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PAGEPAGE112020-2021學(xué)年第二學(xué)期考試卷(3)三年級科學(xué)滿分100分一、選擇題。(只選正確答案的序號)(每小題3分,共30分)1.下列植物中,它的莖屬于木質(zhì)莖的有。A.甘蔗 B.桃樹 C.鳳仙花【答案】B【解析】【詳解】略2.下列動物中,()不屬于昆蟲。A.螃蟹 B.蝴蝶 C.蜻蜓【答案】A【解析】【詳解】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復(fù)眼一對,三對足,一般有兩對翅,如蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂等,螃蟹不是昆蟲。3.燕子喜歡生活在()的地方。A.寒冷 B.溫暖 C.潮濕【答案】B【解析】【詳解】動物具有多樣性,動物生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境生長著不同的動物。燕子是人類的益鳥,主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,燕子是候鳥,喜歡生活在溫暖的地方,燕子在冬天來臨之前,它們總要進行每年一度的長途旅行,成群結(jié)隊地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方,去那里享受溫暖的陽光和濕潤的天氣。4.如果你是一只小喜鵲,你會把巢建在()。A.屋檐下 B.電線桿上 C.高架塔上 D.高大的樹上【答案】D【解析】【詳解】喜鵲喜歡把巢筑在高大的樹木上,在居民點附近活動。喜鵲的巢呈球狀,用枯枝編成,內(nèi)壁填以厚層泥士,內(nèi)襯草葉、棉絮、獸毛、羽毛等,所以D符合題意?!军c睛】本題考查動物的巢穴,要求學(xué)生掌握喜鵲喜歡把巢筑在高大的樹木上。5.自然界中的植物多種多樣,它們用不同的方式完成傳粉的過程。只有完成傳粉,植物的花才能發(fā)育成果實。原來蜜蜂在花叢中飛來飛去對于花的作用是()。A.幫助花朵傳粉 B.幫助花朵吃害蟲 C.和其他小伙伴玩?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】植物傳粉有自花傳粉傳粉和異花傳粉傳粉兩種方式方式,所謂自花傳粉傳粉,就是花中雄蕊的花粉傳到同一朵花的柱頭上;所謂異花傳粉傳粉,就是同種植物的不同株上的花之間的傳粉。蜜蜂在花叢中飛來飛去其實是在幫助花朵授粉,只有完成這一過程,植物的子房才能發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。6.小明計劃在學(xué)校測量氣溫,應(yīng)選在()測量更為準(zhǔn)確。A.教室里 B.操場上 C.大樹下【答案】C7.以下表示陰天的天氣符號的是(
)。A. B. C.【答案】C8.我們可以利用()測量降雨量。A.風(fēng)向儀 B.雨量器 C.溫度計【答案】B【解析】【詳解】雨量器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以利用雨量器測量降雨量。9.動物由于()等原因,需要從一個地方移動到另一個地方。①繁殖②覓食③氣候變化A.①②③ B.①② C.①③【答案】A【解析】【詳解】生物學(xué)家們把動物這種依季節(jié)不同而變更棲息地區(qū)的習(xí)性稱為遷徙,在遷徙過程中,大多數(shù)鳥類會有規(guī)律地停下來休息和進食。動物的遷移行為:動物由于繁殖、覓食、氣候變化等原因,需要從一個地方移動到另一個地方。生物學(xué)家們把動物這種依季節(jié)不同而變更棲息地區(qū)的習(xí)性稱為遷徙,燕子有遷移習(xí)性。10.熱氣球內(nèi)的空氣受熱后會()A.上升 B.下降 C.無法確定【答案】A【解析】【詳解】熱空氣溫度高,空氣受熱體積膨脹,空氣密度小,重量輕,所以熱空氣向上升。冷空氣溫度低,空氣受熱體積收縮,空氣密度大,重量重,所以冷空氣向下走。因為空氣受熱后會體積膨脹,空氣密度小,重量輕,會上升,所以熱氣球內(nèi)的空氣受熱后會上升。二、判斷題。(判斷下列說法的對“√”錯“×”)(每小題2分,共32分)11.生物能生長,能繁殖,生長過程需要水和營養(yǎng)。()【答案】√【解析】【詳解】生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.生物體能夠由小長大。12.一種植物原料只可以生產(chǎn)一種商品。()【答案】×【解析】【詳解】我們?nèi)祟惖纳铍x不開動植物。分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。經(jīng)濟作物指具有某種特定經(jīng)濟用途的農(nóng)作物;糧食作物亦稱“食用作物“、“糧谷作物“,我國對谷類作物、薯類作物及食用豆類作物的總稱,一般用作人類主食;觀賞植物指專門培植來供觀賞的植物。一種植物原料可以生產(chǎn)多種商品,如樹木可以做桌子、椅子、床等商品。13.小猴子體溫恒定,有牙齒和骨骼,皮膚上有毛。()【答案】√【解析】【詳解】哺乳動物一般生活在陸地,身體表面有毛,體溫恒定,用肺呼吸。哺乳和胎生都是哺乳動物最顯著的特征,胚胎在母體里發(fā)育,母獸直接產(chǎn)出胎兒,母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎兒。哺乳動物:野豬、猴子、熊等。小猴子屬于哺乳動物,體溫恒定,有牙齒和骨骼,皮膚上有毛,所以題干中說法是正確的。14.昆蟲的觸角就是它的“眼睛”,極其靈敏。()【答案】×【解析】【詳解】昆蟲頭部都有一對觸角,既有像蟈蟈、蝴蝶那樣的長觸角,也有像瓢蟲、蒼蠅那樣的短觸角。另外,觸角的形狀也各種各樣,有絲狀、棒狀、念珠狀、鋸齒狀、櫛狀和羽毛狀等。觸角除有嗅覺、觸覺和感覺外,還有其他一些功能??茖W(xué)研究表明昆蟲頭上的觸角就是它們的鼻子,能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。15.蓮的葉柄和藕中有很多孔,孔與孔彼此相通形成一個氣體通道,即使在缺氧的環(huán)境中仍可生存。()【答案】√【解析】【詳解】植物形態(tài)與其生長環(huán)境有著密切的關(guān)系。蓮的葉子很寬大,方便蒸發(fā)掉多余的水分,以適應(yīng)水中的環(huán)境。蓮的葉柄和藕中有很多孔,孔與孔彼此相通形成一個氣體通道,即使在缺氧的環(huán)境中仍可生存,所以題干中的說法是正確的。16.燕子南飛是為了適應(yīng)環(huán)境的變化。()【答案】√【解析】【詳解】許多鳥類每年要進行兩次遷徙,春天,他們陸續(xù)從溫暖的南方飛回北方繁殖后代;秋天,他們又陸續(xù)飛到南方度過寒冬。遷徙是鳥類對外界條件、季節(jié)變化的一種適應(yīng),是某些鳥類的一種本能。燕子南飛,往往是受到外界各種環(huán)境條件的變化而引起。17.羊絨衫和羊毛衫都是羊的毛織成的,它們的保暖程度一樣。()【答案】×【解析】【詳解】羊絨衫和羊毛相比較,衫羊絨衫的保暖性更好一些,觸感也要更加舒適,適合貼身穿著。羊絨的保暖是羊毛的1.5倍-3倍,所以在冬季,一件羊絨衫的保暖性是一件羊毛衫的2倍。18.有些花朵為了吸引蜜蜂,花瓣特別鮮艷。()【答案】√【解析】【詳解】靠蜜蜂等昆蟲傳播花粉的花朵有很多,如桃花、梨花、油菜花、月季、壯丹等,這些花一般具有顏色鮮艷、氣味芳香的特點。根據(jù)對蟲媒花的特點,有些花朵為了吸引蜜蜂,花瓣特別鮮艷。19.用殺蟲劑消滅害蟲,不會給生物的生存及環(huán)境帶來不利的影響,我們可以大量的使用它。()【答案】×【解析】【詳解】殺蟲劑具有一定的毒性,在消滅害蟲的同時,還會給生物的生存及環(huán)境帶來危害。如使用殺蟲劑不但殺死害蟲,也會殺死大量益蟲;污染土壤和水源;對人體也會造成一定傷害。20.人類修筑公路,可能會破壞原有植物和動物的生存環(huán)境。()【答案】√【解析】【詳解】人類筑路有利有弊,公路在給人類帶來便利的同時,也給其他生物帶來了一些傷害,人類修筑公路,可能會破壞原有植物和動物的生存環(huán)境,修筑公路可能會造成水土流失,影響植物的生長。為了避免公路和鐵路修建及使用對野生動物造成危害,人類為動物建造了很多通道,這就是野生動物通道。常見的類型有綠橋、涵洞、地下通道等。21.動物穿越公路會遇到很多麻煩,我們可以采取建造動物通道、避讓動物等措施,幫助動物穿越公路。()【答案】√【解析】【詳解】生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物(動物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。要保護生物多樣性。公路在給人類帶來便利的同時,也給其他生物帶來了一些傷害。為了避免公路和鐵路對野生動物造成危害,人類為動物建造了很多通道,這就是野生動物通道。常見的類型有綠橋、涵洞、地下通道等。22.同一地點不同時刻,在一天中的氣溫是一樣的。()【答案】×【解析】【詳解】天氣是指我們居住的地區(qū),在某個時間的大氣狀況。天氣總是在發(fā)生變化,它影響著我們的活動,也影響著地球上所有生物。一天中最高氣溫是下午兩點即14時左右,一天最低氣溫是日出前后,同一地點不同時刻,在一天內(nèi)的氣溫是不同的。23.從北向南吹的風(fēng)叫北風(fēng)。()【答案】√【解析】【詳解】風(fēng)向是指風(fēng)吹過來的方向,從北向南吹的風(fēng)叫北風(fēng)。24.我們通常從氣溫、風(fēng)向、云量、降雨量、風(fēng)力等方面描述天氣()【答案】√【解析】【詳解】天氣是指我們居住的地區(qū),在某個時間的大氣狀況。天氣總是在發(fā)生變化,它影響著我們的活動,也影響著地球上所有生物。云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速是天氣的重要特征,是天氣觀察的重要數(shù)據(jù)。25.同一時間,學(xué)校里陽光下比背陰處的氣溫高。()【答案】√【解析】【詳解】許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。太陽是地球最大的光源和熱源。光強溫度高,光弱溫度低。光強溫度高,光弱溫度低。所以陽光下較高,背陰處較低。26.氣溫變化不會影響人們的生活。()【答案】×【解析】【詳解】天氣就是指一定區(qū)域、一定時間內(nèi)我們周圍大氣的變化情況,通常是指冷、暖、干、濕、陰、晴、雨、雪和風(fēng)力、風(fēng)向等。天氣是指影響人類活動瞬間氣象特點的綜合狀況。天氣變化對動植物有影響,對人類也有影響。三、填空題。(每空2分,共10分)27.動物可以分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物和無脊椎動物的主要區(qū)別是________________________?!敬鸢浮坑袩o脊柱【解析】【詳解】科學(xué)家把動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩大類,主要區(qū)別是身體內(nèi)是否有脊柱。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物,沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。28.仙人掌的葉子變成了刺;莖肉質(zhì)充當(dāng)“水庫”;根系發(fā)達,能多吸水。這些特點有助于仙人掌適應(yīng)________________的沙漠環(huán)境?!敬鸢浮扛珊怠窘馕觥俊驹斀狻可飳Νh(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式。仙人掌的葉子退化成刺,減少了水分的蒸發(fā),莖肉質(zhì)充當(dāng)“水庫”;根系發(fā)達,能多吸水。這些特點有助于仙人掌適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境。29.測量氣溫需要在________________、無陽光直射的草地上方,氣溫計離地面約1.5米?!敬鸢浮客L(fēng)【解析】【詳解】用溫度計測量氣溫:①將溫度計掛在室外通風(fēng)、不被陽光直射的地方;②溫度計離地面約1.5米高;③讀數(shù)時,保持溫度計豎直,視線與氣溫計的液柱頂端相平。30.風(fēng)向是指風(fēng)________________的方向。按照風(fēng)的速度,人們將風(fēng)分為________________級?!敬鸢浮竣?吹來②.13【解析】【詳解】風(fēng)向是指風(fēng)吹過來的方向,風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量,風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)吹來的方向。風(fēng)速就是風(fēng)的前進速度。相鄰兩地間的氣壓差愈大,空氣流動越快,風(fēng)速越大,風(fēng)的力量自然也就大。所以通常都是以風(fēng)力來表示風(fēng)的大小。人們一般說的風(fēng)力,是根據(jù)空氣流動的速度,將風(fēng)力分為0-12級和12級以上。對于12級以上的大風(fēng),沒有明確的分級標(biāo)準(zhǔn)。31.連線題。(將下列對應(yīng)內(nèi)容連起來)魚熱眼蝙蝠側(cè)線響尾蛇回聲定位【答案】【解析】【詳解】魚身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線,其主要作用是感知水流測定方向,為魚的感覺器官;蝙蝠是利用回聲定位的方式來探測目標(biāo);響尾蛇的眼睛對光線一點都不敏感,然而它卻能敏捷地捕食田鼠和其他小動物??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),響尾蛇有一種特殊感官,被稱為“熱眼”,使響尾蛇能敏捷的捕食田鼠和小動物。五、實驗探究題。(2分)32.科學(xué)課上,我們研究了風(fēng)是怎樣形成的,請回答下列問題。(1)如圖所示,在紙箱里放入一根點燃蠟燭,可以觀察到上方的紙條會________________。(2)這說明_______________________。(3)生活中,我們可以用________________、________________等方法制造風(fēng)。(4)如圖所示的實驗裝置,點燃蠟燭后,可以觀察到的現(xiàn)象是________________?!敬鸢浮竣?擺動②.盒子里的空氣流動形成了風(fēng)③.扇扇子④.打開電風(fēng)扇⑤.風(fēng)葉轉(zhuǎn)動起來【解析】【分析】空氣受熱后,體積會膨脹,與同體積的空氣相比,重量會變輕,熱空氣會上升。相反,空氣遇冷后體積縮小,冷空氣下降??諝獾牧鲃泳托纬闪孙L(fēng)?!驹斀狻浚?)如圖所示,在紙箱里放入一根點燃的蠟燭,由于空氣受熱會上升,冷空氣會下降,空氣流動形成風(fēng),可以觀察到上方的紙條會擺動。(2)這說明盒子里的空氣由于冷熱流動形成了風(fēng)。(3)生活中,我們可以用扇扇子、打開電風(fēng)扇等方法制造風(fēng)。(4)點燃蠟燭后,由于熱空氣會上升,冷空氣會下降,空氣流動會形成風(fēng),所以可以觀察到的現(xiàn)象是風(fēng)葉轉(zhuǎn)動起來。三(1)班科學(xué)興趣小
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