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學(xué)圖形的概念，并能畫出一個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱形的另一半的活動(dòng),加深對(duì)軸對(duì)稱圖形特征的認(rèn)識(shí)，本單元聯(lián)系具體情境,讓學(xué)生觀察鐘表的表針和風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的過節(jié)節(jié)二蜓的對(duì)稱軸，教師在前面做示范。）?。ńo出指導(dǎo)）？（稱軸）A和A′，B和B′，C和C′字母案？（學(xué)生思考并給出答案，教師引導(dǎo)）質(zhì)換）（學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)車上的每個(gè)三角形（學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)車上的每個(gè)三角形都繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°;旋轉(zhuǎn)后用位置變了。）點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°;每個(gè)頂點(diǎn)都繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到O點(diǎn)所連線段的夾角都是90°;對(duì)應(yīng)點(diǎn)

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