吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.正確、工整地抄寫(xiě)句子，注意字的結(jié)構(gòu)。

大自然賜給我們?cè)S多珍貴的禮物。

__________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.辨字組詞。

訴()

受()

捕()

斥()

愛(ài)()

脯()

欠()

咬()

咱()

砍()

郊()

淚()2）.養(yǎng)成善于日積月累的好習(xí)慣。請(qǐng)你把下面思維導(dǎo)圖中的句子補(bǔ)充完整。

3）.【傳統(tǒng)工藝齊制作】閱讀下面文字，歸納剪窗花的流程。

首先，把正方形的彩紙沿對(duì)角線(xiàn)對(duì)折成三角形，并對(duì)折三次；接著，用鉛筆畫(huà)上喜歡的圖形；然后，用剪刀沿著圖形線(xiàn)條慢慢剪掉多余部分；最后，打開(kāi)，一幅美麗的窗花就完成了。

對(duì)折三次→(

)→(

)→(

)4）.將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)頭(

)發(fā)

口干(

)(

)

(

)頭(

)腦

眼(

)手(

)

(

)(

)無(wú)聲

(

)牙(

)爪5）.當(dāng)舉行拔河比賽時(shí)，老師說(shuō)：“‘______________，泰山移?！銈円欢塬@得冠軍?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.9.下列詞語(yǔ)完全正確的一組是（

）A．茶幾（jī）魚(yú)民翅膀銀光閃閃B．大（dài）夫誠(chéng)實(shí)郵飄一本正經(jīng)C．放假（jià）火焰旅行百依百順D．掙（zhēng）錢(qián)滿(mǎn)載倒映嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)2）.“聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無(wú)論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)?！毕铝袑?duì)這兩句話(huà)理解有誤的一項(xiàng)是（）A．“聽(tīng)說(shuō)”這個(gè)詞可以用“據(jù)說(shuō)”替換。B．“聽(tīng)說(shuō)”這個(gè)詞說(shuō)明消息不一定真實(shí)可靠。C．這兩句話(huà)說(shuō)明“我”具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度和科學(xué)精神。D．這兩句話(huà)說(shuō)明“我”是一個(gè)盲目輕信他人的人。3）.下列對(duì)句子中詞語(yǔ)的理解不正確的是(

)A．“千里江陵一日還”中的“還”是“還有”的意思。B．“樹(shù)木抽出新的枝條”中的“抽出”是“長(zhǎng)出”的意思，寫(xiě)出了枝條長(zhǎng)得快。C．“貝殼只好寂寞地躺在那里”中，“寂寞”這個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用擬人的修辭手法。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這地方的火燒云變化極多。（改成反問(wèn)句）

____________________________________________________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.將下列詞語(yǔ)搭配好，用直線(xiàn)連起來(lái)。

無(wú)窮的國(guó)土嚴(yán)肅的形勢(shì)

健美的清流嚴(yán)格的態(tài)度

花的源泉嚴(yán)峻的目光

純潔的臂膀嚴(yán)厲的要求2）.連線(xiàn)。

一身

輕快有力的

燕子

一只

剪刀似的

細(xì)雨

一陣

烏黑光亮的

翅膀

一對(duì)

活潑機(jī)靈的

尾巴

一條

蒙蒙的

羽毛6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話(huà)，把順序號(hào)填在括號(hào)里。

()走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，迎面便是美麗的大花臺(tái)。

()花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。

()這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。

()花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開(kāi)的月季花。

()花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽(yáng)花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。2）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序，在括號(hào)里填入序號(hào)。

(

)孫中山背完后，想讓老師講一講意思。同學(xué)們都嚇呆了。

(

)老師檢查孫中山的背誦情況，孫中山一字不漏地背了出來(lái)。

(

)孫中山告訴同學(xué)：不懂就要問(wèn)，挨打也值得。

(

)孫中山背出了昨天老師留的作業(yè)，老師又留了新的內(nèi)容。

(

)老師給同學(xué)們講了書(shū)中的道理。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)。

(1)《花的學(xué)?！分?，“在綠草上跳舞，狂歡”寫(xiě)出了花兒們興奮、喜悅的樣子。(

)

(2)從《不懂就要問(wèn)》中，我們可以感受到孫中山勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)。(

)

(3)《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是唐代葉紹翁?！皶?shū)”的意思是“讀”。(

)

(4)《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指楓葉。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．王維是_____代著名詩(shī)人，他和孟浩然一樣，是______派代表詩(shī)人。

2．解釋下列字。

獨(dú)：___________。

倍：___________。

3．中秋佳節(jié)之時(shí)，你不在爸爸媽媽身邊，這時(shí)你可以用此詩(shī)中“_________________”一句來(lái)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。

4．本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人（）的思想感情。A．思念家鄉(xiāng)B．重陽(yáng)登高的愉快C．喜愛(ài)家鄉(xiāng)9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)

在童話(huà)的世界里，花草樹(shù)木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣。請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話(huà)故事。題目自擬，注意把文章寫(xiě)通順，字跡要工整，不少于300字。完成后，用上學(xué)過(guò)的修改符號(hào)進(jìn)行修改。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀慢性子裁縫和急性子顧客（節(jié)選）①“別走，”裁縫把顧客叫住，“我知道您是個(gè)急性子。依我看，我做的活兒最適合您這種性子的顧客啦?！雹诩毙宰宇櫩屯{悶：“為什么？”③“照您的性子，您肯定會(huì)一拿到衣服就穿在身上，不是嗎？”裁縫______說(shuō)。④顧客________說(shuō)：“那當(dāng)然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！雹莶每p_______說(shuō)：“那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上。可是您（

）在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家（

）會(huì)笑話(huà)您的。我呢，決不會(huì)讓人笑話(huà)您。非但如此，在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候，大家還會(huì)圍著您直夸獎(jiǎng)，甚至羨慕您呢。”⑥這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。于是，做衣服的事兒就算說(shuō)定了。1．在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2．想象人物說(shuō)話(huà)時(shí)的動(dòng)作或神情，在文段的橫線(xiàn)上填上合適的內(nèi)容。

3．從“那當(dāng)然”“不耐煩”等詞語(yǔ)中，你體會(huì)到顧客_________的特點(diǎn)。

4．文段中畫(huà)線(xiàn)句子的意思是（

）A．這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說(shuō)得沒(méi)有道理。B．這位顧客歪著頭想了想，不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。C．這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。5．你認(rèn)為裁縫說(shuō)的話(huà)有道理嗎？為什么？

__________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

觀察

觀看

（1）新禮堂建成了，我們一起興致勃勃地去(

)文藝表演。

（2）實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大雙眼，仔細(xì)(

)老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。

靜悄悄

熱騰騰

白茫茫

綠油油

（3）我家門(mén)前有一塊(

)的草地。

（4）它(

)地停在船頭不知有多久了。

（5）大雪過(guò)后，大地一片(

)，成了銀裝素裹的世界，美麗極了。

（6）放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了(

)的飯菜。2）.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）村莊的水受到了嚴(yán)重的污染，找到潔凈（jié

jie）的水源成了一件困難的事。

（2）小花狗跟媽媽走散了，它怎么也找不到媽媽?zhuān)餐浟藡寢尩哪＃╩ó

mú）樣。

（3）做為一名班干部，我號(hào)召（zhào

zhāo）全體同學(xué)積極參加校園勞動(dòng)活動(dòng)，共同為美化校園出一份力。

（4）我愛(ài)誦讀（sòng

shòng）《雷鋒日記》中那些閃光的語(yǔ)句。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。

（1）我把蜜蜂放在紙袋里。（改為“被”字句）

_________________________

（2）這