第八單元確定位置(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第八單元確定位置(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第八單元確定位置(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
第八單元確定位置(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
第八單元確定位置(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第八單元學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)(考查內(nèi)容:確定位置)時(shí)間:90分鐘滿分:100分+10分題序一二三四五挑戰(zhàn)題總分等級(jí)得分一、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填空。(第2、4、8題各4分,其余每空2分,共26分)1.小軍坐在教室的第3列、第4行,用數(shù)對(duì)(3,4)表示。小紅坐在第1列、第6行,用數(shù)對(duì)(,)表示;數(shù)對(duì)(5,2)表示的是坐在第()列、第()行的同學(xué)。2.“依”字的位置用數(shù)對(duì)(3,4)表示。(1)“窮”字用數(shù)對(duì)(,)表示,“雀”字用數(shù)對(duì)(,)表示。(2)數(shù)對(duì)(1,4)表示的是“()”字,數(shù)對(duì)(5,5)表示的是“()”字。3.如果點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(1,5),點(diǎn)B用數(shù)對(duì)表示為(1,1),點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示為(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。4.在同一平面內(nèi),點(diǎn)A(2,4)和點(diǎn)B(3',4)相比,點(diǎn)()在點(diǎn)()的左面。在同一平面內(nèi),點(diǎn)C(6,4)和點(diǎn)D(6,7)相比,點(diǎn)()在點(diǎn)()的下面。5.在平面圖上,點(diǎn)A與點(diǎn)B(6,4)在同一行,與點(diǎn)C(5,8)在同一列,那么點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是(,)。6.同學(xué)們排成方陣表演舞蹈,小紅的位置從前、后、左、右數(shù)都是第5個(gè),這個(gè)方陣一共有()人。7.某報(bào)刊社每周二出版一期數(shù)學(xué)報(bào),如果用編號(hào)“2022110810”表示2022年11月8日出版的上學(xué)期第10期的數(shù)學(xué)報(bào),那么上學(xué)期第12期數(shù)學(xué)報(bào)的編號(hào)應(yīng)該是()。8.(1)用數(shù)對(duì)表示:點(diǎn)A的位置是(,);點(diǎn)B的位置是(,);點(diǎn)C的位置是()。(2)如果另一點(diǎn)D與A、B、C三點(diǎn)可以組成平行四邊形,那么點(diǎn)D的位置可能是(,)。二、反復(fù)比較,精挑細(xì)選。(18分)1.與點(diǎn)(3,3)最接近的點(diǎn)是()。A.(1,1)B.(2,3)C.(4,5)D.(3,5)2.方格圖上一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)的位置分別是A(1,1)、B(4,1)、C(5,3)、D(2,3),則這個(gè)四邊形是()。A.平行四邊形B.正方形C.梯形D.長(zhǎng)方形3.如果用(x,6)表示小麗在教室里的座位,那么下面說法錯(cuò)誤的是()。A.小麗的座位一定在第6列B.小麗的座位一定在第6行C.小麗的座位可能在第6列D.小麗的座位可能在第5列4.音樂課上,聰聰坐在音樂教室的第4列、第2行,用數(shù)對(duì)(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是()。A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)5.點(diǎn)A(5,2)向右平移4個(gè)單位后的位置是()。A.(5,6)B.(9,6)C.(9,2)D.(1,2)6.如右圖,如果x的位置表示為(2,3),則y的位置表示為()。A.(4,4)B.(4,5)C.(5,4)D.(5,5)三、細(xì)心觀察,動(dòng)手實(shí)踐。(39分)1.(12分)(1)照樣子寫出上圖中各點(diǎn)的位置。(4分)A(2,5)B(,,)C(,)D(,)E(,)(2)在圖中標(biāo)出下列各點(diǎn)。(4分)F(5,5)G(7,1)H(6,10)I(8,5)(3)依次連接A,I,G,D,A圍成一個(gè)封閉圖形,你能看出是什么圖形嗎?(4分)2.下圖是動(dòng)物園示意圖。(12分)(1)孔雀亭向北400米是海豚館;熊貓館向東100米,再向南200米是金魚湖。在圖中標(biāo)出海豚館、金魚湖的位置,并用數(shù)對(duì)表示。(4分)海豚館(,)金魚湖(,)(2)星期日小明一家去動(dòng)物園游玩,他們游玩的路線是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(10,5)→(9,7)。請(qǐng)按順序?qū)懗鏊麄內(nèi)ミ^的景點(diǎn)。(4分)(3)小明一家要從熊貓館回到東門,先要向()走()米,再向()走()米。(4分)3.(15分)(1)用數(shù)對(duì)表示圖中三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的位置。(3分)A(,)B(,)C(,)(2)把三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并用數(shù)對(duì)表示旋轉(zhuǎn)后三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的位置。(6分)A(,)B(,)C(,)(3)把旋轉(zhuǎn)后的三角形向左平移7格,先畫出平移后的三角形,再用數(shù)對(duì)表示出平移后三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的位置。(6分)A(,)B(,)C(,)四、星期日,媽媽帶小青去外婆家玩。(8分)1.她們乘坐3路公交車去外婆家,沿途有哪些建筑物?分別在什么位置?2.下午她們又到外婆家東南方向的景點(diǎn)去玩,你知道她們?nèi)サ氖鞘裁吹胤絾?她們應(yīng)該坐幾路車?五、一輛汽車的位置在第2列、第3行,表示為(2,3),5小時(shí)后,汽車的位置在(12,3)。(9分)1.在圖中用黑圓點(diǎn)分別標(biāo)出汽車兩次所在的位置。2.如果圖中每格的距離代表30千米,這輛汽車平均每小時(shí)行駛多少千米?(假設(shè)汽車一直在一條直線上沿一個(gè)方向行駛)【挑戰(zhàn)題】(做對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)10分哦!)在等腰直角三角形ABC中,已知點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(3,5),點(diǎn)B用數(shù)對(duì)表示為(7,5),在圖中畫出AB這條邊,然后找到所有符合題意的點(diǎn)C(點(diǎn)C在格點(diǎn)上),并用數(shù)對(duì)表示出來。第八單元學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)一、1.(1,6)522.(1)(2,2)(4,5)(2)白樓3.直角4.ABCD5.(5,4)6、817、20221122128.(1)(3,1)(2,4)(6,4)(2)(7,1)或(5,7)二、1.B2.A3.A4.B5.C6.D三、1.(1)(8,7)(5,2)(1,1)(3,9)(2)略(3)平行四邊形2.(1)標(biāo)位置略(7,8)(10,5)(2)猴山孔雀亭金魚湖熊貓館(3)東100南600(或南600東100)3.(1)(8,5)(11,5)(8,6)(2)畫圖略(8,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論