2024-2025學年廣東省汕頭市朝陽區(qū)數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題含解析

2024-2025學年廣東省汕頭市朝陽區(qū)數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)。310×2=41×6=91÷7=613×7≈414÷2=810÷9=0÷97=788×3≈2．豎式計算。3．用遞等式計算，能巧算的要巧算245+189+311985—177—323119+386+11462×55+38×55199×99—99×99225÷3÷5二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．踢毽子的有6人，跳繩的人數(shù)是踢毽子的6倍，跳繩有12人。（________）5．在a÷b＝c中，如果a、b、c都是自然數(shù)．那么，a就能被b整除．a(chǎn)就是b的倍數(shù)，b就是a的因數(shù)．（______）6．判斷。在正確的說法后面畫“√”，錯誤的說法后面畫“×”。4個小朋友在觀察今年2月的月歷，機靈狗不小心把它弄花了。（1）淘氣說：今年2月只有28天。（____）（2）笑笑說：今年是閏年。（____）（3）奇思說：D代表2月19日。（____）（4）妙想說：。（____）7．一個三位數(shù)的4倍，可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。（______）8．芳芳從起床到吃早飯經(jīng)歷了5分鐘．_____三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．用1張長15厘米、寬9厘米的長方形紙，折一個最大的正方形，正方形的邊的形邊長是（）厘米．A．6 B．9 C．1510．在下面的計算中，3×5表示（）。A．15個一 B．15個十 C．15個百11．下面各數(shù)中,一個0也不讀的是()．A．3006 B．3060 C．360012．如圖，四個電子寵物排座位：一開始，小鼠、小猴、小兔、小貓分別坐在1、2、3、4號的座位上，以后它們不停地交換位置，第一次上下兩排交換位置，第二次是在第一次交換位置后，再左右兩列交換位置，第三次是在第二次交換位置后，再上下兩排交換位置，第四次是在第三次交換位置后，再左右兩列交換位置，…這樣一直繼續(xù)交換位置，第2014次交換位置后，小鼠所在的座號是（）A．1 B．2 C．3 D．413．下列各種圖形中，是軸對稱圖形的是（）。A． B． C． D．四、快樂填空。14．13個小朋友中，至少有（______）個小朋友的生日是同一個月。15．把一張正方形紙對折，再對折，這張紙被平均分成了（）份，每份是這張紙的。16．小宇早上從家沿南偏西約30°方向走200米到達學校，放學時他要向_____方向走_____米才能到家．17．給小熊貓照相。右邊的幾張相片是誰拍的？請?zhí)钜惶?。?）小剛站在小熊貓的（____）面，看到的是（____）號。（2）小麗站在小熊貓的（____）面，看到的是（____）號。（3）小美站在小熊貓的（____）面，看到的是（____）號。18．一列火車本應10：35到達，現(xiàn)在要晚點25分鐘，_____到達．19．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。25×12（______）25×4×38000克（______）9千克（______）（______）20．米是米的_____．21．一個數(shù)除以6，商是8，余數(shù)最大是_____，這個數(shù)是_____．22．□40×3，要使它的積是四位數(shù)，□里最小填（________）；□42÷7，要使它的商是兩位數(shù)，□里最大填（________）。23．單位換算．5年＝_____個月5小時＝_____分4星期＝_____天3天＝_____小時五、作圖題。24．把相等的連起來。25．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。26．下面的圖分別是誰看到的，連一連。六、解決問題27．媽媽買了一個西瓜，小明吃了這個西瓜的，爸爸吃了這個西瓜的，媽媽吃了這個西瓜的，他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾？28．三年級二班有64名學生，其中是男生，男生有多少人？29．一個西瓜，媽媽吃了，爸爸吃了，剩下的給鵬鵬吃。（1）爸爸和媽媽一共吃了幾分之幾？（2）鵬鵬吃了幾分之幾？30．學校買了13個足球，買的籃球是足球的4倍，一共買了多少個球？

參考答案一、認真計算。1、620,246,13,4200207,90,0,2400【詳解】略2、2280；4214；2094；631；498；208【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)分別乘三位數(shù)的個位、十位、百位數(shù)字即可。三位數(shù)加減三位數(shù)，數(shù)位對齊，從右往左依次計算?！驹斀狻?280421420946314982083、7454856195500990015【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?×6＝36（人），跳繩有36人，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握倍的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。5、正確【詳解】略6、×√√×【分析】先判斷出2020是閏年還是平年，根據(jù)2月份天數(shù)特點，再判斷淘氣和笑笑的正誤；推算出A，B，C，D代表的日期，再判斷奇思和妙想的正誤?！驹斀狻?020÷4＝505，所以2020年是閏年，二月份有29天（1）2020年2月不是28天，淘氣錯誤；（2）2020年是閏年，笑笑正確。A＝7＋1＋3＝11，B＝11＋1＝12，C＝11＋7＝18，D＝18＋1＝19（3）D表示的是2月19日，奇思正確；（4）A＋B＝11＋12＝23，C＋D＝18＋19＝37，A＋B≠C＋D，妙想錯誤。故答案為：×；√；√；×【點睛】本題考查的是2月份的相關(guān)知識，要注意：閏年2月份是29天，平年2月份是28天。7、√【詳解】略8、×【詳解】由題意，用開始吃早飯的時刻減去起床的時刻即得從起床到吃早飯經(jīng)過的時間．6時55分﹣6時30分＝25分答：從起床到吃早飯經(jīng)歷了25分．故答案為×．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【詳解】因為在長方形中折成的最大的正方形的邊長等于長方形的寬，所以，用1張長15厘米、寬9厘米的長方形紙，折一個最大的正方形，正方形的邊的形邊長是9厘米．故選：B．10、B【分析】根據(jù)題意可知需要表示3×5的含義，3在十位上表示3個十，5在個位上表示5個一?！驹斀狻?0×5＝150,150就是15個十，故答案為：B。【點睛】此題考查學生對數(shù)位上數(shù)的表示，也就是考查計數(shù)單位，個位表示幾個一，十位表示幾個十，百位表示幾個百。11、C【詳解】略12、D【分析】首先根據(jù)題意，可得第一次交換位置后，小鼠所在的座號是3號；第二次交換位置后，小鼠所在的座號是4號；第三次交換位置后，小鼠所在的座號是2號；第四次交換位置后，小鼠所在的座號是1號；第五次交換位置后，小鼠所在的座號是3號；第六次交換位置后，小鼠所在的座號是4號；第七次交換位置后，小鼠所在的座號是2號；第八次交換位置后，小鼠所在的座號是1號；…，所以小鼠的座號是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4個數(shù)一個循環(huán)，據(jù)此用2014除以4，根據(jù)余數(shù)的情況判斷出第2014次交換位置后，小鼠所在的座號是幾號即可．【詳解】小鼠的座號是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4個數(shù)一個循環(huán)，因為2014÷4＝503…2，所以第2014次交換位置后，小鼠所在的座號是4號．答：第2014次交換位置后，小鼠所在的座號是4號．故選：D．13、D【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可【詳解】由軸對稱圖形的概念可知：四個選項中，只有選項D沿中線對折，左右兩邊的圖形完全重合；故答案為：D【點睛】判斷一個圖形是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。四、快樂填空。14、2【詳解】略15、4；【分析】把一張正方形紙對折，再對折，則把這張紙平均分成4份。根據(jù)分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。每份占整張紙的。【詳解】把一張正方形紙對折，再對折，這張紙被平均分成了4份，每份是這張紙的?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。可以親自拿一張正方形紙折一折，即可明確這張紙被平均分成幾份。16、北偏東30°200【詳解】略17、前③側(cè)①后②【詳解】略18、11：1【分析】由題意可知，到達時間＝開始時刻+晚點時刻；據(jù)此解答．【詳解】10點35分+25分＝11時；答：11：1到達．故答案為11：1．19、＝＜＜＜【分析】（1）先是計算出兩邊的結(jié)果再比較；（2）先把8000克化成8千克再比較；（3）根據(jù)同分母分數(shù)比較大小，分子越大，分數(shù)值越大進行比較；（4）根據(jù)同分子分數(shù)比較大小，分母越大，分數(shù)值越小進行比較?！驹斀狻?5×12＝25×4×38000克＜9千克＜＜【點睛】解決本題要注意根據(jù)題目的不同選擇合適的方法進行比較。20、【詳解】÷＝答：米是米的．故答案為：．21、51【分析】本題運用“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”進行計算即可【詳解】我們根據(jù)在有余數(shù)的除法中的就是方法可知，余數(shù)一定小于除數(shù)，被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，列式計算：6×8+5=1．22、36【詳解】略23、603002872【詳解】略五、作圖題。24、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。25、【解析】略26、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題27、【詳解】答：他們一共吃了這個西瓜的。28、24人【分析】用全班人數(shù)除以8，再乘3即可解答?！驹斀狻?4÷8×3＝8×3＝24（人）答：男生有24人?！军c睛】熟練掌握用除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少，是解答本題的關(guān)鍵。29、（1）（2）【分析】（1）爸爸吃的加上媽媽吃的即可解答。（2