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文檔簡介

第交通安全日心得體會怎么寫(8篇)

交通安全日心得體會怎么寫篇1生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

今天,老師帶著我們觀看了《安全伴我行》教育片,里面一個個精彩的安全教育小故事讓我受益匪淺。其中《火場逃生〉這個場景個我留下了深刻的印象。

故事中男孩亮亮和非非發(fā)現(xiàn)宿舍著火后,他門沉著、冷靜想對策。首先用濕棉被堵住縫隙,防止煙火竄入。又將床單撕成條,連接成繩,然后利用其繩成功逃離了火海。

在同學們的交流過程中,我還知道了發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,這樣不僅可除煙率達60%—100%,還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時我們要匍匐前進,避開空氣上方的濃濃煙霧。

請記?。赫鋹凵P(guān)注安全。讓我們攜起手來,呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田,當它發(fā)芽開花,長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通安全日心得體會怎么寫篇2生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎要想生命得到保障,請您遵守交通規(guī)則。

在這經(jīng)濟繁榮的社會中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為您的疏忽或違規(guī),會給交通帶來不便,也會讓你的心靈蒙上一層陰影。

作為父母,總會在孩子外出時,說一句:注意安全。在過馬路時,會說:看好紅綠燈。也就在紅與綠一會兒的轉(zhuǎn)變中,車禍便悄悄降臨了。這天,我和媽媽在逛街,猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時,一群人向那邊涌去。

我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過了好一會兒,才哇地一聲哭了起來。年輕的司機慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機送到醫(yī)院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒什么大礙。從這起車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性,這次是沒什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實的壓力,彼此都得受到良心的譴責。

像這類的交通事故時有發(fā)生,記得去年報道的一則新聞,那真是車毀人亡,慘不忍睹啊!同學們,你們要嚴格遵守交通法規(guī);家長們,你們要督促孩子認識交通法規(guī)。不要圖一時的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

在您違規(guī)前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話說:生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請遵守交通規(guī)則吧!認識交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。

交通安全日心得體會怎么寫篇3教育日期間,學校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導文明交通新風尚,將20_年全國交通安全日活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。

召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設(shè)備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。

開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍?;顒又?,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設(shè)計,內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

發(fā)放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。

交通安全日心得體會怎么寫篇4此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐,是東北林業(yè)大學交通學院蓬勃志愿者協(xié)會以一個學生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經(jīng)驗,為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ),另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學習交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。

(一)社會實踐流程篇

7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學,確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。

7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓。

由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。

7月26日,青年志愿服務(wù)團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。

7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。

7月30日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

(二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。

然而,團隊調(diào)查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側(cè),車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎這讓我們志愿者感覺非常的擔憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學?;蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。

對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強。

為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學校進行交通安全極教育,加深中小學生對交通安全知識的了解和認識。

交通安全日心得體會怎么寫篇5“回家路上,注意交通安全”每周五的班會課上,總聽到班主任老師嘮叨這句話。時間長了很多同學已經(jīng)不以為然了,殊不知交通安全在當今社會對于我們每個人,每個家庭,乃至整個社會的影響是多么大。

如今隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)也得到長足發(fā)展,有很多家庭都買上了私家車,馬路上的車輛川流不息,隨著車輛的日益增多,交通事故也越來越平凡。就在今年寒假,我和媽媽在街上買菜,當我們準備過馬路回家時,突然,一輛車“唰”地一下和我擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的.地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去?!鞍?”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!毖矍把E斑斑的場面真是慘不忍睹啊!我拉著媽媽匆匆趕回家,然而,剛才那觸目驚心的一幕在我的腦海里時常浮現(xiàn)出來,讓我的心久久不能平靜,旁觀者議論的話語又在我耳邊響起“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分…正可謂一失足成千古恨,成了“馬路殺手”的替死鬼。

悲痛驚訝之余,我不禁沉思下來,其實在我們身邊,不也存在許多危險的隱患,上學放學時,許多同學騎車又快又猛,他們在許多汽車中來回穿梭,為了炫耀騎車技術(shù),難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎有一些步行同學,在上學放學途中,為了爭取時間,常常是闖紅燈,跨欄桿,不走人行道,還有同學大搖大擺的走在馬路中央,和同伴有說有笑,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,危險正一步步向他們逼近。俗話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們切莫把父母、老師的諄諄教誨當作耳邊風,我們要樹立“安全第一”的意識,嚴格遵守交通法規(guī),做到警鐘常鳴,我想類似的事故就不會發(fā)生在我們身邊。

同學們,生命只有一次,我們一定要珍惜它,就請我們從自身做起,嚴格遵守交通法規(guī),共同倡導“文明交通,安全出行!”

交通安全日心得體會怎么寫篇6在我們學校門前,有一條平坦的公路,曾經(jīng)這是一條泥濘小路,來往也不過兩三輛車,而且車開得很慢,坐在車里,顛簸得讓有受不了。但那條石頭路卻十分寧靜,偶爾傳來的幾聲鳥鳴顯得特別嘹亮,為我們的教學提供了良好的環(huán)境。

后來,經(jīng)過工人的改造后,已改頭換面,不僅平坦,而且寬廣,來往的車輛多了起來,寧靜的路變得熱鬧。大型貨車也穿梭其中,便利了人們的出行和運輸。

但是,寬闊的道路出現(xiàn)了弊端,繁多的車輛不僅擾亂了我們的學習,也引發(fā)了許多交通事故。由于公路平坦、寬闊,開車的速度愈來愈快。有些人為求辦事效率,連開到盡頭轉(zhuǎn)變時,也不見放慢了多少速度。因此,修路的近幾年來,車禍不斷發(fā)生,使過公路的我們?nèi)诵幕袒獭?/p>

不僅我們這里如此,全國各地乃至世界都有類似的現(xiàn)象,特別是車水馬龍的城市里。仍記得,在一條寬廣的公路上,擠滿了車輛人群,卻井然有序,突然從轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)一輛快速行駛的汽車闖過紅綠燈。這時,駕駛的司機才發(fā)現(xiàn)不遠處有一人在行走,“砰!”血花飛濺。紅綠燈在上方無力的閃爍著,渾向是血的人躺在路中,一輛汽車在遠方停著,車頭沾滿鮮血——又是一個因交通事故而流逝生命的人,又是一個血的悲劇。

不錯,道路是平坦了、寬廣了,對人們帶來了許多方便,使社會經(jīng)濟更加提高??蓪拸V的道路上的弊端也而乎視,交通規(guī)則,是必然要遵守的,否則,“血的悲劇”將不斷上演。

人們樂于自由,不愿受規(guī)則束縛。酒后駕車,闖紅綠燈便成為家常便飯。而交通規(guī)則早拋到九霄云外,才導致車禍頻率發(fā)生。

因此,文明交通,從我做起;文明交通,人人有責。

我們應(yīng)該時刻提醒自己,遵守交通手則;告訴自己的父母及周邊的人:開車不喝酒,喝酒不開車;開車不超速,紅燈不可闖。在公路街道旁掛上交通標志。如,在學校門前掛“學生出入,車輛慢行”,在轉(zhuǎn)變處掛“轉(zhuǎn)彎處掛,請減速”等,來告誡開車的人。再通過一些宣傳一些由于交通事故而失去生命的人們的事件來警誡人們。并鼓動更多的人參與。

愿,每條道路通過我們的努力能多利弊;愿,人們能遵守規(guī)則、珍愛生命;愿,文明交通能永伴我們行。

交通安全日心得體會怎么寫篇7交通安全,一個對任何人都不陌生的話題,也許在大街上隨便問一個人,他都有可能說出一大堆的交通安全常識,甚至是倒背如流。那我們一定會認為,這個人絕對是一個遵守交通規(guī)則的市民。但事實上呢結(jié)果真的如我們所料嗎或許不是的,這種人可能會經(jīng)常為犯交通法規(guī),甚至撞過人。這些都是極有可能發(fā)生的。

下午放了學,我選擇了另一條回家的路,為的只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我?guī)砹思哟蟮恼鸷?。當我走到一個小的十字路口時,這個路口雖然有紅綠燈,但卻沒有多少人把它當回事情。當我看見紅燈亮起來時便停了下來,就在這時,我仿佛感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我,似乎要表達的是一種疑惑與不理解。好像在說:這個學生真笨,這種小路口還浪費時間!

當綠燈亮起時,我趕緊閃開了。心里卻始終有一種說不出來的滋味。好像很無奈的感覺,又像是那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎還是那些人才是真正意義上的笨蛋不過,我想我是對的。因為交通規(guī)則不是一種形式,而是一種自我保護的方法。

在我看來,交通法規(guī)為的不是別人,應(yīng)付的不是交警,而是為自己。當然,如果你想要??岬脑挘瑧?yīng)闖紅燈也沒人攔著。

其實,交通事故也未必都是行人造成。有的是因為司機野蠻造成的,比如說前一陣《齊魯晚報》上刊登的寶馬撞人案,寶馬的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口就算人家弄得有人傷亡,也不該報復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。

有的是因為司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來麻煩。

還有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅燈無數(shù)次,生命只一次,紅燈會閃爍無數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。

也有的是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

同學們,讀了剛才我講述的這些,你們一定心中有數(shù)吧!讓交通安全伴你行!

交通安全日心得體會怎么寫篇8為深入推進全縣“創(chuàng)建全國文明城市”活動的實施,進一步增強交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識,牢固樹立安全發(fā)展理念,大力弘揚生命至上、安全第一的思想,預(yù)防重特大道路交通事故的發(fā)生,保障廣大人民群眾的出行安全。根據(jù)公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文

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