2024-2025學(xué)年昌都地區(qū)左貢縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024-2025學(xué)年昌都地區(qū)左貢縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．24÷3＝8,3和8都是24的________，24是3的________；24有________個(gè)因數(shù)，最大的是________，最小的是________．2．計(jì)算4×（13﹣5）時(shí)，先算_____法，再算_____法．3．把22個(gè)蘋果平均分給小組5個(gè)成員，平均每人分________個(gè)？還剩________個(gè)？4．元旦放假?gòu)?月1日開始,1月4日開學(xué),一共放了（____）天假。5．把兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形，面積是72平方厘米，已知三角形的高是9厘米，三角形的底是（______）厘米．6．一瓶果汁正好重1千克，瓶子重50克，這瓶果汁的凈含量是（______）克。7．在高速公路上，每隔1千米的路程會(huì)有一個(gè)里程牌，明明乘車從寫有“35千米”的里程牌開始數(shù)了5個(gè)里程牌，這時(shí)里程牌上面寫的是（________）千米。8．騎自行車每小時(shí)可行15千米，比步行的2倍還多3千米，步行每小時(shí)行______9．三年級(jí)5班訂《少年天地》的有20人，訂童話世界的有18人，兩種雜志都訂的有8人，訂這兩種雜志的一共有（________）人。10．一根鋼管長(zhǎng)28米，每2米鋸成一段，每鋸斷一次用時(shí)3分鐘，把這根鋼管全部鋸開要用（______）分鐘。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．●○●○●●●○○●●●○○，要使●是○的2倍，再畫（）個(gè)●。A．2 B．4 C．6 D．1012．＝1，■中應(yīng)填（）。A．1 B．12 C．無(wú)法確定13．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米,它的周長(zhǎng)增加()厘米。A．2 B．4 C．814．分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（

）．A．1分鐘

B．5分鐘

C．1小時(shí)15．小紅做6道口算題，用了10（）。A．時(shí) B．分 C．秒三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．該圖中陰影部分占整個(gè)圖形的。（________）17．5條邊都相等的圖形就是正五邊形。（______）18．有些年的2月是28天，也有些年的2月是29天。（_______）19．在、、、這四個(gè)分?jǐn)?shù)中，最大，最小。（________）20．被減數(shù)不變，減數(shù)減少幾，差增加幾。（_____）四、計(jì)算題。（28分）21．口算。320＋540＝398＋0＝330×2＝596×6≈405×0＝70×9－120＝22．列豎式計(jì)算，帶“★”的要驗(yàn)算?！镂?、作圖題。（8分）23．連一連晚上8時(shí)23：00早晨7時(shí)17：30夜里11時(shí)7：00下午5時(shí)30分20：00六、解決問題。（每題4分，共24分）24．用16根1厘米長(zhǎng)的小木棒，能圍成幾種形狀不同的長(zhǎng)方形？請(qǐng)按順序列舉在下表中。你有什么發(fā)現(xiàn)？長(zhǎng)（厘米）寬（厘米）周長(zhǎng)（厘米）我的發(fā)現(xiàn)：25．如圖，1個(gè)羽毛球高9厘米（也就是90毫米），底座長(zhǎng)2厘米5毫米（也就是25毫米）。（1）2個(gè)羽毛球緊緊地疊在一起，這時(shí)的高度是多少？（2）如圖，把9個(gè)羽毛球疊好裝在圓包裝桶里，這個(gè)包裝桶的長(zhǎng)度至少為多少？（3）根據(jù)上面的信息，請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題。（不用解答）問題1：________問題2：________26．謝叔叔從甲地開車到乙地，每小時(shí)行60千米，開出3小時(shí)后，距乙地還有68千米。從甲地到乙地的路程共多少千米？27．一批電腦捐給希望小學(xué)，每班分4臺(tái)，正好可以分給9個(gè)班。如果每班分6臺(tái)，可以分給幾個(gè)班？28．有5個(gè)大小相同的鐵環(huán)連在一起拉緊后如下圖：這條鐵鏈有多長(zhǎng)？29．一個(gè)長(zhǎng)方形的跑道，長(zhǎng)150米，長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？靜怡沿著這個(gè)跑道跑了5圈，她一共跑了多少米？

參考答案一、填空題。（20分）1、因數(shù)倍數(shù)8241【詳解】因數(shù)×因數(shù)=積，那么兩個(gè)因數(shù)都是積的因數(shù)，積是兩個(gè)因數(shù)的倍數(shù)；24的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、12、24，一共有8個(gè)；一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是它本身，最小的因數(shù)是1．2、減乘【詳解】解：4×（13﹣5）＝4×8＝32先算減法，再算乘法；故答案為減；乘．3、42【詳解】略4、3【詳解】略5、8【詳解】略6、950【分析】根據(jù)題意，果汁的凈含量就是果汁的總重量減去瓶子的重量，因?yàn)?千克＝1000克，所以果汁的凈含量為1000－50＝950（克）。【詳解】1千克＝1000克1000－50＝950（克）【點(diǎn)睛】本題主要考查重量單位的換算，理解凈含量就是果汁的總重量減去瓶子的重量是解答此題的關(guān)鍵。7、39【分析】5個(gè)里程碑之間有4個(gè)間隔，每個(gè)間隔1千米，讓4×1即可求解明明乘車行駛的路程，再加上起點(diǎn)35千米，即可求解終點(diǎn)里程碑的數(shù)據(jù)?！驹斀狻?×（5－1）＝1×4＝4（千米）35＋4＝39（千米）【點(diǎn)睛】本題考查乘減混合運(yùn)算的應(yīng)用，掌握5個(gè)里程碑之間4個(gè)間隔是解題的關(guān)鍵。8、6千米【詳解】15-3=12(千米)12÷2=6(千米)9、30【詳解】略10、39【分析】鋼管鋸成2段，需要鋸1次；鋸成3段，需要鋸2次；故可知，鋸的次數(shù)要比鋸成的段數(shù)少1。一根鋼管長(zhǎng)28米，每2米鋸成1段，故需要鋸28÷2＝14（段）；需要鋸14－1＝13次；每鋸斷一次需要3分鐘，故把這根鋼管全部鋸開需要13×3＝39分鐘?！驹斀狻?8÷2＝14（段）14－1＝13（次）13×3＝39（分鐘）【點(diǎn)睛】根據(jù)鋸的段數(shù)得出次數(shù)，再根據(jù)鋸的次數(shù)乘每鋸一次需要的時(shí)間，即可解答此題。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、B【分析】讀圖可知，●共8個(gè)，○共6個(gè)。要使●是○的2倍，用○的個(gè)數(shù)乘2，求出●現(xiàn)在的數(shù)量。再減去●原來(lái)的數(shù)量，即可求出還需要畫●的數(shù)量?！驹斀狻?×2－8＝12－8＝4（個(gè)）則要使●是○的2倍，再畫4個(gè)●。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。12、B【分析】分子和分母相同的分?jǐn)?shù)值等于1，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?，故答案選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)等于1的知識(shí)，牢記要使分?jǐn)?shù)的值等于1，分子和分母要相同。13、C【詳解】【思路分析】根據(jù)正方形的特征，4條邊的長(zhǎng)度都相等，和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法解決問題。【規(guī)范解答】因?yàn)檎叫蔚闹荛L(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，所以一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米，它的周長(zhǎng)就會(huì)增加2×4＝8（厘米）。答：它的周長(zhǎng)增加8厘米。故選：C?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的特征和周長(zhǎng)的計(jì)算方法。14、B【詳解】一個(gè)數(shù)字到另一個(gè)數(shù)字就是一個(gè)大格，分針走一個(gè)大格就是五分鐘。15、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知小紅做6道口算題，用了10秒；據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：小紅做6道口算題，用了10秒。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，要注意結(jié)合生活實(shí)際，及其數(shù)據(jù)大小選擇合適的計(jì)量單位。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】讀圖可知，將這個(gè)圖形平均分成4份，其中一份占整個(gè)圖形的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中陰影部分占整個(gè)圖形的。故答案為：√。【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。17、×【詳解】略18、√【詳解】略19、√【分析】同分子分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚荆荆?，最大，最小，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。20、正確【解析】略四、計(jì)算題。（28分）21、860；398；660；3600；0；510；；；【詳解】略22、1463；1890；179；60……5【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，從右邊起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次的得數(shù)加起來(lái)。整數(shù)除法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。驗(yàn)算：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)。【詳解60……5驗(yàn)算：五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、見詳解【分析】用16根1厘米長(zhǎng)的小木棒圍成的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)即為16厘米。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，則周長(zhǎng)為16厘米的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬和為16÷2＝8厘米。1＋7＝8，2＋6＝8，3＋5＝8，則周長(zhǎng)為16厘米的長(zhǎng)方形可以是長(zhǎng)7厘米寬1厘米，也可以是長(zhǎng)6厘米寬2厘米，還可以是長(zhǎng)5厘米寬3厘米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻块L(zhǎng)（厘米）765寬（厘米）123周長(zhǎng)（厘米）161616我的發(fā)現(xiàn)：圍成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬和均為8厘米?！军c(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，當(dāng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)確定時(shí)，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬和也就確定了。然后從寬為1厘米開始，分別求出相應(yīng)的長(zhǎng)，即可求出符合條件的所有長(zhǎng)方形。25、（1）115毫米（2）290毫米（3）把3個(gè)羽毛球疊在一起，有多高？；把5個(gè)羽毛球疊在一起，有多高？【分析】（1）觀察圖可知，2個(gè)羽毛球緊緊地疊在一起，這時(shí)的高度=一個(gè)羽毛球的高度+一個(gè)底座的長(zhǎng)度，據(jù)此列式解答；（2）觀察圖可知，把9個(gè)羽毛球疊好裝在圓包裝桶里，這個(gè)包裝桶的長(zhǎng)度=一個(gè)羽毛球的高度+一個(gè)底座的長(zhǎng)度×8，據(jù)此列式解答；（3）根據(jù)題中的信息，可以提出問題1：把3個(gè)羽毛球疊在一起，有多高？問題2：把5個(gè)羽毛球疊在一起，有多高？據(jù)此解答。【詳解】（1）90+25=115（毫來(lái)）答：這時(shí)高度是115毫米。（2）90+25×8=290（毫米）答：這個(gè)包裝桶的長(zhǎng)度至少為290毫米。（3）把3個(gè)羽毛球疊在一起，有多高？；把5個(gè)羽毛球疊在一起，有多高？26、248千米【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出謝叔叔開車3小時(shí)行駛的路程。再加上此時(shí)到乙地的路程，即為甲地到乙地的路程。【詳解】60×3＋68＝180＋68＝248（千米）答：從甲地到乙地的路程共248千米。【點(diǎn)