高中歷史 第24課歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化同步檢測(cè) 岳麓版必修2

【成才之路】-學(xué)年高中歷史第24課歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化同步檢測(cè)岳麓版必修2一、選擇題1．(·淄博)有人將法德的關(guān)系作如下比喻：原來兩國(guó)都在同一條馬路上開車，各有各的交通規(guī)則，法國(guó)采取了“民主”規(guī)則，德國(guó)采取了專制規(guī)則，結(jié)果一再撞車?，F(xiàn)在仍舊在同一條馬路上開車，大家都遵守相同的“民主”規(guī)則，不再撞車了。這里第二個(gè)“民主”的含義是指()A．民主政治的不斷發(fā)展 B．民主權(quán)利的逐步擴(kuò)大C．歐洲的經(jīng)濟(jì)一體化 D．法德關(guān)系的和解【答案】C【解析】根據(jù)法德兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展歷程，二戰(zhàn)之前，法德兩國(guó)時(shí)戰(zhàn)時(shí)和。二戰(zhàn)以后，法德兩國(guó)在共同利益的促使下尋求和解，促進(jìn)了歐洲一體化的進(jìn)程。故題目所指的第二個(gè)“民主”指的是歐洲的一體化進(jìn)程。2．1950年，法國(guó)外交部長(zhǎng)舒曼針對(duì)法、德即將開展的合作說，今后“在法、德之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是不可想象的，而且在物質(zhì)上不再可能”。舒曼在此所說的合作主要是指()A．礦產(chǎn)資源互補(bǔ) B．人力資源共享C．科學(xué)技術(shù)交流 D．消除貿(mào)易壁壘【答案】A【解析】依據(jù)限定條件“1950年”及有效信息“物質(zhì)上”，聯(lián)系法德于1952年成立的煤鋼共同體可判斷選A項(xiàng)。3．《歐洲煤鋼共同體條約》文本用的是荷蘭紙張、德國(guó)墨水、法國(guó)印刷術(shù)，由比利時(shí)和盧森堡裝訂，附著意大利制作的飄帶，這()A．分別用了各國(guó)最先進(jìn)的技術(shù)B．體現(xiàn)了各國(guó)間的分工C．象征著六國(guó)的合作D．說明文本制作工序復(fù)雜【答案】C【解析】1952年歐洲煤鋼共同體正式成立，標(biāo)志著歐洲經(jīng)濟(jì)一體化開始，題干中的內(nèi)容象征著合作。4．美國(guó)前駐歐共體大使巴特沃恩在為《通向歐洲聯(lián)盟的道路》一書的序言中說：“它提供了密切聯(lián)系西德與西方的最初手段，為法德永久和解奠定基礎(chǔ)。它帶來了作為共同市場(chǎng)和歐洲原子能共同體楷模的共同機(jī)構(gòu)的新形式?！薄八笔侵?)A．北約 B．聯(lián)合國(guó)C．歐洲煤鋼共同體 D．歐洲聯(lián)盟【答案】C【解析】第二次世界大戰(zhàn)使西歐喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位。在經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展過程中，西歐國(guó)家間的聯(lián)系日益密切，逐漸走上了聯(lián)合的道路。1951年，法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國(guó)六國(guó)簽訂了《巴黎條約》，決定成立歐洲煤鋼共同體。這個(gè)共同體促使政治宿敵法德之間的矛盾化解。因此材料中的“它”是指歐洲煤鋼共同體。故選C。5．20世紀(jì)60年代末，盧森堡首相皮埃爾維爾納提出后人所稱的“維爾納計(jì)劃”，其主要內(nèi)容包括：資本完全自由流通，各成員國(guó)貨幣趨同直至確定一個(gè)固定匯率，貨幣儲(chǔ)備集中，通過某種類似“歐洲聯(lián)邦儲(chǔ)備局”的機(jī)構(gòu)確定中心貨幣政策和對(duì)第三國(guó)的共同貨幣政策。其目的是()A．實(shí)現(xiàn)歐洲貨幣的統(tǒng)一B．發(fā)展盧森堡經(jīng)濟(jì)C．實(shí)現(xiàn)歐洲政治一體化D．削弱法國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)在歐共體的影響【答案】A【解析】本題考查歐洲一體化進(jìn)程，根據(jù)題干中說到的“各成員國(guó)貨幣趨同直至確定一個(gè)固定匯率，貨幣儲(chǔ)備集中”分析，其目的是主張貨幣統(tǒng)一。6．1992年2月7日，荷蘭首相呂貝爾斯說“對(duì)歐共體的三億多人民來說，這是一個(gè)具有歷史意義的時(shí)刻，一個(gè)令人滿意和充滿希望的時(shí)刻”。“這一時(shí)刻”是指()A．歐共體的成立B．歐盟的成立C．《馬斯特里赫特條約》簽訂D．歐元誕生【答案】C【解析】據(jù)材料中的時(shí)間“1992年”可判斷出C項(xiàng)符合題意，A、B、D三項(xiàng)的時(shí)間分別是1967年、1993年、年。7．《浙江日?qǐng)?bào)》撰文指出：目前最有可能出現(xiàn)……的局面，除了美元之外，一種或幾種其他主要國(guó)際貨幣將會(huì)崛起，歐元和人民幣是主要的候選對(duì)象。這反映的實(shí)質(zhì)是()A．政治格局多極化 B．經(jīng)濟(jì)格局多極化C．科學(xué)技術(shù)多極化 D．思想文化多元化【答案】B【解析】國(guó)際貨幣的多元化，其背后是經(jīng)濟(jì)格局的多極化，故選B項(xiàng)。8．年8月5日，《愛爾蘭時(shí)報(bào)》在評(píng)價(jià)某組織時(shí)說它“正面臨一個(gè)十字路口，一條道路通向政治影響深遠(yuǎn)的進(jìn)一步融合，另一條通往無序瓦解的暗谷。如果半個(gè)世紀(jì)的融合以突然解體告終，歐洲經(jīng)濟(jì)和政治版圖將經(jīng)歷一場(chǎng)翻天覆地的大動(dòng)蕩”。這個(gè)組織是()A．北約 B．華約C．歐共體 D．歐盟【答案】D【解析】年，華約已經(jīng)解體，歐共體已成為歐盟，排除B、C兩項(xiàng)；北約包括美國(guó)和加拿大等國(guó)，不符合“歐洲經(jīng)濟(jì)和政治版圖”這一信息條件，排除A項(xiàng)；當(dāng)今歐洲嚴(yán)重的歐債危機(jī)使歐盟有解體的危險(xiǎn)，故選D項(xiàng)。9．1987年《歐洲一體化文件》正式生效后，美國(guó)商務(wù)部副部長(zhǎng)莫爾說：“如果歐洲共同體的計(jì)劃成為保護(hù)主義的產(chǎn)物，美國(guó)最大的海外市場(chǎng)將危在旦夕?！睂?duì)此理解正確的是()A．歐洲聯(lián)合損害了美國(guó)的利益B．歐洲開始擺脫美國(guó)控制C．西方資本主義陣營(yíng)出現(xiàn)分裂D．美國(guó)將失去海外市場(chǎng)【答案】A【解析】莫爾的意思是，如果歐洲共同體采取保護(hù)主義的措施，那將直接使美國(guó)喪失最大的海外市場(chǎng)。所以A項(xiàng)最符合題意。10．《歐洲聯(lián)盟條約》的簽訂使歐洲一體化進(jìn)程取得突破性的進(jìn)展，它表明歐共體朝著一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、外交和安全等多種職能兼?zhèn)涞穆?lián)合體方向發(fā)展，使歐洲發(fā)展局勢(shì)“脫胎換骨”?！懊撎Q骨”的含義是指()A．歐洲在世界上的地位獨(dú)占鰲頭B．接受“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”C．已經(jīng)擺脫了美國(guó)的控制D．由經(jīng)濟(jì)聯(lián)合向政治聯(lián)合發(fā)展【答案】D【解析】“歐共體朝著一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、外交和安全等多種職能兼?zhèn)涞穆?lián)合體方向發(fā)展”，這體現(xiàn)了歐洲由經(jīng)濟(jì)聯(lián)合向政治聯(lián)合發(fā)展，故選D項(xiàng)。11．(·揚(yáng)州)在歐洲聯(lián)合過程中戴高樂發(fā)揮了重要?dú)v史作用，戴高樂的“歐洲觀”是建立“祖國(guó)的歐洲”“歐洲人的歐洲”。今天歐盟基本上是符合戴高樂的設(shè)想，戴高樂設(shè)想的歐洲是()A．邦聯(lián)式的歐洲 B．聯(lián)邦式的歐洲C．美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下的歐洲 D．中央集權(quán)式的歐洲【答案】A【解析】據(jù)“祖國(guó)的歐洲”“歐洲人的歐洲”等信息可排除C項(xiàng)；歐盟各國(guó)雖然聯(lián)系密切，但不是獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家，排除B、D兩項(xiàng)；結(jié)合“邦聯(lián)”的含義可知A項(xiàng)符合題意。12．(·廈門)下列對(duì)下圖反映的幣制改革的理解，正確的是()A．改革發(fā)生在“二戰(zhàn)”后初期B．是經(jīng)濟(jì)全球化開端時(shí)期的產(chǎn)物C．有利于中央集權(quán)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．是經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化加強(qiáng)的表現(xiàn)【答案】D【解析】本題主要考查學(xué)生解讀圖片信息的能力。歐盟是區(qū)域集團(tuán)化組織中一體化程度最高的，1999年發(fā)行了統(tǒng)一的貨幣——?dú)W元，年正式啟用。結(jié)合所學(xué)，D項(xiàng)最符合題意。二、非選擇題13．歐盟的形成與發(fā)展，印證了當(dāng)代歷史演進(jìn)的特征與趨勢(shì)。閱讀下列材料，回答問題。材料一雖然歐洲各國(guó)有共同的文化遺產(chǎn)，但由于歷史的不同和民族性格的差異，歷史上長(zhǎng)期不斷的相互戰(zhàn)爭(zhēng)一直是它們的負(fù)擔(dān)。經(jīng)過了兩次毀滅性的世界戰(zhàn)爭(zhēng)之后，許多人終于感覺激烈沖突的代價(jià)太大了，戰(zhàn)爭(zhēng)不再對(duì)任何國(guó)家有益。蘇聯(lián)的“勢(shì)力擴(kuò)張”使某種形式的西歐統(tǒng)一具有誘惑力?！R文·佩里主編《西方文明史》下卷材料二美國(guó)這樣做(指的是馬歇爾計(jì)劃)的目的，是為了把西歐納入其稱霸全球的戰(zhàn)略軌道，但客觀上卻為西歐的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合開辟了道路。——王斯德主編《世界當(dāng)代史》材料三1967年，歐共體正式成立。1993年，《馬斯特里赫特條約》正式生效，歐共體12國(guó)結(jié)成歐洲經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)盟。年1月1日，歐元正式啟用，除極少數(shù)成員國(guó)外，大多數(shù)國(guó)家的“歐洲公民”開始使用歐元，并在6個(gè)月后徹底放棄本國(guó)貨幣。材料四由于貨幣主權(quán)是現(xiàn)代民族國(guó)家認(rèn)同的重要標(biāo)志，因此，歐元的正式問世成為歐洲聯(lián)合的一個(gè)里程碑。不僅如此，歐元還將成為歐洲經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)因素，有助于改變長(zhǎng)期以來歐洲經(jīng)濟(jì)不振的被動(dòng)局面?！獥顐?guó)《歐元流通：歐洲走向聯(lián)合的里程碑》請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一、二，簡(jiǎn)要?dú)w納歐洲走向聯(lián)合的原因。(2)材料三反映出歐洲一體化過程中的哪些主要特征？歐洲聯(lián)盟的發(fā)展反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪兩大趨勢(shì)？(3)結(jié)合材料三、四和已學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)歐元問世的看法。【答案】(1)擁有共同的歷史文化遺產(chǎn)；吸取戰(zhàn)爭(zhēng)教訓(xùn)(世界政治經(jīng)濟(jì)中心地位的喪失)；美蘇爭(zhēng)霸的影響。發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需求(根本原因，必答)。德法的和解。(2)特征：從經(jīng)濟(jì)一體化到經(jīng)濟(jì)、政治一體化。趨勢(shì)：區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化。(3)歐元的問世淡化了歐洲地區(qū)的疆域和國(guó)別概念，促進(jìn)歐洲國(guó)家走向聯(lián)合；推進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。14．閱讀下列材料：材料一戰(zhàn)爭(zhēng)(第二次世界大戰(zhàn))一結(jié)束……重建導(dǎo)致了巨大的增長(zhǎng)(平均年增長(zhǎng)率近50%)。歐洲經(jīng)濟(jì)從未有如此大的躍進(jìn)……國(guó)際貿(mào)易反映了這種新局勢(shì)。以自由貿(mào)易為基礎(chǔ)的關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定自1948年起便促進(jìn)了世界貿(mào)易的增長(zhǎng)。歐洲在其中具有特殊地位?！猍法]德尼茲·加亞爾、阿爾德伯特等《歐洲史》材料二歐洲人口袋里裝著“歐元”，無論到哪個(gè)“歐元區(qū)”去買東西，都用“歐元”來計(jì)算，無形中增加了人們的“歐洲意識(shí)”。——陳樂民《歐洲文明十五講》材料三從肯尼迪政府開始，標(biāo)準(zhǔn)的提法就是“平等的伙伴關(guān)系”。華盛頓官方一直表示希望看到歐洲成為一個(gè)單一的實(shí)體，有足夠的力量同美國(guó)一起承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)世界的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。這是有關(guān)這個(gè)問題的一套慣用的辭令……美國(guó)也沒有把美歐之間在伊朗和伊拉克問題上存在的分歧看作平等伙伴之間的問題，而是看作歐洲不服從美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)?！猍美]布熱津斯基《大棋局》材料四事實(shí)上，美國(guó)、日本、英國(guó)等國(guó)負(fù)債都很重……但是債務(wù)危機(jī)卻發(fā)生在了歐元區(qū)的希臘等國(guó)。這不禁讓人懷疑是美國(guó)借助金融危機(jī)，搞垮歐元從而維持美國(guó)霸主地位的陰謀?！跹唷②w楊《歐洲債務(wù)危機(jī)及其對(duì)中國(guó)的啟示》請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析二戰(zhàn)后促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的“美國(guó)因素”。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“歐元”對(duì)歐洲及國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的主要影響。(3)據(jù)材料三、四，概括美國(guó)對(duì)歐洲一體化的