我取得了一些成績,但我也意識到了自己的問題和不足。我的課堂管理還有待加強(qiáng),有時在控制學(xué)生紀(jì)律方面存在困難。我在個別學(xué)生的學(xué)習(xí)和運(yùn)動方面沒有給予足夠的關(guān)注和幫助,導(dǎo)致他們的進(jìn)步較為緩慢。我還需要進(jìn)一步提高自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,與其他教師共同開展合作,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。五、對未來工作的展望對于未來的工作,我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技術(shù)。我會加強(qiáng)課堂管理,提高自己對學(xué)生紀(jì)律的要求和把控。我將更加關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和運(yùn)動情況,制定個性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,幫助他們充分發(fā)揮潛力。我將積極與其他教師互相學(xué)習(xí)和合作,共同提高教學(xué)質(zhì)量和效果。六、結(jié)語過去一年來,我通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,取得了一些成就和進(jìn)步。在今后的工作中,我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平,努力為學(xué)生的身心健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過持續(xù)的努力和不斷的反思,我能夠更好地履行體育教師的職責(zé),不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的體育基礎(chǔ)。體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇2在過去的一年里,我一直致力于提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,不斷提升自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平。通過多年的探索和實(shí)踐,我在體育教育教學(xué)中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?,F(xiàn)在,我將對這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以期在未來的工作中繼續(xù)發(fā)展和成長。教師作為班級教育的重要一環(huán),我始終以身作則,注重帶頭踐行。作為體育教師,我積極參與運(yùn)動鍛煉,保持良好的身體素質(zhì),不僅能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生,還能夠樹立良好的示范作用。我通過課堂上的示范動作、主動參與各項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目的比賽以及在校內(nèi)外舉辦的體育活動中的參與,讓學(xué)生看到了一個有活力、有激情的體育教師形象,這也為我贏得了學(xué)生們的尊敬和信任。在課堂教學(xué)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。體育教學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過實(shí)踐才能更好地理解和掌握體育知識。因此,我在課堂上積極組織學(xué)生參與各類體育訓(xùn)練和比賽。我設(shè)計(jì)了一系列的實(shí)踐性教學(xué)活動,如籃球傳接練習(xí)、足球進(jìn)球訓(xùn)練、羽毛球發(fā)球技巧訓(xùn)練等,這不僅能夠讓學(xué)生更好地學(xué)會體育技能,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。另外,在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,我注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。我鼓勵學(xué)生提出問題并積極探索解決方案,讓他們在解決問題的過程中跳出傳統(tǒng)的思維框架,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力。我通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作、研究性學(xué)習(xí)和課堂展示等方式,讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在交流中提高。同時,我也注重對學(xué)生進(jìn)行個性化教育。每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和潛力,我會根據(jù)學(xué)生的個性差異,采用不同的教學(xué)方法和策略。有些學(xué)生天生運(yùn)動能力強(qiáng),我會給予他們更多的鍛煉機(jī)會和挑戰(zhàn);有些學(xué)生身體條件不太好,我會著重培養(yǎng)他們的體育興趣,提高他們的參與度和快樂感。通過這樣的個性化教育,我?guī)椭鷮W(xué)生們充分發(fā)掘自身潛力,提高綜合素質(zhì)。我積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,不斷提升自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力。我積極參加各類體育教育研討會、培訓(xùn)課程以及學(xué)術(shù)交流活動,并積極與同行進(jìn)行交流,共同探討教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過這些交流與學(xué)習(xí),我不斷更新自己的教育理念,充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。認(rèn)為,在過去的一年里,我作為一名體育教師,通過師德、專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高,積極開展各項(xiàng)工作,不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過不斷的實(shí)踐和探索,我在教學(xué)中形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和方法,得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可與好評。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的教學(xué)水平,為廣大學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)力量。體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇3本人參加教師工作已經(jīng)一年有余,回憶這一年來的教學(xué),我時刻都沒忘記教育學(xué)生如何做一名品德高尚的人。我也本著育人先正己,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學(xué)生,身教重于言教。在這一年之中時刻都不忘記在教育學(xué)生的同時提高自己的素養(yǎng)。德育是素質(zhì)教育的重要組成部分。它存在于教育教學(xué)的全過程,和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生安康成長和學(xué)校工作起著非常重要的作用。我經(jīng)過一學(xué)年的德育滲透,我教的孩子大部分說話有禮貌,會使用禮貌用語,懂得謙讓和尊重勞動者等等。這一切成果的取得,我只是做了我應(yīng)該做的一小部分,總的功績還是要?dú)w功于學(xué)校平時安排的系列活動,和各位教師平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨機(jī)的品德行為的培養(yǎng)。下面我就這段時間以來的德育工作情況作一個總結(jié):作為一名教師,必須鉆研好自己所教學(xué)科知識,努力提高駕馭課堂能力、語言表達(dá)能力、學(xué)科德育實(shí)踐能力等。針對不同班級、不同內(nèi)容、不同教育對象,要做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié)都要有不同的教學(xué)方法,在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,積極開展有利于提要學(xué)生德育方面的活動。世界上不存在十全十美的.人,學(xué)生也一樣,任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識上比較費(fèi)力,我就幫助他們找到他拾金不昧,樂于助人的優(yōu)點(diǎn)并且在全班表揚(yáng)發(fā)揚(yáng),我一直注重表揚(yáng)鼓勵任何一名學(xué)生不拋棄不放棄。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣,事事關(guān)心、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。尊重學(xué)生的人格,不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、安康開展。通過與家長的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會的生活情況,并向家長報告學(xué)生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。春去了夏來,秋走了冬在,然而,人生卻沒有輪回!這一年里,我雖然與我的學(xué)生們有了點(diǎn)滴的成就,但細(xì)細(xì)想來,還有許多的缺乏。我愿在今后的歲月中,更努力地工作,讓成功更多些,讓遺憾更少些!緊張而又忙碌的一學(xué)期即將完畢,在這一學(xué)期里,我一直兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),把滿腔熱情傾注在德育辦的工作及體育課的教學(xué)工作上,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位??朔щy,堅(jiān)持全勤。為了下學(xué)期在工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正缺乏,特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和上級工作精神,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作情況和特點(diǎn),按照《體育教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了教學(xué)方案。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)工作,努力上好每一節(jié)課,以及德育辦的各項(xiàng)工作。除了備好課、寫好教案外,做好學(xué)生工作外,我還要備學(xué)生。還要查閱各種資料,把它們和我從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加體育小組,培養(yǎng)他們的運(yùn)動興趣,提高他們的自身素質(zhì)。組織參加各項(xiàng)體育活動,并取得學(xué)校與學(xué)生的一致好評。3、在體育課教學(xué)中有的放矢,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),注意體育課的調(diào)整,教學(xué)中本卷須知表達(dá)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。4、在教學(xué)之余,我也注意自身的開展進(jìn)步,除了聽課、評課,參加教研組教研活動外,我還注意到自學(xué),從思想上端正自己,從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。1、老師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮體育教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣,提高學(xué)生審美能力。2、貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學(xué)形勢,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們生動活潑的學(xué)習(xí)大膽地進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示有關(guān)體育鍛煉好處的作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展直觀教學(xué)。4、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己瞬扇《喾N形式。5、對學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評價盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力開展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性開展,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來開展。體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇4一、結(jié)合高職院校的特點(diǎn),深入思考如何以就業(yè)為導(dǎo)向所謂高職院校,是以培養(yǎng)技術(shù)型實(shí)用型人才為主要目標(biāo)。是在完全或者大部分中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出的一批具有相當(dāng)大學(xué)知識儲備的專業(yè)技術(shù)和技能的人才,其知識的講授是以能用為度,實(shí)用為本。高職院校屬于高等教育的重要類型之一,同時也是中國職業(yè)教育的重要組成部分,他肩負(fù)著培養(yǎng)多方面高技能、應(yīng)用型專門人才的使命。比如在生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理、教育等方面。其特點(diǎn)就是使學(xué)生具備必要的理論知識和科學(xué)文化基礎(chǔ),熟練地掌握主干技術(shù)及實(shí)際應(yīng)用技術(shù),側(cè)重綜合知識的相關(guān)運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生與人溝通、與人共事、與人交往的.能力,最重要的是重視務(wù)實(shí)知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練等等。對于所有的高職院校來說,就業(yè)率是重中之重,是已畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)反饋,是未畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向和就業(yè)保障,更是一個學(xué)校未來發(fā)展的手中王牌。通俗的講,人們上學(xué)接受教育,目的就是掌握更多的有用的知識,并且最終應(yīng)用這些知識而得到一份滿意的工作。所以,為了保障這樣的就業(yè)率,學(xué)校在設(shè)立每一門學(xué)科的時候,都要結(jié)合社會的需求對這門學(xué)科進(jìn)行較深的研究,來保證學(xué)生在畢業(yè)之后能夠適應(yīng)社會的需求,從而得到滿意的工作。因此,高職院校的某些課程的設(shè)立,必須以就業(yè)為導(dǎo)向。二、確立以就業(yè)為導(dǎo)向的目標(biāo),將體育教學(xué)融入目標(biāo)中高職院校對文化課程和專業(yè)課程十分重視,因?yàn)樵诋?dāng)前的教育制度和考核制度下,教學(xué)能力和教學(xué)成果基本都是通過文化課和專業(yè)課的成績體現(xiàn)出來的,由此就造成了除文化課和專業(yè)課的其他課程都不受重視的現(xiàn)象,比如體育課程。由于對體育課程的重視不足,使這些高職院校在設(shè)置體育課程的時候,缺少對這門課程的專門研究,雖然學(xué)校確立了以就業(yè)為導(dǎo)向的目標(biāo),但卻未能將體育教學(xué)也納入到這個目標(biāo)中。想要將體育教學(xué)融入進(jìn)這個目標(biāo),必須先了解體育教學(xué)的重要性。首先,眾所周知,鍛煉,可以增強(qiáng)人們的體質(zhì),就中國現(xiàn)在的情況來看,無論是學(xué)生族還是上班族,或是待業(yè)人員,都處于一種亞健康狀態(tài),所以,加強(qiáng)體育鍛煉尤為重要。其次,隨著社會的發(fā)展,大多數(shù)的用人單位不僅要求學(xué)生們有過硬的專業(yè)技能,還要求畢業(yè)生有良好的身體素質(zhì),健康的體魄,這樣才能在相同的條件下,將工作完成的更加出色,很多畢業(yè)生因體質(zhì)不合格而被公司淘汰掉。使體育課程也以就業(yè)為導(dǎo)向,可幫助學(xué)生在職業(yè)心理素質(zhì)下,了解如何有效地增加自己在未來就業(yè)中的辦事能力。因此,將體育教學(xué)融入進(jìn)以就業(yè)為導(dǎo)向的目標(biāo)中是勢在必行。三、在傳統(tǒng)體育教學(xué)的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)體育教學(xué)新模式隨著高職院校教學(xué)改革的進(jìn)行,一些傳統(tǒng)的教學(xué)方式和單調(diào)的教學(xué)工具已經(jīng)很難滿足現(xiàn)代化學(xué)校的教學(xué)需要。創(chuàng)新教學(xué),發(fā)展教學(xué)新模式,使教學(xué)工具多樣性,構(gòu)建合理完善的教育教學(xué)體系,利用溫和有效的教學(xué)手段對學(xué)生的身體素質(zhì)和體育素養(yǎng)的培養(yǎng)有著重大的意義。傳統(tǒng)體育教學(xué),固定課堂,固定課時,單一的教學(xué)工具和方式,通常為集體講解,分散練習(xí)。缺少課堂的娛樂性,枯燥乏味,體育達(dá)標(biāo)成為上體育課的唯一目的,這違背了以就業(yè)為導(dǎo)向的最初目標(biāo)。作為高職院校,在體育教學(xué)的模式上,應(yīng)以傳統(tǒng)教學(xué)方式為基礎(chǔ),以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)該專業(yè)所需的身體素養(yǎng)為主體,以通過體育達(dá)標(biāo)為前提,輔以多樣性、有效性、趣味性的教學(xué)工具來進(jìn)行高職體育教學(xué)。在傳統(tǒng)的集體講解,分散練習(xí)的基礎(chǔ)上增加集體糾錯,典型示范等模塊。通過了解學(xué)生所學(xué)習(xí)的專業(yè)特點(diǎn)來建立新的教學(xué)模式。比如服務(wù)類專業(yè)的學(xué)生,該職業(yè)需要工作人員有良好的體型與姿態(tài),也要有良好的身體協(xié)調(diào)能力,可以讓學(xué)生從健美操,韻律操,跳繩等項(xiàng)目中選擇自己偏好的一項(xiàng)或幾項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí);師范類專業(yè)的學(xué)生,由于工作時要長時間的站立和講話,需要良好的站立基本功和站姿等,所以可以選擇體操,田徑,籃球和發(fā)聲及保護(hù)嗓子的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。其他專業(yè)分析和體育教學(xué)項(xiàng)目的選擇與此相同。四、綜上所述重視高職體育教學(xué),使課程緊密圍繞高職院校的教學(xué)特點(diǎn)和根本任務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生體育素養(yǎng),以就業(yè)為導(dǎo)向,開創(chuàng)高職院校體育教學(xué)新模式,對學(xué)生未來的就業(yè)提供了幫助和保障。總之,高職院校的體育教學(xué)只有滿足就業(yè)導(dǎo)向才符合學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)。使同學(xué)們在擁有相關(guān)體育知識儲備和掌握基本運(yùn)動技巧的同時,也能使學(xué)生具有職業(yè)體能、職業(yè)意志、職業(yè)保健等素質(zhì),從而滿足社會對人才的需求,為高職院校的畢業(yè)生走上就業(yè)崗位打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇5小學(xué)體育教師是學(xué)校體育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,其專業(yè)技術(shù)水平的高低直接影響著學(xué)生體育素質(zhì)的提升和學(xué)校體育教學(xué)工作的質(zhì)量。作為一名小學(xué)體育教師,我在過去的一年中不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,努力為學(xué)生營造一個更好的體育教學(xué)環(huán)境,取得了一定的成績。在此,我對過去一年的專業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行總結(jié)如下。一、教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施在教學(xué)設(shè)計(jì)方面,我注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣愛好設(shè)計(jì)不同的教學(xué)內(nèi)容和方法。我善于分析學(xué)生的特點(diǎn),靈活調(diào)整教學(xué)方案,確保教學(xué)的針對性和有效性。在實(shí)施過程中,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們積極參與體育活動,提高課堂氛圍,讓學(xué)生在快樂中學(xué)會體育知識和技能。二、教學(xué)管理和評價在教學(xué)管理方面,我建立了科學(xué)的課堂管理制度,規(guī)范學(xué)生的行為,保證教學(xué)效果。我注重班級管理,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更注重學(xué)生的行為規(guī)范和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。在評價方面,我采取多種評價方式,包括筆試、口試、實(shí)操等多種形式,全面評價學(xué)生的體育素質(zhì)和綜合能力,為學(xué)生提供更科學(xué)、更客觀的評價。三、師德師風(fēng)建設(shè)作為一名小學(xué)體育教師,我注重自身師德師風(fēng)的建設(shè),努力做學(xué)生的榜樣。我時刻保持良好的職業(yè)操守,遵守教師的職業(yè)規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識和才能,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)技術(shù)。四、教學(xué)成果展示在過去一年中,我取得了一定的教學(xué)成果,取得了學(xué)生和家長的一致好評。我的學(xué)生成績穩(wěn)步提升,學(xué)生體育素質(zhì)得到了明顯提高,學(xué)校體育教學(xué)工作也取得了較好效果。我還多次獲得學(xué)校和社會的表彰和獎勵,激勵我不斷前進(jìn),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。五、未來展望在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高專業(yè)技術(shù)水平,不斷學(xué)習(xí)和研究體育教學(xué)理論和方法,不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。我將繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通和交流,建立更加良好的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。我將堅(jiān)持以德育人,以德行教,做一名合格的小學(xué)體育教師,努力為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名小學(xué)體育教師,我將一如既往地勤奮工作,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信在未來的工作中,我會更加敬業(yè)、更加努力,繼續(xù)為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。愿我們共同努力,共同進(jìn)步,共同見證小學(xué)體育教學(xué)工作的燦爛明天!體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇6本人1988年參加工作,執(zhí)教22年中,一直工作在教育工作的第一線,20__年被評為中學(xué)一級教師,現(xiàn)把任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下:一、思想政治方面我忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,22年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。二、教學(xué)教研方面(一)教學(xué)工作具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來,不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,還有運(yùn)動心理學(xué)、中、小學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)水平高,能力強(qiáng),勝任籃球、田徑等運(yùn)動隊(duì)的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動作指導(dǎo)田徑隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,收到了事半功倍的效果,提高了訓(xùn)練質(zhì)量。本人能從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分類推進(jìn),管教管導(dǎo),全面發(fā)展,對教學(xué)中的得失能及時總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。每學(xué)期都能按時、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績總是名列前矛。(二)教研工作多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會上做專題發(fā)言,主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》、《走進(jìn)新課程》,《心理健康講座》等,本人多次承擔(dān)縣級、校級、科組教學(xué)公開課,獲得了聽課老師和學(xué)生的好評和推廣。為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),我自學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù),并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中,我制作了《蹲距式起跑》、《雙手頭上擲實(shí)心球》、《側(cè)推鉛球》《擲鐵餅》等許多體育課件,把它們運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,推動我校競技體育跨入了新臺階,做出了一定的貢獻(xiàn)。獲得中學(xué)一級教師職稱以來,不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作,都是本學(xué)科的骨干,擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué),互相交流經(jīng)驗(yàn),幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能,定期檢查教案,集體備課,一起研究教學(xué)難題,互相聽課交流評比,共同提高,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級體育教師。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批新的骨干教師。三、德育工作方面本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中,做到教書同時又育人。由于體育教師的特點(diǎn),歷年來擔(dān)任班主任工作,熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,有針對性地進(jìn)行思想教育,充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通,對學(xué)生的教育趨于同步。多管齊下,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學(xué)習(xí),生活作風(fēng)比較散漫,我對他們的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈,最后終于考入了縣重點(diǎn)高中。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績,受到家長和學(xué)校的好評。自參加工作以來,我始終堅(jiān)持接受繼續(xù)教育,從開始進(jìn)修本科《教育管理》專業(yè),到圓滿完成各科課程學(xué)習(xí)任務(wù),考試成績均為優(yōu)秀,順利拿到本科文憑。以后每年都始終堅(jiān)持接受清苑縣教師進(jìn)修學(xué)校的繼續(xù)教育,完成情況全部為良好。以上所述材料,事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學(xué)高級教師的條件,懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。晉升職務(wù)以后,指導(dǎo)本職工作。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛學(xué)生。堅(jiān)持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇7我熱愛教師這個職業(yè),因此,在我高中畢業(yè)那年,當(dāng)村小校長到我家去動員我到村小學(xué)任代課教師時,我高興極了。從此我走上了三尺講臺,開始了我的教師生涯。后來,由于清退代課教師,我含淚告別了這神圣的講壇。由于對教育事業(yè)有著一份執(zhí)著的愛,對教師這一職業(yè)我始終念念不忘。20__年我參加教師競聘,過五關(guān)斬六將,我終于又走上了這心愛的講臺。我更加珍惜這來之不易的機(jī)會,滿腔熱情地全身心地投入到工作中去,做到以校為家,熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),堅(jiān)持依法治教,工作責(zé)任心強(qiáng),在教學(xué)上認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),20__年9月起擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)科組長工作。“德為師之本”。因此,我在思想上嚴(yán)于律己,處處以身作則,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。通過在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級在各項(xiàng)評比中成績優(yōu)秀,還被評為文明班級。作為一名教師,我做到與時俱進(jìn),不斷地提高自己的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我利用課余時間進(jìn)修了大學(xué)課程,并于20__年10月獲得了大學(xué)畢業(yè)文憑。我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《優(yōu)秀論文集》等書籍,備好課,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的'表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好四人小組的學(xué)習(xí),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多??在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,虛心向同事們學(xué)習(xí)、虛心向同事們請教,經(jīng)常去聽同事們的優(yōu)質(zhì)課,不斷充實(shí)自己,不斷提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我的一生。體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇8作為一名小學(xué)體育教師,我始終堅(jiān)信只有不斷努力,才能做好這份工作。過去一年里,我在教學(xué)、管理和研究等方面取得了一些進(jìn)步,現(xiàn)在對這些做一個簡要總結(jié)。一、教學(xué)方面教學(xué)是小學(xué)體育教師工作中最重要的一項(xiàng),我始終認(rèn)為好的教師不僅是知識豐富,而且要有良好的教學(xué)方法和態(tài)度。因此,我在教學(xué)方面的工作主要集中在以下幾個方面:1.創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍在教學(xué)中,我積極創(chuàng)造和諧、積極進(jìn)取的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)、鍛煉,與我和同學(xué)之間形成良好的師生情感關(guān)系。我總結(jié)出來的方法是,在課堂教學(xué)中采用多種形式的實(shí)踐活動,注重與學(xué)生之間的交流,讓學(xué)生參與其中,營造出一種良好的互動性氛圍。2.運(yùn)用多種教學(xué)方法在教學(xué)過程中,我盡量多運(yùn)用互動式、案例式、講述式等多種不同的教學(xué)方法,針對不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)策略,使學(xué)生更好地理解、掌握知識。此外,在課堂上,我注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生共同探索問題,帶頭不口上的研究和實(shí)踐,幫助學(xué)生逐步形成獨(dú)立思考的能力。3.提升教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教師工作的重中之重,為了提升自己的教學(xué)水平,我積極參加各種教育培訓(xùn)和講座,不斷接受新知識的磨礪和錘煉,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時反思和調(diào)整??傊?,在教學(xué)中,我常抓不懈,始終保持一種謙虛、刻苦、奮發(fā)的態(tài)度,進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)質(zhì)量。二、管理方面作為小學(xué)體育教師,管理也是關(guān)鍵工作之一。在管理方面,我主要做了以下工作:1.積極組織各種活動為了豐富學(xué)生的體育課外生活,我積極組織和參與各種小型運(yùn)動會、比賽和活動,輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽,為學(xué)生展示出自己的才華和技能,提升他們自信心。除此之外,我還積極參與學(xué)校的各種體育活動,通過這些活動,加深與學(xué)生和家長之間的聯(lián)系。2.策劃和安排課程在課程安排方面,我注重制定符合學(xué)生實(shí)際需求的方案,針對不同學(xué)生的差異性,分別制定不同的課程內(nèi)容和教學(xué)方法。我也根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,合理安排每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和時間,并始終保證與教學(xué)計(jì)劃的相一致。3.積極參與校園建設(shè)此外,在校園建設(shè)中,我積極參與學(xué)校體育設(shè)施的管理和維護(hù),與同事們齊心協(xié)力協(xié)助學(xué)校完善設(shè)施,滿足學(xué)生鍛煉的需求.三、研究方面除了教學(xué)和管理之外,小學(xué)體育教師還需要不斷進(jìn)行教育研究,探索和嘗試新的教學(xué)方法和教育理論,使自己的教學(xué)理念和方法得到更好的改進(jìn)。1.積極參與科研活動我始終認(rèn)為實(shí)踐和科研密不可分,因此,我積極參與體育科研項(xiàng)目的實(shí)施,并在同學(xué)的幫助下構(gòu)筑了自己的研究框架,改進(jìn)自己的教學(xué)方法并運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)中,并獲得了一些取得了一些突破。2.學(xué)習(xí)和總結(jié)新知識在實(shí)際教育工作中,我經(jīng)常簡讀教育最新研究,注意不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)新知識,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)方法,達(dá)到不斷提升自己教育研究水平的目的。綜上所述,小學(xué)體育教師工作包括教學(xué)、管理和研究三方面,其中教學(xué)是最重要的一項(xiàng),管理與研究緊密聯(lián)系。良好的教育工作需要全面發(fā)展,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和工作素質(zhì),進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)水平。體育教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇9中學(xué)體育教師工作總結(jié)范文一本學(xué)期的八年級的體育教學(xué)工作,以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以體育中考為目標(biāo),以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動。切實(shí)做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:一、抓好體育教學(xué)工作,落實(shí)工作目標(biāo)在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。1、在教育教學(xué)中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù),3、在測試工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,積極開展陽光體育活動。4、緊扣圍繞中考考試項(xiàng)目訓(xùn)練。認(rèn)真抓好學(xué)生200米跑的技術(shù)動作,引導(dǎo)好學(xué)生選項(xiàng)實(shí)習(xí)球和立定跳遠(yuǎn)二、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績的提高1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。3、整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計(jì)使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。4、通過不同類型的球類運(yùn)動及游戲,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動時間自己組織進(jìn)行較為簡單的籃排球比賽活動。5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。抓好"兩操"促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。三、刻苦鉆研,努力探究教研成果為了更好地貫徹"健康第一、快樂體育"的教育理念,觀摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn)。積極主動和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,探討交流,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提

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