1.4速度變化快慢的描述加速度課件高一上學期物理人教版2_第1頁
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文檔簡介

速度變化快慢的描述——加速度學習目標:1.知道v、Δv、

的區(qū)別,理解加速度的概念,認識加速度的矢量性,會用加速度公式進行計算。2.能根據(jù)速度和加速度的方向關(guān)系判斷物體的運動情況.3.能根據(jù)v-t圖象分析、計算加速度.新課導(dǎo)入速度從0-100km/h,汽車用時10s,火車用時300s,你覺得用“速度大”或“速度變化大”能描述這種不同嗎?如果不能,應(yīng)該怎樣描述呢?F1百公里加速2.5S奧迪百公里加速6S奧拓百公里加速一輩子蘇炳添0-12m/s加速2.5S獵豹0-30m/s加速4S老虎0-15m/s加速2.4S一、加速度加速度一、加速度運動的快慢路程相同比時間都不同比速度時間相同比路程速度變化快慢速度變化量相同比時間都不同

?時間相同比速度的變化量定義:物體速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值。意義:描述物體運動速度改變快慢的物理量。

一、加速度注意:公式a=△v/△t為定義式,加速度的大小與△v、△t無關(guān)。其中:△V=V末-V初=Vt-V0,單位m/s。

一、加速度雀尾螳螂蝦屬于皮皮蝦的一種,雖然身軀只有十厘米左右,但7mm的拳頭能輕松地擊碎鋼化玻璃,一拳的極限沖擊力能達150公斤(李小龍的平均重拳力度是159公斤),被稱為海中無可匹敵的拳擊手。雀尾螳螂蝦的出拳力度這么大,是因為有著極快的攻擊速度,能在三千分之一秒內(nèi),將拳頭從0加速到90km/h,所以千萬不要空手捉雀尾螳螂蝦,否則會血流不止。請問雀尾螳螂蝦的出拳加速度是多少?地表加速最快的生物-雀尾螳螂蝦注意:如果題目給的速度單位不是m/s,時間間單位不是s,需將單位轉(zhuǎn)化成m/s和s。二、加速度的方向v1v2已知:甲汽車初速度v1=10m/s,末速度v2=20m/s,乙汽車初速度v1=20m/s,末速度v2=10m/s,兩車速度變化經(jīng)歷的時間為2sv1v2o甲①對比位移,猜測如何用線段表示速度?思考?

o乙③甲乙兩圖中的加速度一樣嗎?帶箭頭的郵向線段,線段的長度表示速度的大小,箭頭表示速度的方向

大小一樣,方向不一樣

二、加速度的方向④加速度是矢量嗎?如何確定a的方向?加速度是矢量,方向為速度變化量的方向⑤如何定義加速運動和減速運動?加速度的方向與初速度的方向相同,即加速運動,汽車加速加速度的方向與初速度的方向相反,即減速運動,汽車制動

⑥加速度大小是如何計算出來的?

v1v2

v1v2

二、加速度方向科學漫步大小、含糖量高度、直徑水位商品價格人口生育量這些量都隨著時間在變化,有時快、有時慢,描述變化快慢的量就是變化率

思考?速度的變化率是描述哪個物理量?位置的變化率描述的是哪個物理量?速度加速度【典例一】1、如圖甲所示,火箭發(fā)射時,速度能在10s內(nèi)由0增加到100m/s;如圖乙所示,汽車以108km/h的速度行駛,急剎車時能在2.5s內(nèi)停下來,下列說法中正確的是(

)A.10s內(nèi)火箭的速度改變量為10m/s B.2.5s內(nèi)汽車的速度改變量為-30m/s

C.火箭的速度變化比汽車的快D.火箭的加速度比汽車的加速度大

【典例二】

【素養(yǎng)訓練】一物體做直線運動,其v-t圖像如圖所示,從圖像中可以看出,以下說法正確的是 (

)A.只有0~2s內(nèi)加速度與速度方向相同B.5~6s內(nèi)物體的加速度為5m/s2

C.4~6s內(nèi)物體的速度一直在減小D.0~2s和5~6s內(nèi)加速度的方向與速度的方向均相同【解析】選D。只要速度增加,加速度的方向和速度的方向就相同,由圖可知D正確,A錯誤;5~6s內(nèi),a=m/s2=-5m/s2,B錯誤;由圖可知4~6s內(nèi)速度先減小后反向增加,C錯誤。【補償訓練】如圖所示為某物體做直線運動的v-t圖像,試求:0~1s,1~3s,3~4s這三段時間內(nèi)加速度的大小和方向?!窘馕觥课矬w在0~1s內(nèi)做加速直線運動,速度變化量為Δv1=4m/s-0=4m/s,加速度a1==4m/s2,方向為正。在1~3s內(nèi)做減速直線運動,速度變化量Δv2=0-4m/s=-4m/s,加速度a2=

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