吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

春天里，鮮花朵朵，。柳枝抽出新的枝條，在風(fēng)中。的小燕子也來(lái)參加這場(chǎng)春的盛會(huì)。此時(shí)，勤勞的也在忙碌起來(lái)了，一會(huì)兒停留在上，一會(huì)兒又飛過(guò)邊，似乎也在眼前美麗的風(fēng)光。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容或意思填空。

（1）大自然是一本看不完的_____，是______讀不完的大書(shū)，里面有____的奧秘，有_______的樂(lè)趣。

（2）童話故事充滿豐富的想象，你最喜歡的童話故事是《___________》，這個(gè)故事中你最喜歡的是___________，因?yàn)開(kāi)_____________________。

（3）學(xué)習(xí)了本學(xué)期的課文，我們領(lǐng)略到祖國(guó)各地美麗的風(fēng)光：__________的西沙群島，____________的海濱小城，___________的小興安嶺。還認(rèn)識(shí)了不少可親可敬可愛(ài)的人，有_____________的孫中山，有_____________的司馬光，有善解人意、喜歡灰雀的________，有一生最喜歡樹(shù)和鳥(niǎo)的________……2）.會(huì)客廳中，大家熱烈地討論著。請(qǐng)你根據(jù)積累的知識(shí)，把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）在中華傳統(tǒng)文化中，有許多與數(shù)字“四”有關(guān)的內(nèi)容。在古代，“__________________”是文人雅士修身養(yǎng)性的必修課，因此有了“雅人四好”之說(shuō)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，扁鵲提出“___________”四種方法，成為“中醫(yī)四診”的鼻祖；中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)寫與繪畫(huà)的工具“_______________”，被稱為“文房四寶”。此外，還有“書(shū)法四體”“花間四友”……它們共同形成了獨(dú)特的“四”字文化。

（2）古詩(shī)是中華文化的瑰寶。在古詩(shī)中，我們能看到“泥融飛燕子，___________________”的春日美景，聽(tīng)到“__________________________，上有黃鸝深樹(shù)鳴”的清脆鳥(niǎo)鳴，感受到“千門萬(wàn)戶曈曈日，_______________________”的喜悅之情，更能領(lǐng)略到“遙知兄弟登高處，________________________”的強(qiáng)烈思念。

（3）中國(guó)傳統(tǒng)名句教會(huì)我們很多道理：“見(jiàn)善_______________，________________________”告訴我們見(jiàn)了好的品行要學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)誤要改正；“_________________，水來(lái)土掩”啟示我們要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的措施。3）.填空。

（1）《守株待兔》是一則寓言故事，“因釋其來(lái)而守株”中“釋”字的意思是：___________，這則寓言故事讓你明白了__________________________的道理。

（2）本學(xué)期我們欣賞了葉圣陶筆下形態(tài)各異的荷花：“有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒__________，露出嫩黃色的__________。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要______________。

（3）自然界如此奇妙，處處有可愛(ài)的生靈，處處有美麗的景色。你瞧，大林寺的桃花開(kāi)了：“_______________，山寺桃花始盛開(kāi)?！保荒懵?tīng)，三衢山上黃鸝在歌唱：“_______________，添得黃鸝四五聲?！?；你聞，花草香撲鼻而來(lái)：“______________，春風(fēng)花草香?！?/p>

（4）俗話說(shuō)：“近朱者赤，_____________?！蔽覀円推沸卸苏娜俗雠笥选Ｎ覀円惨矣谡暼秉c(diǎn)，要知錯(cuò)就改，正如《左傳》中所說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？_____________，善莫大焉。”“_______________，_____________?！备嬖V我們親眼看到的比聽(tīng)說(shuō)的要真實(shí)可靠。4）.比一比，再組成詞。錯(cuò)_____載_____扮_____遙_____惜_____栽_____粉_____搖_____5）.填空。

（1）深刻的道理促人反省?！妒刂甏谩愤@則寓言告訴我們____________；從《鹿角和鹿腿》一文中，我們明白了_____________的道理。

（2）我知道大自然有很多奧秘，蜜蜂具有______________的能力；晚飯過(guò)后，天空紅彤彤的，好像著了火，那是變化極多的___________；海底是個(gè)____________、___________的世界。3、選擇題（每題2分共3題）1）.安徒生童話《海的女兒》中，小美人魚(yú)最后的結(jié)局是（

）A．與王子幸福地生活在一起B(yǎng)．化為大海中的泡沫C．悲慘地死在岸上2）.張進(jìn)想去圖書(shū)室借寓言類的書(shū)籍，符合他要選擇的書(shū)籍是（

）A．《安徒生童話》B．法布爾的《昆蟲(chóng)記》C．《克雷洛夫寓言》3）.小華做作業(yè)時(shí)遇到難題，想請(qǐng)教同桌，最合適的一項(xiàng)是（

）A．小華說(shuō)：“喂，快教教我這道題怎么做？”B．小華拿過(guò)同桌的筆，說(shuō)：“停筆，先教會(huì)我這道題！”C．小華輕聲地對(duì)同桌說(shuō)：“明明，這道題我不會(huì)，你能教教我嗎？”4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。（用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋句子的意思）

___________________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

明朗的氣味

愉快地粘著

好聞的

谷粒

舒服地

歌唱

金黃的

天空

平整地

打開(kāi)

飽滿的

葉子

輕輕地

睡覺(jué)2）.詩(shī)句連線。

荷盡已無(wú)擎雨蓋白銀盤里一青螺

荷葉羅裙一色裁

菊殘猶有傲霜枝

兩岸猿聲啼不住

芙蓉向臉兩邊開(kāi)

遙望洞庭山水翠

輕舟已過(guò)萬(wàn)重山6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()于是，他請(qǐng)人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

()將軍高興極了，想試一下弓。

()古時(shí)候，有將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的弓。

()那美麗的圖案，看上去非常精美。

()他用力一拉，沒(méi)想到，弓斷了。

()他很珍愛(ài)這張弓，想把它修飾一下。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

(

)我不顧那傾盆大雨，沖出去撿了幾個(gè)小雹子。

(

)咦，什么東西打在院子里的盆子上了，打個(gè)不停。

(

)果然，一會(huì)兒大雨下起來(lái)了。

(

)我來(lái)到屋門口往外一看，呀，下雹子嘍！

(

)快看，一個(gè)個(gè)小冰雹落在地上亂蹦亂跳，太好玩啦！

(

)天上陰云密布，大雨馬上就要來(lái)臨。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《南轅北轍》這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻约浩垓_自己，就永遠(yuǎn)達(dá)不到目的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀下面內(nèi)容，完成練習(xí)。憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？1．《憶江南》是一首_______，是唐朝___________所寫。

2．江南美在哪里？抄出兩句__________________。

3．“能不憶江南？”是一個(gè)_______。（A．疑問(wèn)句

B．反問(wèn)句）9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

習(xí)作題目：你家種了哪些植物？這些植物有什么特點(diǎn)？選取你最喜歡的一種植物寫一篇習(xí)作。

要求：題目自擬，語(yǔ)句通順。在介紹植物特點(diǎn)時(shí)，可以先用一句話概括，然后圍繞這句話詳細(xì)介紹，要把植物的特點(diǎn)與清楚。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱，300字左石。（提示：不許仿套或抄襲例文）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀______________①螞蟻經(jīng)常到離巢（cháo）穴很遠(yuǎn)的地方尋找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢穴去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)。它們或者把食物分成小塊，各自銜（xián）一塊帶回去，或是同心協(xié)（xié）力把食物運(yùn)回巢穴去。②螞蟻是靠什么把消息傳遞給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角，它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又可口，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。③螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑（píng）借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。(1)下面三個(gè)題目，你認(rèn)為哪個(gè)題目最合適？請(qǐng)把它寫在短文前的橫線上。

A．螞蟻“搬”兵

B．螞蟻的趣聞

C．螞蟻認(rèn)路

(2)螞蟻是怎樣把食物運(yùn)回巢穴的？請(qǐng)用“——”畫(huà)出相關(guān)的句子。螞蟻是靠什么把消息傳遞給同伴的？請(qǐng)用“

”畫(huà)出相關(guān)的句子。

(3)短文的第三自然段是圍繞“________”這句話來(lái)寫的，圍繞這個(gè)意思，介紹了螞蟻認(rèn)路主要靠________和______。

(4)從短文你知道了螞蟻的哪些本領(lǐng)？填一填。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

平靜

鎮(zhèn)靜

沉靜

寧?kù)o

（1）海底并不是那么(

)，而是有著許多聲音。

（2）我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)，不要慌張，要讓自己(

)下來(lái)。

（3）我必須低下頭，揉一揉眼睛，(

)一會(huì)兒再看。

（4）他慢慢地講述著自己的經(jīng)歷，臉上的表情很(

)。2）.回顧課文，下列句子在文中起到怎樣的作用？請(qǐng)選一選。（填序號(hào)）

（1）趙州橋非常雄偉。()

（2）這座橋不但堅(jiān)固，而且