高中英語動詞的時態(tài)和語態(tài)用法詳解-

動詞的時態(tài)和語態(tài)用法詳解

在英語中，不同時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)需要用動詞的不同形式表示出來，動詞的這種

不同形式就構(gòu)成了動詞的時態(tài)。

英語中的時態(tài)按動作發(fā)生時間分為現(xiàn)在時態(tài)、過去時態(tài)、將來時態(tài)

一、時態(tài)的分類和基本構(gòu)成形式

現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在完成進(jìn)行時have/has

do/doeshave/hasdoneam/is/arebeendoing

doing

過去時一般過去時過去完成時過去進(jìn)行時過去完成進(jìn)行時hadbeen

didhaddonewas/weredoing

doing

將來時一般將來時將來完成時將來進(jìn)行時將來完成進(jìn)行時shall/will

will/shalldowill/shallhaveshall/willbehavebeendoing

donedoing

過去將來一般過去將來時

should/woulddo

二、常見時態(tài)的基本用法

現(xiàn)在體

1.一般現(xiàn)在時：一般現(xiàn)在時是描述現(xiàn)在或經(jīng)常性的動作性質(zhì)或狀態(tài)的時態(tài)。常和表示頻率、時

間的副詞（短語）always,everytime,nowandthen,occasionally,often,seldom,sometimes,

usually等連用。

1）表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。Wehavethreemealsaday.

2）表示客觀事實、真理和自然現(xiàn)象。Knowledgeispower.

3）表示現(xiàn)在的情況或狀態(tài)。IliveinBeijing.

4）表示已經(jīng)“列入日程”的將來的事件，尤其指計劃中的和安排好的將來的動作，這些動詞

往往表示“出發(fā)，到達(dá)”等含義的詞，

如,arrive,begin,go,leave,start,stay等。

Thetrainarrivesat10:30.There'splentyoftime.。

考點(diǎn)一：表示永恒的真理，即使出現(xiàn)在過去的語境中，仍用一般現(xiàn)在時。

如：IlearnedthattheearthgoesaroundthesunwhenIwasinprimaryschool.

考點(diǎn)二：在時間和條件狀語從句中，代替一般將來時?；常用的引導(dǎo)詞有：時間：when,until,after,

before,assoonas,once,themoment/theminute,thed條件：if,unless,provided.

Ifheacceptsthejob,hewillgetmoremoneysoon.

考點(diǎn)三：在makesure（certain）,seetoit,mind,care,matter+賓語從句，從句用一般現(xiàn)在時

代替一般將來時。

Solongasheworkshard,Idon'tmindwhenhefinishestheexperiment.

考點(diǎn)四：在themore...themore…（越...越....）句型中，若主句是一般將來時，從句通常

用一般現(xiàn)在時。Theharderyoustudy,thebetterresultsyouwillget.

2一般過去時：一般過去時表示過去發(fā)生的動作、存在的狀態(tài)，或反復(fù)發(fā)生的動作，句中一般

都有表示過去具體時間的時間狀語。

1）在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或狀態(tài)。此時與表示過去的時間狀語連用，如yesterday,

lastweek,anhourago,theotherday,in1998等。Wheredidyougoyesterday??

2）表示在過去一段時間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

3）用在條件句中表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦嵅环奶摂M語氣。

Ifhewereherenow,wecouldturntohimforhelp.

4）句中有延續(xù)性時間狀語，但表示與現(xiàn)在沒有關(guān)聯(lián)的過去某段時間做了某事，此時用一般過

去時。ThisistheprimaryschoolwhereourmanagerMr.Smithstudiedforsixyears.

3.一般將來時：一般將來時用來表示將要發(fā)生的事。

1）shall用于第一人稱，常被w川代替。w川在陳述句中用于各人稱，在征求意見時常用于第二

人稱。will（shall）+動詞原形

Thereisstillmuchtodiscuss.Weshallreturntothisitematournextmeeting.

2）begoingto+動詞原形,表示將來。

（1）主語的意圖，即將做某事或打算做某事。WhatareyougoingtodothisSundaymorning?

（2）計劃、安排要發(fā)生的事。I'mgoingtotheairporttopickupmyauntfromAmericathis

afternoon.

（3）有跡象要發(fā)生的事。Lookatthedarkclouds;thereisgoingtobeastorm.

注意：begoingto與will的區(qū)別

begoingto既可指主觀打算做某事，也可指客觀跡象表明將要發(fā)生某事；

w川往往指沒有經(jīng)過計劃而臨時出現(xiàn)的意圖，常伴有說話者的主觀意識或表示將來必然發(fā)生的

事。

Pmgoingtoquitmypresentjob.（現(xiàn)在的打算，事先經(jīng)過思考，指向?qū)恚?/p>

I'llanswerthedoor.（未經(jīng)事先考慮的意圖）

Thelittleboyisgoingtofallover.（根據(jù)客觀跡象判斷）

Ihopeitw川befinetomorrow.（主觀意愿）

3）“be+不定式”表將來，表示按計劃安排的事或按職責(zé)、義務(wù)或要求必須去做的事等。

WearetodiscussthereportnextSaturday.

Themeetingistotakeplaceat8:00tomorrowmorning.

注意：beto和begoingbe的用法比較

beto表示客觀安排或受人指示而做某事。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.（客觀安排）

begoingto則表示主觀的打算或計劃。

Iamgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.（主觀安排）

4）"beabouttodo"意為"馬上做某事”，表示即將發(fā)生某事，該事將發(fā)生在很近的將來，不

能與tomorrow,nextweek等表示明確將來的時間狀語連用。HeisabouttoleaveforBeijing.

5）beonthepointofdoing強(qiáng)調(diào)在很近的將來要發(fā)生的事。Theyareonthepointofleaving.

考點(diǎn)一：一般將來時總是用在一些時間狀語從句或條件狀語從句的主句中：Wewillbeginour

classassoonastheteachercomes.

(主句用一般將來時，從句中一定要用一般現(xiàn)在時替代一般將來時。)

考點(diǎn)二：某些表示短暫性動作的動詞如arrive,come,go,leave,start等，用現(xiàn)在進(jìn)行時形式表

示將來。IamleavingforBeijingtomorrow.

考點(diǎn)三：“祈使句+and/or+句子”，這種結(jié)構(gòu)中and后面的句子謂語用一般將來時。

Useyourheadandyouwillfindaway.

4.過去將來時：過去將來時表示從過去某一時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

注意：這種時態(tài)常用于主句是一般過去時的賓語從句中，表示從句的動作發(fā)生在主句之后。過

去將來時同一般將來時類似，除了用woulddo表示外，也可以用begoingtodo,betodo,be

abouttodo及過去進(jìn)行時等方式表示。

Hewassixty-eightandintwoyears,hewouldbeseventy.

Youweregoingtogivemeyouraddressbutyoudidn't.

Iwasabouttoturnonthepowerofthecomputerwhentheelectricitywascutoff.

練習(xí)：1.地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)。(travel)__________________________________

2.飛機(jī)晚上九點(diǎn)起飛。(takeoff)____________________________________

3.上周學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。_____________________________________________

4.后天我打算去看演唱會。_________________________________________________

5.我正要告訴他實情，突然有人破門而入。(breakin)

6.兩天前，父親告訴我，我生日那天他將送我一臺電腦。

完成體：現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完成時和過去將來完成時

1.現(xiàn)在完成時:常用的時間狀語有:sofar,recently,lately,before,ever,bynow,inthe

last/pastfewyears,overalongtime,uptonow,yet,already,just,since,for+一段時間等。

1)表示說話之前已經(jīng)完成的動作，常與already,yet,just,bythistime,sofar,bynow等時間狀

語連用。此時句子中的謂語動詞一般為非延續(xù)性動詞且句子一般不與表示“一段時間”的時間

狀語連用。

Haveyoufinishedyourtaskyet?

注意：havegoneto與havebeento的區(qū)別

havegoneto表示“到某地去了"，人可能還在路上，也可能已經(jīng)到達(dá)，但一定不在說話者這

里。havebeento表示“去過某地”，是回來之后再談?wù)撊ミ^某地的情況。

2)表示過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。Hehaslosthiswalletandcan*tfindit.

3)表示從過去某一時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。Theyhavebeengoodfriendssince

theymetatameeting.

4)表示動作反復(fù)發(fā)生，句中常用once/twice/three...times等。

Youneedn'tdescribeher.Ihavemethermanytimes.

5)在時間或條件狀語從句中表示在將來某個時間之前要完成某個動作。

Don'tgetoffuntilthebushasstopped.

注意：常用現(xiàn)在完成時的句型有：

1)Itis/hasbeen+一段時間+since從句；

2）This/That/Itisthefirst/second…Time+that從句（從句用現(xiàn)在完成時）；

3）It/Thisisthebest/worst/mostinteresting+名詞+that從句（從句用現(xiàn)在完成時）

關(guān)于現(xiàn)在完成時的時間狀語問題：

A.現(xiàn)在完成時的句子里，不可以帶有表示具體過去時間的狀語，

比較：Wehaveboughtanewtypewriter.Weboughtanewtypewriteryesterday.

B.在以when提問的特殊疑問中不能用現(xiàn)在完成時。另外，ago不能用于現(xiàn)在完成時的句子，

但是可以用before來表示“以前”的意義。

C.非延續(xù)性動詞用于現(xiàn)在完成時態(tài)的時候，通常不與表示時間段的時間狀語連用，在這種情況

下，應(yīng)該用"Ithasbeen...since...”的句式來表達(dá)。

如：Hehasbeeninthearmyforthreeyears.=Hehasbeenasoldierforthreeyears.

=lt*sthreeyearssincehejoinedthearmy.YHehasjoinedthearmyforthreeyears.x

.D非延續(xù)性動詞的否定式可以和表示一段時間的狀語連用，

表示這種動作的否定狀態(tài)的延續(xù)。Ihaven'theardfromyouforamonth.

2.過去完成時：由“had+過去分詞”構(gòu)成，表示在過去某一時間或動作以前已經(jīng)完成的動作,

即“過去的過去在使用過去完成時時，一定要有過去的時間或動作作為參照。

Bynineo'clocklastnight,wehadgot200picturesfromthespaceship.

考點(diǎn)一：用于hardly/scarcely...when;nosooner...than句型中，主句用過去完成時，從句用

一般過去時。，并且nosooner與hardly等位于句首時，此部分須用部分倒裝。

Ihadnosoonergotintotheroomthanitbegantosnow.

NosoonerhadIarrivedhomethanthetelephonerang.（注意主謂倒裝）

考點(diǎn)二：表示“第幾次做某事”，主句用過去時:從句用過去完成時。

Thatwasthesecondtimethatshehadseenhergrandfather.

考點(diǎn)三：動詞hope,expect,think,intend,mean,want,suppose,plan

表示主觀想法的動詞，可用于過去完成時表示過去未曾實現(xiàn)的想法、希望、打算或意圖，意為

“本來想

Theyhadwantedtohelp,buttheycouldnotgetthereintime.

3.將來完成時：主要用于表示在將來某一時間點(diǎn)上會完成的動作，并對將來

某一時間產(chǎn)生影響。常與將來時間狀語連用。

Weshallhavefulfilledtheworkbytheendofnextweek.

考點(diǎn)一：常用的時間狀語一般用by+將來的時間。如：bytheendofthisyear,by8o'clockthis

evening,byMarchnextyear以及由bythetime...,before或when等弓I導(dǎo)的副詞從句。

Bytheendofnextmonth,hewillhavetraveled1000milesonfoot.

Bythetimeyoureachthestation,thetrainwillhaveleft.

BynextTuesday,Iwillhavegotreadyfortheexams.

考點(diǎn)二：在時間和條件狀語從句中，將來完成時則由現(xiàn)在完成時表示。

Thechildrenwilldotheirhomeworkthemomenttheyhavearrivedbackfromschool.

練習(xí)：1.到現(xiàn)在為止，警察仍然沒有找到那個失蹤的孩子。(themissingboy)

2.我高中畢業(yè)已經(jīng)三年了。

3.在過去的十年，我的家鄉(xiāng)己經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。

4.在老師的幫助下，Tom的口語取得了快速的進(jìn)步。（progress）

5.在上大學(xué)之前，他已經(jīng)學(xué)了3000個單詞。

6.我意識到我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤。________________________________________

進(jìn)行體：現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、將來進(jìn)行時和過去將來進(jìn)行時。

1.現(xiàn)在進(jìn)行時：

1）表示說話時正在進(jìn)行的動作或存在的狀態(tài)。這種用法往往表示發(fā)生在過去，說話時沒完成，

仍在繼續(xù)進(jìn)行的動作或存在的狀態(tài)。常與now,rightnow,atthismoment,atpresent等時間狀

語連用。Whataretheyquarrelingabout?

2）表示現(xiàn)階段某動作正在進(jìn)行，但說話時未必正在進(jìn)行。

I'mteachingpart-timeinamiddleschool.

3）表示馬上就要發(fā)生。

非延續(xù)性動詞用于進(jìn)行時態(tài)，往往表示“馬上就，即將，逐漸

地，反復(fù)地”等意思，這類動詞主要有come,go,leave,start,

begin,stop,arrive,return等。

Areyoustayinghereforalongtime?（即將）

Someoneisknockingatthedoor.（反復(fù)地）

4）表示某種感情色彩或?qū)δ骋恍睦淼纳鷦用枋觥?/p>

現(xiàn)在進(jìn)行時與always,constantly,continually,forever（forever）,

usually等副詞連用時，往往表示生氣、不滿、同情、贊美、好

奇等情感或?qū)δ骋恍睦淼纳鷦用枋觥?/p>

Thechildrenareconstantlydisturbingus.（討厭、不滿）

注意：下列動詞一般不能用于進(jìn)行時態(tài)。

1）表示心理活動的動詞一般不用于進(jìn)行時態(tài)。常見的此類動詞有l(wèi)ove,like,hate,know,

understand,realize,remember,believe,want,hope,wish,need,agree等。

Sheunderstandsyoubetternow.

2）表示屬性或擁有的動詞不能用于進(jìn)行時態(tài)。常見的此類動詞有have（有），own,possess,

belongto,haveon,consistof等。ThisdictionarybelongstoPeter.

3）表示感官的連系動詞不能用于進(jìn)行時態(tài)。常見的此類動詞有seen,appear,look,sound,taste

等。feel用于進(jìn)行時態(tài)表示一時的感覺。Themusicsoundsbeautiful.I'mnotfeelingwelltoday.

4）表示行為結(jié)果的動詞一般不用于進(jìn)行時態(tài)。常見的此類動詞有accept,admit,receive,

allow,decide,promise等。

Iacceptyouradvice.

考點(diǎn)一：在時間狀語或條件狀語從句中表示將來正在進(jìn)行的動作。

Lookoutwhenyouarecrossingthestreet.

考點(diǎn)二：表示在最近按計劃或安排要進(jìn)行的動作（這時多有表示將來的時間狀語）.

MarryisleavingonFriday

2.過去進(jìn)行時：

1）表示過去某一時間正在進(jìn)行的動作。此時句中往往有表示過去的時間狀語then,atthat

moment,atthattime,atthetime,thistimeyesterday等。沒有時間狀語時，需要根據(jù)上下文的

語境體會。

Iwaswritingaletterwhenyouphoned.

2）表示從過去某一時間看將要發(fā)生的動作，常表示“漸漸"''快要”“越來越”“馬上”。

常見的此列動詞有come,go,start,begin,leave,arrive,get,become,turn等非持續(xù)性動詞，偶

爾有些持續(xù)性動詞如do,stay,take等也常表示過去"將要"。Wewererunningoutofthegas.

ShetoldmethatshewasleavingforItalythenextday.

3）表示特定的情感。

與現(xiàn)在進(jìn)行時相似，過去進(jìn)行時也可與always,forever,constantly等時間狀語連用，表示厭煩、

驚訝、褒揚(yáng)等特殊情感。

ShewasalwaysringingmeupwhenIwasinLondon.（表示厭煩）

3.將來進(jìn)行時：指從現(xiàn)在算起的將來某時間點(diǎn)正在進(jìn)行的動作或?qū)⒁M(jìn)行的動作。常與表示將

來時間的短語thistime,tomorrow,at10o'clocknextMonday等連用。

Thistimetomorrowwe'llbeflyingtoPairs..

完成進(jìn)行體

1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時：表示動作從過去某一時間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在或離現(xiàn)在不遠(yuǎn)的時間。其動

作是否繼續(xù)下去，由上下文語意決定。

1）表示動作從過去某一時間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在或離現(xiàn)

在不遠(yuǎn)的時間。多用延續(xù)性動詞。

Haveyoubeenwaitinglongforme?

2）表示“剛才，近來”發(fā)生的動作，一般不再繼續(xù)。

Myhandsaredirty.I'vebeencleaningtheroom.

3）表示動作的重復(fù)性。

Youhavebeenaskingthesamequestionthesedays.

注意:現(xiàn)在完成進(jìn)行時態(tài)多用持續(xù)性動詞，如live,learn,lie,stay,sit,wait,stand,rest,study

等，并常和allthetime,thisweek,thismonth,allnight,allthemorning,recently等狀態(tài)以及

since（自從）和for（歷經(jīng)）所引導(dǎo)的狀語從句或短語連用（與since和for連用時，動作常會

繼續(xù)下去）。

練習(xí)：1.他總是抱怨他的生活。（complainabout...）

2.我正在寫作業(yè)，突然電話響了。_______________________________________________

3.由于生病，他已經(jīng)在家呆了三周了。_________________________________________

III幾個易混時態(tài)的用法區(qū)別

1.一般過去時和過去完成時的區(qū)別

一般過去時是相對現(xiàn)在說話時刻而言的，過去完成時則是相對過去某一時刻而言，強(qiáng)調(diào)“過去

的過去”發(fā)生的動作對過去某一時間的影響或持續(xù)到過去某一時間為止。

兩種時態(tài)建立的時間參照點(diǎn)不同，對過去完成時來說，這個時間參照點(diǎn)十分重要，它是過去完

成時概念賴以建立的基礎(chǔ)，也是和一般過去時進(jìn)行區(qū)別的重要標(biāo)準(zhǔn)。

ShelookedwellwhenIlastsawher.（過去動作或狀態(tài)）

WhenIgotthere,thefootballmatchhadalreadystarted.（對過去的影響或產(chǎn)生的結(jié)果）

Thetrainhadwaitedthereforhalfanhourbythetimewearrived.（"過去的過去”動作持續(xù)

到過去某一時刻為止）

2.一般過去時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別

這兩個時態(tài)都是談?wù)撘呀?jīng)發(fā)生的事情，但是二者的差別是，一般過去時只是單獨(dú)談?wù)撨^去的事

情，與現(xiàn)在沒有聯(lián)系，因此只要有過去時間狀語的句子只能用過去時來表達(dá)；而現(xiàn)在完成時所

表示的動作對現(xiàn)在有影響，或是與現(xiàn)在有關(guān)，或是談?wù)摤F(xiàn)在以前這一段時間

里發(fā)生的事情。Weboughtthefruitandflowersinthesupermarketjustnow.

Theyhaven'tseentheteachertoday.

IV時態(tài)的一致問題

在英語的復(fù)合句（尤其是賓語從句）中，從句謂語動詞的時態(tài)往往受主句謂語動詞

時態(tài)的限制或影響，即主句與從句時態(tài)基本一致。

1.名詞性從句與主句時態(tài)

在一些名詞性從句中，如果主句謂語是現(xiàn)在時或?qū)頃r，則從句的謂語可根據(jù)所要表達(dá)的內(nèi)容

要求運(yùn)用各種時態(tài)；若主句謂語用過去的某種時態(tài)，則從句的謂語時態(tài)要作相應(yīng)的調(diào)整。

1）主句是現(xiàn)在的某種時態(tài)或?qū)淼哪撤N時態(tài)時，賓語從句里的動詞可按其所涉及的時

間運(yùn)用任何適當(dāng)?shù)臅r態(tài)。

IthinkMollywenttothedoctor'syesterday.<>

2）主句中的動詞是過去時，賓語從句中的動詞一般用過去的某種時態(tài)，但如果從句敘述的是

某種真理、不變的事實或?qū)ΜF(xiàn)在或?qū)砣匀挥行У氖虑椋瑒t從句用現(xiàn)在的某種時態(tài)。

Alvatoldmethathehadknownthenewsalready.

Alvatoldmethatinhiscountrychildrenunder18cannotbuyalcohol.

2.狀語從句與主句時態(tài)

表示時間、原因、目的、條件、結(jié)果、讓步等的狀語從句一般要和主句的時態(tài)一致，即主句為

現(xiàn)在（過去、將來）的某種時態(tài)，從句一般也為現(xiàn)在（過去、將來）的某種時態(tài)。

You'llmakeprogressifyoukeepworkinghard.。

3.定語從句

定語從句中的動詞應(yīng)依照動詞本身所涉及的時間選用適當(dāng)?shù)臅r態(tài)，不受主句的約束和限制。

ThisisthemanIsawyesterday.。

動詞的語態(tài)

語態(tài)是動詞的一種形式，表示主語和謂語動詞之間的具體關(guān)系。

語態(tài)分為主動語態(tài)和被動語態(tài)：主動語態(tài)表示主語是謂語動詞所表示的動作的發(fā)出者和執(zhí)

行者；

被動語態(tài)表示主語是謂語動詞所表示的動作的承受者。

注意：英語中的及物動詞一般都有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種形式。主動語態(tài)是無標(biāo)記的，而被

動語態(tài)則是有標(biāo)記的。被動語態(tài)由助動詞be加及物動詞的過去分詞構(gòu)成。助動詞be隨著主語

的人稱、數(shù)、時態(tài)和語氣的不同而變化。

一、被動語態(tài)的各種形式be+done

被動語態(tài)的時態(tài)、人稱和數(shù)的變化主要體現(xiàn)在be的變化上，其變化形式與系動詞be

的完全一樣。

1.一般現(xiàn)在時"am/is/are+過去分詞"Maryislovedbyallherfamily.

2.一般過去時"was/were+過去分詞"TheletterwaswritteninSpanish.。

3.一般將來時"will/shall/begoingto/betobe+過去分詞"(shall主要用于第一人稱；will

可用于各人稱）Whenwilltheworkbefinished?

4.現(xiàn)在進(jìn)行時："am/is/arebeing+過去分詞"Thecaraccidentisbeinglookeninto.

5.過去進(jìn)行時："was/werebeing+過去分詞"Thelibrarywasbeingbuiltlastyear.I'mnot

sureifitiscompleted.

6.現(xiàn)在完成時："have/hasbeen+過去分詞"Alltheworkhasbeenfinishedbynow.。

7.過去完成時："hadbeen+過去分詞"Thefirehadbeenputoutwhenthefirefightersarrived.

8.將來完成時："will/shallhavebeen+過去分詞"

Willallthephotoshavebeendevelopedbytomorrow?

9.過去將來時："would/shouldbe+過去分詞”

Theheadmastersaidhewouldbemetbythemayor.

二、含情態(tài)動詞的常用被動句式

主語+情態(tài)動詞+be+過去分詞+...Thecomputermightberepairedbytomorrow.

三、常用的被動語態(tài)句式結(jié)構(gòu)

1."get+過去分詞"結(jié)構(gòu)

英語中"get+過去分詞"也構(gòu)成被動語態(tài)。其中g(shù)et與"be+過去分詞"結(jié)構(gòu)中的be一

樣，都起助動詞的作用。但get多用于口語，并且其后不能跟"by+執(zhí)行者”，這種結(jié)構(gòu)

常用于談?wù)撏蝗话l(fā)生的、出乎意料的事件，如getdressed,getkilled等。

Hegot/wasdrunkforthefirsttimeinhislifethatnight.

2.非謂語動詞的被動形式

高考重點(diǎn)考察動名詞和不定式的被動形式。找準(zhǔn)非謂語動詞的邏輯主語是做題的關(guān)健。

Thegirlisafraidofbeingscolded（批評）byhermother.

（scold和它的邏輯主語thegirl之間存在著被動關(guān)系）

Thebookseemstohavebeenpublishedlastyear.

（publish和它的邏輯主語thebook之間存在被動關(guān)系）

四、被動語態(tài)的用法

1.強(qiáng)調(diào)動作的承受者：當(dāng)強(qiáng)調(diào)動作的承受者，將承受者作為談話的中心時用被動語態(tài)。這

類句子常有一個by引導(dǎo)的短語說明動作的執(zhí)行者，有時也可沒有。

ThispoemwaswrittenbyWhitman.

2.淡化動作的執(zhí)行者：當(dāng)動作的執(zhí)行者是泛指時（如people,one等），常用被動語態(tài)。

Heissuspectedrobbingthebank.

3.動作的執(zhí)行者是無生命的事物：Hewasseriouslywoundedbyarollingstone.

4.某些習(xí)慣用法：有些習(xí)慣用法常以被動語態(tài)的形式出現(xiàn)。

IamdeterminedtodobetterthanMike.

五使用被動語態(tài)的注意事項

主動形式表示被動意義

1.某些連系動詞,如look,feel,sound,taste,smell,appear,seem,prove等，可用主動形式表

示被動意義。

Thetriptothebeautifulislandthissummersoundsreallyexciting.。

Hisplanproved（tobe）practical.

2,有一類經(jīng)常用作及物動詞的詞，如burn,wash,wear,close,read,write,sell,open,lock,

shut,clean,draw,cut,translate等，用于強(qiáng)調(diào)事物本身的特點(diǎn)、特征、性能等，常用主動形式

表被動含義。（toblame,tolet等也用主動形式表被動含義）

Thepenwritessmoothly.

Officialsbelievethatmorethanonepersonmaybetoblameforthefire.

3.beworth后常接動名詞的主動形式表被動意義。

Alotofsmalltownsintheareaaredefinitelyworthvisiting.

4.need,want,require,deserve等動詞后用動名詞的主動形式表被動意義。

（句中主語是動名詞意義上的賓語。若動名詞是不及物的，其后應(yīng)加相應(yīng)的介詞。

Mosthouseplantsrequireregularwatering.

Theboyisalwaysreadytohelpothersanddeservesmakingfriendswith.

5.有些形容詞后接不定式作狀語時，常用主動形式表被動意義。此類形容詞有easy,hard,

difficult,cheap,expensive,fit,nice,good,funny,exciting,light,heavy,dangerous,

comfortable,delicious等,若不定式動詞是不及物的，其后要加相應(yīng)多的介詞。

Themanisdifficulttodealwith.

6?有些介詞短語作表語，其主動形式含有被動意義。

underconstruction在施工中beyondbelief令人難以置信

beyondone'sreach鞭長莫及beyondone*scontrol失控

beyondourhope我們始料不及forsale出售forrent出租inprint在印刷中

Thequestionisnowunderdiscussion.

Therumorisbeyondbelief.（can*tbebelieved）.

注意：不用于被動語態(tài)的情形

系動詞、不及物動詞（短語）無被動語態(tài)，常見的有appear,disappear,die,end（vi.結(jié)束），

fail,happen,takeplace,breakout,occur,last,lie,remain,sit,spread,cometrue,fall

asleep,keepsilence,loseheart等。

Themeetinglastedfivehoursbeforeitended.

被動形式表示主動意義，這些done的形態(tài)的動詞形容詞性化。

beseated,belost,bedrunk,bedressed,bedevoted,bedetermined,beworried,belocated,

beexposed,beinvolved等表示狀態(tài)

時態(tài)與語態(tài)綜合練習(xí)

l.Bytheendoflastterm,wethreeEnglishfilms.

A.willseeB.sawC.haveseenD.hadseen

2.一Nicetoseeyou.Iyouforalongtime.

一IinBeijing.Tvejustcomeback.

A.hadn'tseen,amB.haven'tseen,wasC.didn'tsee,willbeD.haven'tseen,shallbe

3.HetoldthepolicemanthatKatenearthelakeatthistimeyesterdayevening.

A.wasplayingB.isplayingC.hasplayedD.plays

4.Hissisterherhometownforthreeyears.She'llreturnnextyear.

A.leftB.hasleftC.hasbeenawayD.hasbeenawayfrom

5.Therewasanimportantmeetinglastnight.Mr.Smithtoit.

A.wasinvitedB.invitedC.isinvitedD.invites

6.AttheendofthemeetingMissGreentwominutestodecidewhethersheshouldjointhe

projectornot.

A.gaveB.hadgivenC.wasgivenD.wasgiving

7.Mrs.BlackwithmymotherwhenIsawheranhourago.

A.talksB.wastalkingC.hastalkedD.istalking

8.WhattheforestoftheUS.inthelast350years?

A.hashappenedtoB.ishappenedtoC.hashappenedatD.ishappening

9.Pleasedon'tstandupinclassuntilyou.

A.weretoldtoB.aretoldtoC.weretoldD.aretold

10.Tmreallygettingtoofat.Fromnowon,Imoreexerciseandeatlessfood.

A.doB.aredoingC.havedoneD.willdo

11.—HowdoyoulikeHangZhou,MissRead?一Sorry,Ithere.

A.havegoneB.havebeenC.haven?tgoneD.haven'tbeen

12.一DoyouknowwhysheMr.Wangtomorrow?

—Shehaschangedhermind.

A.won'tvisitB.didn'tvisitC.doesn'tvisitD.hasn'tvisited

13.1don'tknowifhewillcome.Ifhe,pleaseletmeknow.

A.willcomeB.comeC.comesD.iscoming

14.1wasn'tathomeyesterday.Itohelpwiththeharvestonthefarm.

A.askedB.wasaskedC.wasaskingD.hasasked

15.-It'stimetodoyourhomework,Jack.

—Yes,Mum.FilturnofftheTVassoonastheprogramme.

A.endsB.endC.willbeendedD.willend

abouttenmonthssincetheboyaYoungPioneer.

A.becameB.hasbecomeC.hasbeenD.hadbeen

17.Alotoffoodtothatcountryafterthewarwasover.

A.wassentB.aresentC.issendingD.sent

18.Theworld.Thingsneverstaythesame.

A.changesB.ischangingC.waschangingD.willchange

19.Wewilltalkabouttheproblemassoonaswetime.

A.hadB.haveC.hadhadD.willhave

2O.Evenhotsuncannotmaketheplacedrybecausegreenplantsthere.

A.aregrowingB.willgrowC.grewD.grows

21.—Whatareonshowinthemuseum?-SomephotosbyAfricachildren.

A.aretakenB.weretakenC.takenD.havebeentaken

22.1whilereadingtheEnglishtextbook.Luckily,myroommatewokemeupintime!

A.hadfallenasleepB.havefallenasleepC.fellasleepD.fallasleep

23.Theteacher,with6girlsand8boysofherclass,visitingamuseumwhenthe

earthquakestruck.

A.wasB.wereC.hadbeenD.wouldbe

24.Thecrazyfanspatientlyfortwohours,andtheywouldwaittillthemoviestararrived.

A.werewaitingB.hadbeenwaitingC.hadwaitedD.wouldwait

25.Howaretheteamplaying?

一Theyareplayingwell,butoneofthemhurt

A.gotB.getsC.areD.were

26.1wonderwhyJennyusrecently.Weshouldhaveheardfromherbynow.

A.hasn'twrittenB.doesn,twriteC.won'twriteD.hadn'twritten

27.Inthelastfewyears,China(make)greatachievementsinenvironmentalprotection.

28.Sofar,I(organize)severalEnglishactivitiesofmyclasssuccessfully,which

havebeenappreciatedbybothteachersandclassmates.

29.ltistimethatwe(take)measurestostoppollution.

3O.JustasIgottotheschoolgate,IrealizedI(leave)mybookinthecafe.

3l.Inmychildhood,mygrandmausedtosay“Helpingothers(mean)helpingyourself,which

(have)adeepeffectonmeallmylife.

32.PresidentXiJinping(express)deepsorrowonFridayoverhimpassingaway.

33.Allmyclass(go)tothelabwhenIgottotheclassroom.

34.A11thepreparationsforthetask(complete)andwearereadytostart.

35.1amafraidwewillnothavemuchtimeleft,forthegas(run)out.

用所給動詞的適當(dāng)形式填空(共10小題;每小題1分，共10分)

Thankstotherapiddevelopmentofmoderntechnology,greatchanges(takeplace)

inmyhometowninthepastdecades.Ontheonehand,thepublicfacilities2.(improve)

greatlyandtheroads3(widen).Atthesametimemorebridges4.

(build)recently.Ontheotherhand,schools,hospitals,cinemasandtheaters5.

(springup)oneafteranothersincepeople'sbasicmaterialneedsweresatisfied.Besides,more

attention6.(give)totheenvironmentalprotectionbythegovernmentinrecentyears.

Manytreesandflowers7.(plant)inthecityandseveralbigparkshavealsobeensetup

forpeopletorelax.Thewaterintheriversandlakesaswellastheair8.(become)clean

again.Asmanypeoplesay,it9.(seem)thatwearenowlivingina"bigpark1'.Thesechanges

alsomirrortheeconomicdevelopmentofourcountry.Withouttheprogressofourcountry,my

hometownwouldnothavechangedso