2024-2025學年江西省贛州市于都縣三上數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析

2024-2025學年江西省贛州市于都縣三上數(shù)學期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．一塊地的種白菜,種蘿卜,剩下的地與種()的地同樣多。A．白菜 B．蘿卜 C．無法確定2．下面（）是三年級女生小紅的身份證號碼。A．37132420110726102X3．計算54÷2時，小明用豎式計算（如圖）。紅紅用小棒分一分。豎式中箭頭所指的數(shù)相當于選項（）框出的小棒。A． B．4．一個漢堡23元，買3個漢堡要花多少元？可以用下面的豎式計算，積中十位上的6表示的意思是（）。A．20×3的積 B．2×3的積 C．2×30的積5．一個大西瓜，需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜從離家600米遠的地方抬回家，平均每只小猴要抬（）米。A．100 B．200 C．300 D．400二、認真辨析，我會判。6．汽車1小時行60千米。（________）7．1噸石頭比1000千克棉花重．．8．—個三位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是四位數(shù)．（_____）9．一堆小棒有12根，拿走這堆小棒的，拿走了4根。（________）10．七月、八月、九月都是大月，每月有31天。（____）三、仔細觀察，我會填。11．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。903－265（________）700180分（________）3時9米（________）99分米280×4（________）240×6（________）（________）12．袋子里有3個紅球，10個黃球，要使黃球的個數(shù)是紅球的4倍，可以將黃球的數(shù)量（______）。13．29的4倍是（______），42是（______）的6倍。14．19：00是晚上（_________）時；16時是下午（_________）時；半夜12時是當日的（_________）時，同時也是次日的（_________）時。15．將5.6千克的小米放進小玻璃瓶中保存，每個小玻璃瓶盛0.45千克，至少需要準備12個這樣的小玻璃瓶．_____16．一塊長方形的周長是2000米，寬是長的，求這塊地的面積是________17．在平移運動的括號里畫“√”，在旋轉(zhuǎn)運動的括號里畫“×”。汽車方向盤轉(zhuǎn)動（________）；升旗時國旗的運動（________）；螺旋槳的運動（________）；電梯的升降（________）。18．同學們到動物園游玩，參觀熊貓館的有28人，參觀大象館的有32人，兩個館都參加的有21人。填寫圖。四、認真細致，我會算。19．估算。607－296≈211＋442≈704×8≈20．列豎式計算。（帶※的要驗算）308×4＝5×620＝※682÷6＝21．計算下列各題48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、動手操作，我能行。22．把相等的連起來。23．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．24．連一連六、生活問題，我會解。25．學校總務(wù)處買了這樣的6套課桌椅，要付幾元錢？26．學校買來900本書，準備用8個箱子裝．前7個箱子各裝了105本，第8個箱子要裝多少本？27．學校組織的數(shù)學小論文評比活動中，獲一等獎的同學有45人，獲二等獎的人數(shù)是一等獎的3倍，獲三等獎的人數(shù)比二等獎少36人。（先提出兩個不同的問題，再解答。）（1）____________________？（2）____________________？28．“0.5”表示什么意思？把你的想法畫出來29．下面每個小方格的邊長表示1厘米。（1）用6個邊長1厘米的小正方形可以拼成兩種不同的長方形，請在方格紙上畫出來。（2）通過計算說明哪個長方形的周長更短一些。

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、C【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼2011年8月10日出生的，性別男；B1984年10月18日出生的，性別女；C2011年7月26日出生的，性別女；故答案為：C?！军c睛】熟練掌握身份證各個數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。3、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計算方法，豎式中4在十位上，表示4個十，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：豎式中箭頭所指的數(shù)表示的是4個十；故答案為：A?！军c睛】本題關(guān)鍵是要理解除法計算的方法，分清楚每個數(shù)位上數(shù)字所表示的含義。4、A【分析】豎式中，6是由一位數(shù)3乘兩位數(shù)十位上的2得到的，即3乘2個十，得6個十。據(jù)此解答即可?！驹斀狻糠e中十位上的6表示的意思是20×3的積。故答案為：A。【點睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，明確2在23的十位，表示2個十，即20。5、D【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對計量單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小，可知計量汽車每小時行的路程應(yīng)用“千米”做單位?！驹斀狻扛鶕?jù)生活經(jīng)驗可知，汽車1小時行60千米是正確的。故答案為：√?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小進行判斷。7、√【分析】由于單位不同，所以應(yīng)先統(tǒng)一單位，然后進行比較即可．【詳解】因為1噸=1000千克，所以，1噸石頭和1000千克棉花一樣重，故答案為錯誤．8、×【詳解】略9、×【分析】拿走這堆小棒的，即將12根小棒平均分成4份，取其中的一份，據(jù)此計算?！驹斀狻?2÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案為：×【點睛】把一個數(shù)平均分成幾份，一份是多少，就用這個數(shù)除以幾。10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、＜＝＜＜＜＞【分析】（1）（4）先計算出算式的結(jié)果，然后再比較數(shù)值的大??；（2）（3）不同單位的名數(shù)比較大小，通常先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小比較得解；（5）分母相同，分子大的分數(shù)就大；（6）分子相同，分母小的分數(shù)值大?！驹斀狻恳驗?03－265＝638，638＜700，所以903－265（＜）700；因為3×60＝180，180＝180，所以180分（＝）3時；因為9×10＝90，90＜99，所以9米（＜）99分米；因為280×4＝1120，240×6＝1440，1120＜1440，所以280×4（＜）240×6。（＜）（＞）【點睛】此題考查了分數(shù)和整數(shù)以及名數(shù)的大小比較，名數(shù)的大小比較要首先進行名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。12、增加2個【分析】根據(jù)黃球的個數(shù)是紅球的4倍，先求出黃球的總個數(shù)，然后再用黃球總個數(shù)減去現(xiàn)有黃球個數(shù)就求出需要增加的個數(shù)?！驹斀狻?×4－10＝12－10＝2（個）【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算。13、1167【分析】求29的4倍，用29乘4；求42是誰的6倍，用42除以6。【詳解】根據(jù)分析可得：29×4＝116，42÷6＝7；【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算；求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。14、74240【詳解】略15、×【詳解】5.6÷0.45≈13（個）答：至少需要準備13個這樣的小玻璃瓶．原題說法錯誤．故答案為：×16、16公頃【詳解】略17、×√×√【分析】在平面內(nèi)，把一個圖形整體沿某條直線方向平行移動移動的過程，稱為平移。在平面內(nèi)，把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程，稱為旋轉(zhuǎn)。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化?！驹斀狻科嚪较虮P轉(zhuǎn)動（×）；升旗時國旗的運動（√）；螺旋槳的運動（×）；電梯的升降（√）?！军c睛】熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)運動的定義和特征是解答本題的關(guān)鍵。18、見詳解【分析】由題意，參觀熊貓館的有28人，兩個館都參觀的有21人，那么只參觀熊貓館的有28－21＝7人，又參觀大象館的有32人，那么只參觀大象館的有32－21＝11人，據(jù)此填圖即可?！驹斀狻?8－21＝7（人）32－21＝11（人）如圖所示：【點睛】此題考查利用容斥原理解決實際問題的靈活應(yīng)用。四、認真細致，我會算。19、300；600；5600（答案不唯一）【分析】整數(shù)的加法估算時把加數(shù)看做整十、整百、整千數(shù)去計算；整數(shù)的減法在估算時把被減數(shù)和減數(shù)看做整十、整百、整千數(shù)去計算；整數(shù)乘法估算時把乘數(shù)看做整十、整百、整千數(shù)去計算?！驹斀狻?07－296≈600－300＝300211＋442≈200＋400＝600704×8≈700×8＝560020、1232；3100；113……4；【分析】筆算乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。有余數(shù)除法驗算，讓商×除數(shù)＋余數(shù)，看是否等于被除數(shù)，等于即正確?！驹斀狻?08×4＝12325×620＝3100※682÷6＝113……4驗算：21、5432519814【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、1218元【詳解】203×6=1218（元）答；要付1218元。26、165本【解析】根據(jù)題意，先求出前7個箱子一共裝的本數(shù)，再用900減去前7個箱子一共裝的本數(shù)，就是第8個箱子要裝的本數(shù)．【詳解】根據(jù)題意可得：900-105×7=165（本）答：第8個箱子要裝165本．27、（1）獲二等獎的人數(shù)有多少人？（答案不唯一），135人。（2）獲三等獎的人數(shù)有多少人？（答案不唯一），99人?！痉治觥浚?）由題意可得，獲二等獎的人數(shù)是一等獎的3倍，則列式為：45×3＝135（人），據(jù)此解答即可。（2）由題意可得，獲三等獎的人數(shù)比二等獎少36人，則列式為：135－36＝99（人），據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）獲二等獎的人數(shù)有多少人？45×3＝135（人）（2）獲三等獎的人數(shù)有多少人？135－36＝99（人）答：獲二等獎的人數(shù)有135人，獲三等獎的人數(shù)有99人。【點睛】此題考查了倍數(shù)問題，關(guān)鍵是求一個數(shù)的幾倍用乘法解答即可。28、表示5個十分之一．【