2025高考物理步步高同步練習必修3練透第九章　靜電場及其應電荷

2025高考物理步步高同步練習必修3練透第九章靜電場及其應1電荷考點一電荷量與元電荷1．關于元電荷的理解，下列說法正確的是()A．元電荷就是電子或者質子B．物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍C．元電荷的電荷量大小是1CD．只有電子所帶的電荷量等于元電荷2．(多選)關于電荷量，以下說法中正確的是()A．物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)B．物體所帶的電荷量只能是某些特定值C．物體帶電荷量為＋1.60×10－9C，這是因為失去了1.0×1010個電子D．物體所帶電荷量的最小值為1.60×10－19C考點二三種起電方式3．下列關于電現(xiàn)象的敘述正確的是()A．玻璃棒無論與什么物體摩擦都帶正電，橡膠棒無論與什么物體摩擦都帶負電C．帶電現(xiàn)象的本質是電子的轉移，呈電中性的物體得到多余電子就一定顯負電性，失去電子就一定顯正電性D．電荷是可以被創(chuàng)生的，當一種電荷出現(xiàn)時，必然有等量異種的電荷出現(xiàn)4.(2021·高臺縣一中高二期末)如圖所示，在真空中，把一個絕緣導體向帶負電的球P慢慢靠近，關于絕緣導體兩端的電荷，下列說法中不正確的是()A．兩端的感應電荷越來越多B．兩端的感應電荷是同種電荷C．兩端的感應電荷是異種電荷D．兩端的感應電荷電荷量相等5.如圖所示，絕緣的細線上端固定，下端懸掛一個輕質小球a，a的表面鍍有鋁膜，在離a很近處有一放在絕緣支架上的金屬球b，開始時，a、b都不帶電，現(xiàn)使b帶電，則()A．a(chǎn)、b間不發(fā)生相互作用B．b將吸引a，吸住后不放開C．b立即把a排斥開D．b先吸引a，接觸后又把a排斥開6．(2022·北京市懷柔區(qū)教科研中心高二期末)使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器，驗電器的箔片張開．下列各圖表示驗電器上感應電荷的分布情況，正確的是()7.(多選)如圖所示，把置于絕緣支架上的不帶電的枕形導體放在帶負電的導體C附近，導體的A端感應出正電荷，B端感應出負電荷．關于使導體帶電的以下說法中正確的是()A．如果用手摸一下導體的B端，B端自由電子將經(jīng)人體流入大地，手指離開，移去帶電體C，導體帶正電B．如果用手摸一下導體的A端，大地的自由電子將經(jīng)人體流入導體與A端的正電荷中和，手指離開，移去帶電體C，導體帶負電C．如果用手摸一下導體的中間，由于中間無電荷，手指離開，移去帶電體C，導體不帶電D．無論用手摸一下導體的什么位置，導體上的自由電子都經(jīng)人體流入大地，手指離開，移去帶電體C，導體帶正電考點三電荷守恒定律8．(2021·浙江寧波期中)一帶負電的絕緣金屬小球被放在潮濕的空氣中，經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)該小球上帶有的負電荷幾乎不存在了，這說明()A．小球上原有的負電荷逐漸消失了B．在此現(xiàn)象中，電荷不守恒C．小球上負電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導走了D．該現(xiàn)象不遵循電荷守恒定律9．(多選)M和N是兩個都不帶電的物體．它們互相摩擦后，M帶正電荷2.72×10－9C，下列判斷正確的有()A．在摩擦前M和N的內部沒有任何電荷B．N在摩擦后一定帶負電荷2.72×10－9CC．摩擦過程中電子從M轉移到ND．M在摩擦過程中失去1.7×1010個電子10．(多選)甲、乙、丙三個物體最初均不帶電，乙、丙是完全相同的導體，今使甲、乙兩個物體相互摩擦后，乙物體再與丙物體接觸，最后，得知甲物體所帶電荷量為＋1.6×10－15C，則對于最后乙、丙兩個物體的帶電情況，下列說法中正確的是()A．乙物體一定帶有電荷量為8×10－16C的負電荷B．乙物體可能帶有電荷量為2.4×10－15C的負電荷C．丙物體一定帶有電荷量為8×10－16C的正電荷D．丙物體一定帶有電荷量為8×10－16C的負電荷11.(多選)用金屬箔做成一個不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上．小明同學用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上而下慢慢靠近圓環(huán)，當距離約為0.5cm時圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示．對上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說法正確的是()A．摩擦使筆套帶電B．筆套靠近圓環(huán)時，圓環(huán)上、下部分感應出異種電荷C．圓環(huán)被吸引到筆套的過程中，圓環(huán)所受吸引力大于圓環(huán)的重力D．筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻被全部中和12.(2022·玉溪市江川區(qū)第二中學高二開學考試)如圖所示，左邊是一個原來不帶電的導體，右邊C是后來靠近的帶正電的導體球，若用絕緣工具沿圖示某條虛線將導體切開，將導體分為A、B兩部分，這兩部分所帶電荷量的數(shù)值分別為QA、QB，則下列結論正確的是()A．沿虛線d切開，A帶負電，B帶正電，且QA>QBB．只有沿虛線b切開，才有A帶正電，B帶負電，且QA＝QBC．沿虛線a切開，A帶正電，B帶負電，且QA<QBD．沿任意一條虛線切開，都有A帶正電，B帶負電，而QA、QB的值與所切的位置無關13.如圖所示，把一個不帶電的枕形導體靠近帶正電荷的小球，由于靜電感應，在a、b兩端分別出現(xiàn)負、正電荷，則以下說法正確的是()A．閉合開關S1，有電子從枕形導體流向大地B．閉合開關S2，有電子從枕形導體流向大地C．閉合開關S1，有電子從大地流向枕形導體D．閉合開關S2，沒有電子通過開關S214.(2021·汕頭市第一中學高二期末)驗電器可以用來檢驗物體是否帶電和所帶電性．如圖所示，現(xiàn)將一帶電物體靠近原來已帶電的驗電器的金屬球，下列判斷正確的是()A．驗電器帶正電時，若金屬箔張角變小，可知物體帶正電B．驗電器帶正電時，若金屬箔張角變大，可知物體帶負電C．驗電器帶負電時，若金屬箔張角變大，可知物體帶負電D．驗電器帶負電時，若金屬箔張角變大，可知物體帶正電2庫侖定律考點一點電荷1．物理學引入“點電荷”概念，從科學方法上來說屬于()A．觀察實驗的方法 B．控制變量的方法C．等效替代的方法 D．建立物理模型的方法2．(2021·福建長泰第一中學高二期中改編)關于點電荷的說法正確的是()A．一切帶電體都能看成點電荷B．體積很大的帶電體一定能看成點電荷C．只有體積和電荷量都很小的帶電體，才能看成點電荷D．一個帶電體能否看成點電荷應視情況而定考點二庫侖定律3．關于庫侖定律，下列說法正確的是()A．庫侖定律適用于點電荷，點電荷其實就是體積最小的帶電體B．庫侖定律適用于點電荷，點電荷其實就是電荷量很大的帶電體C．所帶電荷量分別為Q和3Q的點電荷A、B相互作用時，B受到的靜電力是A受到的靜電力的3倍D．庫侖定律的適用條件是真空和靜止點電荷4．(2018·浙江4月選考)真空中兩個完全相同、帶等量同種電荷的金屬小球A和B(可視為點電荷)，分別固定在兩處，它們之間的靜電力為F.用一個不帶電的同樣金屬球C先后與A、B球接觸，然后移開球C，此時A、B球間的靜電力為()A.eq\f(F,8)B.eq\f(F,4)C.eq\f(3F,8)D.eq\f(F,2)5．電荷量分別為q1、q2的兩個點電荷，相距r時，它們之間的相互作用力為F，下列說法錯誤的是()A．如果q1、q2恒定，當距離變?yōu)閑q\f(r,2)時，作用力將變?yōu)?FB．如果其中一個電荷的電荷量不變，而另一個電荷的電荷量和它們之間的距離都減半時，作用力變?yōu)?FC．如果它們的電荷量和距離都加倍時，作用力不變D．如果它們的電荷量都加倍，距離變?yōu)閑q\r(2)r時，作用力將變?yōu)?F考點三靜電力的疊加6．如圖所示，在一條直線上的三點分別放置QA＝＋3×10－9C、QB＝－4×10－9C、QC＝＋3×10－9C的A、B、C三個點電荷，則作用在點電荷A上的庫侖力的大小為()A．9.9×10－4N B．9.9×10－3NC．1.17×10－4N D．2.7×10－4N7.(2022·阿拉善盟第一中學高二月考)如圖所示，在光滑絕緣的水平面上，三個靜止的帶電小球a、b和c分別位于三角形的三個頂點上，已知ab＝eq\r(3)l，ca＝cb，∠acb＝120°，a、c帶正電，b帶負電，三個小球(可視為質點)所帶電荷量均為q，靜電力常量為k.下列關于小球c所受庫侖力的大小和方向描述正確的是()A.eq\f(\r(3)kq2,l2)，方向平行于ab向右B.eq\f(2kq2,l2)，方向平行于ab向右C.eq\f(\r(2)kq2,l2)，方向平行于ab向右D.eq\f(2\r(3)kq2,3l2)，方向平行于ab向左8.(多選)(2022·涼山州高二期末)如圖，三個點電荷A、B、C位于等邊三角形的頂點上，A、B都帶正電荷，A所受B、C兩個電荷的靜電力的合力如圖中FA所示，已知FA與BA延長線的夾角小于60°，則對點電荷C所帶電荷的電性和電荷量的判斷正確的是()A．一定是正電B．一定是負電C．帶電荷量大于B的D．帶電荷量小于B的9.(多選)(2022·馬鞍山二中博望分校高二期末)在粗糙絕緣的水平面上有一物體A帶負電，另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧緩慢地由P到Q從物體A的上方經(jīng)過，若此過程中物體A始終保持靜止，A、B兩物體可視為點電荷，A、P、Q在同一豎直面內．則下列說法正確的是()A．物體A受到的地面的支持力先減小后增大B．物體B受到的庫侖力保持不變C．物體A受到的地面的摩擦力先減小后增大D．庫侖力對物體B先做正功后做負功10.如圖所示，△abc處在真空中，邊長分別為ab＝5cm，bc＝3cm，ca＝4cm.三個帶電小球固定在a、b、c三點，電荷量分別為qa＝6.4×10－12C，qb＝－2.7×10－12C，qc＝1.6×10－12C．已知靜電力常量k＝9.0×109N·m2/C2，三小球可視為點電荷．求c點小球所受靜電力的大小及方向．11.(2021·浙江高一月考)如圖所示，真空中兩個完全相同的絕緣帶電金屬球A、B(兩球半徑相比兩球間距不能忽略)，分別帶有－4Q和＋Q的電荷量，兩球間靜電力為F.現(xiàn)用一個不帶電的同樣的金屬球C先與A接觸，再與B接觸，然后移開C，則它們間的靜電力()A．等于eq\f(F,4)B．小于eq\f(F,4)C．大于eq\f(F,4)D．等于eq\f(7F,8)3電場電場強度第1課時電場強度電場強度的疊加考點一電場電場強度1．下列關于電場和電場強度的說法正確的是()B．電場是人為設想出來的，實際上并不存在C．某點的電場強度方向為試探電荷在該點受到的靜電力的方向D．公式E＝eq\f(F,q)只適用于點電荷產(chǎn)生的電場2．(多選)如圖是電場中某點的電場強度E及所受靜電力F與放在該點處的試探電荷所帶電荷量q之間的函數(shù)關系圖像，其中正確的是()3．(2022·哈爾濱市賓縣第二中學高二開學考試)下列關于電場強度的兩個表達式E＝eq\f(F,q)和E＝eq\f(kQ,r2)的敘述，錯誤的是()A．E＝eq\f(F,q)是電場強度的定義式，F(xiàn)是放入電場中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量C．E＝eq\f(kQ,r2)是點電荷電場強度的計算式，Q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量D．對于庫侖定律表達式F＝keq\f(q1q2,r2)，式中eq\f(kq2,r2)是點電荷q2產(chǎn)生的電場在點電荷q1處的電場強度大小考點二電場強度的疊加4.(2022·安徽高二開學考試)如圖所示，直角三角形ABC中∠A＝37°，∠C＝90°.兩負點電荷固定在A、B兩點，一試探電荷在C點受到的靜電力方向與AB垂直，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，則A、B兩點處的負點電荷在C點的電場強度大小之比為()A．3∶5B．5∶3C．4∶3D．3∶45.(2021·南通市高一期中)如圖所示，Q是真空中固定的點電荷，a、b、c是以Q所在位置為圓心，半徑分別為r或2r球面上的三點，電荷量為－q的試探電荷在a點受到的庫侖力方向指向Q，則()A．Q帶負電B．b、c兩點電場強度相同C．a(chǎn)、b兩點的電場強度大小之比為4∶1D．將a處試探電荷電荷量變?yōu)椋?q，該處電場強度變?yōu)樵瓉淼膬杀?．如圖，真空中有兩個點電荷，Q1為4.0×10－8C、Q2為－1.0×10－8C，分別固定在x軸的坐標為0和6cm的位置上．(1)x軸上哪個位置的電場強度為0?(2)x軸上哪些位置的電場強度的方向沿x軸的正方向？7.(2022·瑞麗市第一民族中學高二期末)如圖所示，真空中xOy平面直角坐標系上的ABC三點構成等邊三角形，邊長L＝2.0m．若將電荷量均為q＝＋2.0×10－6C的兩點電荷分別固定在A、B點，已知靜電力常量k＝9.0×109N·m2/C2.求：(結果均保留兩位有效數(shù)字)(1)兩點電荷間的庫侖力大?。?2)C點的電場強度的大小和方向．8.如圖所示，真空中a、b、c、d四點共線且等距．先在a點固定一點電荷＋Q，測得b點電場強度大小為E.若再將另一等量異種點電荷－Q放在d點，則()A．b點電場強度大小為eq\f(3,4)EB．c點電場強度大小為eq\f(5,4)EC．b點電場強度方向向左D．c點電場強度方向向左9.(2022·懷化市高二期末)如圖所示，E、F、G、H為矩形ABCD各邊的中點，O為EG、HF的交點，AB邊的長度為d.E、G兩點分別固定一等量正點電荷，另一電荷量為Q的負點電荷置于H點時，F(xiàn)點處的電場強度恰好為零．若將H點的負點電荷移到O點，則F點處電場強度的大小和方向為(靜電力常量為k)()A.eq\f(4kQ,d2)，方向向右 B.eq\f(4kQ,d2)，方向向左C.eq\f(3kQ,d2)，方向向右 D.eq\f(3kQ,d2)，方向向左10.(2021·宣城市第二中學高二期末)如圖所示，真空中有三個電荷量相等的點電荷A、B、C，它們固定在等邊三角形的三個頂點上，A、B帶正電，C帶負電，