小班入園第一天活動(dòng)方案

《快樂入園第一天》小班活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1.幫助幼兒緩解入園焦慮，盡快適應(yīng)幼兒園生活。2.讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境和老師、小伙伴。3.培養(yǎng)幼兒的社交能力和自理能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置溫馨、富有童趣的教室環(huán)境，準(zhǔn)備各種玩具和圖書。2.制作幼兒姓名牌，方便幼兒和老師互相認(rèn)識(shí)。3.準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心和水果，供幼兒在活動(dòng)中享用。三、活動(dòng)過程1.入園迎接（1）教師在幼兒園門口熱情迎接幼兒和家長，引導(dǎo)幼兒與家長告別，進(jìn)入教室。師：小朋友們?cè)缟虾?！歡迎來到幼兒園。今天是你們?nèi)雸@的第一天，老師很高興見到你們。來，和爸爸媽媽說再見吧。（2）教師為幼兒戴上姓名牌，親切地與幼兒打招呼，介紹自己。師：你好呀，小朋友。我是你的老師，我叫[老師名字]。你叫什么名字呢？2.熟悉環(huán)境（1）教師帶領(lǐng)幼兒參觀教室，介紹教室的各個(gè)區(qū)域，如玩具區(qū)、圖書區(qū)、休息區(qū)等。師：小朋友們，這是我們的教室。這里有很多好玩的玩具，還有很多好看的圖書。你們可以在這里玩玩具、看書。那邊是休息區(qū)，你們累了的時(shí)候可以去那里休息。（2）教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的其他地方，如操場(chǎng)、花園等，讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境。師：現(xiàn)在我們一起去看看幼兒園的其他地方吧。這里是操場(chǎng)，我們可以在這里做游戲、跑步。那邊是花園，里面有很多漂亮的花和小草。3.認(rèn)識(shí)小伙伴（1）教師組織幼兒圍坐在一起，讓幼兒互相介紹自己。師：小朋友們，我們來認(rèn)識(shí)一下新朋友吧。你可以告訴大家你的名字，還有你喜歡什么。（2）教師引導(dǎo)幼兒一起玩“找朋友”的游戲，讓幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)更多的小伙伴。師：現(xiàn)在我們來玩一個(gè)“找朋友”的游戲。音樂響起的時(shí)候，大家可以在教室里走動(dòng)，找到一個(gè)好朋友，然后和他握握手，說一聲“你好”。音樂停止的時(shí)候，大家就停下來，和你的好朋友站在一起。4.自由活動(dòng)（1）教師讓幼兒自由選擇玩具和圖書，進(jìn)行自由活動(dòng)。師：小朋友們，現(xiàn)在你們可以去玩玩具或者看圖書了。如果有什么問題，可以來找老師哦。（2）教師在旁邊觀察幼兒的活動(dòng)情況，適時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。5.享用點(diǎn)心（1）教師組織幼兒洗手，然后一起享用小點(diǎn)心和水果。師：小朋友們，我們洗洗手，準(zhǔn)備吃點(diǎn)心了。今天有好吃的小點(diǎn)心和水果哦。（2）教師在幼兒吃點(diǎn)心的時(shí)候，與幼兒交流，了解他們的口味和喜好。6.故事時(shí)間（1）教師給幼兒講一個(gè)溫馨的故事，幫助幼兒放松心情。師：小朋友們，現(xiàn)在我們一起來聽一個(gè)故事吧。這個(gè)故事的名字叫《我愛幼兒園》。（2）教師在講故事的過程中，可以適時(shí)提問，引導(dǎo)幼兒思考和互動(dòng)。7.離園活動(dòng)（1）教師組織幼兒整理玩具和圖書，然后帶領(lǐng)幼兒到門口等待家長。師：小朋友們，我們要回家了。請(qǐng)把玩具和圖書放好，然后我們一起去門口等爸爸媽媽來接我們吧。（2）教師與家長交流幼兒在園的情況，讓家長了解幼兒的第一天表現(xiàn)。四、活動(dòng)總結(jié)1.教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和進(jìn)步。師：小朋友們，今天是你們?nèi)雸@的第一天，你們都表現(xiàn)得非常棒。你們認(rèn)識(shí)了新的小伙伴，熟悉了幼兒園的環(huán)境，還玩了很多好玩的游戲。希望你們以后每天都能開開心心地來幼兒園。2.教師鼓勵(lì)幼兒在今后的日子里繼續(xù)努力，適應(yīng)幼兒園生活。師：小朋友們，以后你們會(huì)在幼兒園里學(xué)到很多本領(lǐng)，還會(huì)有很多好玩的活動(dòng)。讓我們一起期待吧！五、注意事項(xiàng)1.教師