4 少讓父母為我操心（教學(xué)設(shè)計）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級上冊

4少讓父母為我操心（教學(xué)設(shè)計）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）4少讓父母為我操心（教學(xué)設(shè)計）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級上冊課程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學(xué)年級和班級：四年級1班

3.授課時間：2023年11月2日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.增強學(xué)生的法治意識：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解和掌握一些基本的法律知識，認(rèn)識到法律的重要性，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

2.培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)：通過案例分析、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人，理解父母，培養(yǎng)良好的家庭觀念和責(zé)任感。

3.提高學(xué)生的思辨能力：通過問題引導(dǎo)、小組討論等形式，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，使學(xué)生能夠獨立思考，分辨是非，做出正確的判斷。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神：通過小組合作完成任務(wù)，使學(xué)生學(xué)會與人合作，培養(yǎng)團隊意識和溝通能力。重點難點及解決辦法重點：

1.法律基本知識的掌握。

2.理解父母的辛勞，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

3.學(xué)會與人合作，提高團隊溝通能力。

難點：

1.對法律概念的理解和運用。

2.理解父母的愛，克服自我中心思維。

3.如何在實際生活中運用團隊合作精神。

解決辦法：

1.通過觀看法律案例視頻、討論案例，讓學(xué)生在實際情境中理解法律知識，提高法治意識。

2.利用家庭故事、親子活動等，讓學(xué)生體驗父母的愛，從而培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

3.組織小組活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會與人溝通、協(xié)作，提高團隊合作能力。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

a.案例分析法：通過討論真實案例，引導(dǎo)學(xué)生理解法律知識，培養(yǎng)法治意識。

b.小組討論法：組織學(xué)生分組討論，促進學(xué)生思考，提高思辨和團隊合作能力。

c.角色扮演法：讓學(xué)生扮演不同角色，模擬實際場景，增強學(xué)生對法律知識的理解和應(yīng)用。

2.教學(xué)手段：

a.多媒體教學(xué)：利用視頻、圖片等多媒體資源，生動展示法律案例，吸引學(xué)生注意力。

b.網(wǎng)絡(luò)互動：運用教學(xué)軟件，進行在線問答、討論，增加課堂互動，提高學(xué)習(xí)興趣。

c.親子活動分享：邀請家長參與，通過親子活動案例分享，讓學(xué)生更好地理解父母的愛，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。教學(xué)過程設(shè)計1.教師通過展示圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考父母為孩子付出的辛勞。

2.學(xué)生分享自己對父母的了解和感受，引起學(xué)生對家庭責(zé)任的思考。

二、新課導(dǎo)入（10分鐘）

1.教師簡要介紹本節(jié)課的主題，引導(dǎo)學(xué)生了解父母在家庭中的作用。

2.學(xué)生通過閱讀教材，了解父母對孩子的關(guān)愛和教育意義。

三、案例分析（10分鐘）

1.教師展示相關(guān)案例，引導(dǎo)學(xué)生分組討論。

2.學(xué)生通過討論，分析案例中父母的教育方式和對孩子的影響。

四、小組討論（5分鐘）

1.教師組織學(xué)生分組討論，引導(dǎo)學(xué)生思考如何減少讓父母為自己操心。

2.學(xué)生通過討論，提出自己的觀點和建議。

五、親子活動分享（5分鐘）

1.教師邀請家長參與，分享親子活動的經(jīng)驗和感悟。

2.學(xué)生聽取家長分享，更好地理解父母的愛和付出。

六、總結(jié)與反思（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和收獲。

2.學(xué)生反思自己在家庭中的責(zé)任和行為，提出改進措施。

教學(xué)手段：

1.利用多媒體設(shè)備，展示圖片和視頻，增加課堂趣味性。

2.通過教學(xué)軟件，進行在線問答和討論，提高學(xué)生的參與度。

3.邀請家長參與課堂，增進親子關(guān)系，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠理解父母在家庭中的作用和付出，認(rèn)識到父母的愛是無私的，培養(yǎng)家庭責(zé)任感和感恩之心。

2.學(xué)生掌握一些基本的法律知識，增強法治意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

3.學(xué)生學(xué)會與人合作，提高團隊合作能力，培養(yǎng)團隊意識和溝通能力。

4.學(xué)生通過案例分析和討論，提高思辨能力，學(xué)會獨立思考，分辨是非，做出正確的判斷。

5.學(xué)生能夠減少讓父母為自己操心的事情，學(xué)會自我管理和自我調(diào)節(jié)，減輕父母的負擔(dān)。

6.學(xué)生通過親子活動分享，增進與父母的感情，更好地理解父母的愛和教育方式。

7.學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的法律知識應(yīng)用到實際生活中，遇到問題時能夠依法維護自己的權(quán)益。課后作業(yè)1.請學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，列舉三個身邊的朋友或家人在減少父母操心方面做得好的例子，并說明他們的具體做法。

答案示例：

a.小明每天放學(xué)后都會主動回家做作業(yè)，不需要父母催促。

b.小紅周末會幫父母做一些家務(wù)，如洗碗、打掃房間等。

c.小華在考試前會自己制定學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃復(fù)習(xí)，取得了好成績。

2.請學(xué)生思考自己在家庭中的責(zé)任和義務(wù)，列舉三個自己可以做的事情，并說明理由。

答案示例：

a.幫助父母做飯：這樣可以減輕父母的負擔(dān)，讓他們下班后可以休息。

b.照顧弟弟妹妹：作為哥哥姐姐，有責(zé)任照顧弟弟妹妹，讓他們感受到家庭的溫暖。

c.保持房間整潔：保持房間整潔可以讓自己有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也讓父母放心。

3.請學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，思考如何與父母溝通，并列舉三個溝通的技巧。

答案示例：

a.主動分享自己的學(xué)習(xí)和生活情況，讓父母了解自己的近況。

b.傾聽父母的意見和建議，尊重他們的觀點，共同探討問題。

c.在溝通時保持耐心和尊重，避免爭吵和沖突，共同解決問題。

4.請學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，思考如何在學(xué)校和家庭中踐行法治精神，并列舉三個具體做法。

答案示例：

a.遵守學(xué)校的規(guī)章制度，如按時到校、不抄襲作業(yè)等。

b.尊重老師和同學(xué)，不欺負他人，與他人和平相處。

c.參與學(xué)校組織的法治教育活動，提高自己的法治意識。

5.請學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，思考如何減少讓父母為自己操心，并列舉三個具體做法。

答案示例：

a.制定自己的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不讓父母擔(dān)心學(xué)業(yè)。

b.注意安全，遵守交通規(guī)則，不讓父母擔(dān)心自己的安全。

c.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如早睡早起、合理飲食等，保持身體健康，減少父母的擔(dān)憂。作業(yè)布置與反饋a.根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，布置相關(guān)的法律知識練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固法律知識。

b.布置有關(guān)家庭責(zé)任和親子溝通的實踐活動，讓學(xué)生在實際操作中提高能力。

c.設(shè)計一份調(diào)查問卷，讓學(xué)生了解身邊朋友和家人在減少父母操心方面的做法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。

2.作業(yè)反饋：

a.及時批改學(xué)生的法律知識練習(xí)題，指出錯誤并提供正確的解答，幫助學(xué)生鞏固法律知識。

b.對于家庭責(zé)任和親子溝通的實踐活動，通過觀察學(xué)生的表現(xiàn)，給予評價和反饋，鼓勵學(xué)生積極參與。

c.對于調(diào)查問卷，認(rèn)真閱讀學(xué)生的回答，提供指導(dǎo)意見，幫助學(xué)生提高觀察和分析能力。

3.在作業(yè)反饋中，注意鼓勵學(xué)生的優(yōu)點，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興