人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)集體備課教學(xué)案(表格式)_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)集體備課教學(xué)案(表格式)_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)集體備課教學(xué)案(表格式)_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)集體備課教學(xué)案(表格式)_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)集體備課教學(xué)案(表格式)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)圖形的概念，并能畫(huà)出一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)形的另一半的活動(dòng),加深對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形特征的認(rèn)識(shí)，本單元聯(lián)系具體情境,讓學(xué)生觀察鐘表的表針和風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)的過(guò)節(jié)節(jié)二蜓的對(duì)稱(chēng)軸，教師在前面做示范。）?。ńo出指導(dǎo)）？（稱(chēng)軸）A和A′，B和B′，C和C′字母案？（學(xué)生思考并給出答案，教師引導(dǎo)）質(zhì)換）（學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)上的每個(gè)三角形（學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)上的每個(gè)三角形都繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°;旋轉(zhuǎn)后用位置變了。）點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°;每個(gè)頂點(diǎn)都繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到O點(diǎn)所連線段的夾角都是90°;對(duì)應(yīng)點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論