2024-2025學年安徽省滁州市滁州外國語學校附屬蘇滁實驗學校數(shù)學四年級第一學期期末監(jiān)測試題含解析

2024-2025學年安徽省滁州市滁州外國語學校附屬蘇滁實驗學校數(shù)學四年級第一學期期末監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下列算式中，得數(shù)最小的是（

）。A．1.92÷0.38

B．192÷380

C．0.192÷0.00382．一個九位數(shù)，它的最高位是（）。A．百萬位 B．千萬位 C．億位 D．十億位3．與25×6結(jié)果相等的式子是（）A．25×2×4 B．24×6+6 C．25×5+14．把一個整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，這個數(shù)與原數(shù)比(

)。A．變大了

B．變小了

C．大小不變5．以大樹為0點，向南走20米，記作+20米，小明從大樹出發(fā)，先向北走50米，再向南走40米，此時小明的位置用（

）米表示．A．+10 B．-10 C．90二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．一條射線長8米．（_________）7．計算328÷43時，可以把除數(shù)43看作40來試商。（______）8．任何一個四邊形不是梯形，就是平行四邊形．_____．9．與“十萬位”相鄰的兩個計數(shù)單位分別是百萬位和萬位。（____）10．射線可以無限延伸．（____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．我國香港特別行政區(qū)的陸地總面積約是1106660000平方米，橫線上的數(shù)讀作（_____________________），改寫成萬作單位的數(shù)是（__________________），省略億位后面的尾數(shù)約是（_______________）。12．在括號里填上合適的數(shù)字：46×1（________）＝6（________）0。13．一個直角三角形的一個角是26度，另一個角是（______）度。14．（）÷75＝5……（）中，余數(shù)最大是（______），這時被除數(shù)是（______）。15．小明家上半年各月用水量最多相差（_______）千克。16．小明在教室的位置用數(shù)對表示為（3，5），亮亮坐在小明的后一排，與小明是同一列，則亮亮的位置用數(shù)對表示為（________）。17．在45°、130°、90°、15°、140°這些角中，是銳角的有________，是直角的有________，是鈍角的有________。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)。600×80＝24×300＝960÷60＝0÷32＝120÷40＝630÷90＝98×100＝90×5＝19．用豎式計算下面各題。（帶☆要寫出驗算過程）145×38＝868÷28＝☆832÷29＝20．一個數(shù)被20除，商是16，余數(shù)是15，求這個數(shù)．五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

22．看一看，連一連23．把問題和對應的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．英英帶兩個同學和她爸爸、媽媽一起去看電影。成人票每人10元，兒童票是成人票的一半，買門票一共需要多少元？25．糧店倉庫里有面粉305袋，大米的袋數(shù)是面粉的12倍，大米有多少袋？26．小明家離學校650米，每次上學小芳比小明多花8分鐘，已知小明的速度是50米/分，小芳的速度是60米/分。小芳家離學校有多少米?27．學校購買45套課桌椅，需要多少元？（用兩種不同的方法解決）方法一：方法二：28．四年級有310個同學，每排可以站15人，請問將整個四年級列隊至少要多少排?

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【詳解】【解答】選項A，1.92÷0.38≈5.05；選項B，192÷380≈0.51；選項C，0.192÷0.0038≈50.53因為0.51＜5.05＜50.53，所以得數(shù)最小的是192÷380故答案為：B。【分析】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算法則：先按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊，如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)后面添“0”，再繼續(xù)除；除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則：先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位（位數(shù)不夠的補“0”），然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進行計算，據(jù)此解答。2、C【分析】在數(shù)位順序表中，從個位起向左數(shù)，依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個九位數(shù)，它的最高位是億位。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握數(shù)位順序表是解答此題的關(guān)鍵。3、B【詳解】25×6＝（24+1）×6＝24×6+1×6＝144+6＝150故選B．4、C【詳解】略5、B【詳解】題目中向南記作正，那么向北記作負，小明先向北走50米，再向南走40米，那么小明實際向北走了10米，所以此時小明的位置用-10米表示．故答案為B．二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、╳【詳解】射線的一段可以無限延長，無法測量它的長度．7、√【詳解】略8、×【詳解】略9、×【分析】數(shù)位順序從右至左依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位等等，計數(shù)單位是一、十、百、千、萬、十萬、百萬……據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)位順序表：“十萬位”左邊是百萬位，右邊是萬位，應該是與十萬位相鄰的兩個數(shù)位分別是百萬位和萬位；題干把數(shù)位與計數(shù)單位混淆。故本題說法是錯誤的。【點睛】本題考查了數(shù)位和計數(shù)單位的區(qū)別，要能分得清。10、√【詳解】根據(jù)射線的含義：射線有一個端點，無限長，進而解答即可．三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、十一億零六百六十六萬110666萬11億【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字?！驹斀狻?106660000讀作：十一億零六百六十六萬1106660000＝110666萬1106660000≈11億【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù)，分級讀即可快速、正確地讀出此數(shù)；改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。12、59【分析】根據(jù)題意，6□0÷46＝1□，三位數(shù)除以兩位數(shù)，商的十位是1，試商后，被除數(shù)余下的三位數(shù)是46的整倍數(shù)，且末尾是0，46×5＝230，由此推算出被除數(shù)十位上的數(shù)字?！驹斀狻?6×1（5）＝6（9）0【點睛】本題考查除法的計算，明確滿足題干要求是解題的關(guān)鍵。13、64【分析】三角形的內(nèi)角和是180度，在直角三角形中，已知一個角是90度，所以剩下兩個角的和是90度，用90度減其中一個角的度數(shù)就是剩下的第三個角的度數(shù)。【詳解】90°﹣26°＝64°。答：另一個角是64度?！军c睛】此題主要考查三角形內(nèi)角和是180度的靈活運用。14、74449【分析】根據(jù)有余數(shù)的除法，余數(shù)必須必除數(shù)小，余數(shù)最大＝除數(shù)－1，當余數(shù)最大時被除數(shù)最大，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)即可解答?！驹斀狻坑鄶?shù)最大：75－1＝74；被除數(shù)：5×75＋74＝375＋74＝449【點睛】本題考查有余數(shù)的除法，關(guān)鍵掌握余數(shù)總比除數(shù)小。15、5000【詳解】略16、（3，6）【分析】用數(shù)對來表示點的位置的方法：用兩個數(shù)加小括號表示，將點所在的列數(shù)寫前，行數(shù)寫后。小明在教室的位置是（3，5），則表示第3列第5行。亮亮坐在小明的后一排，與小明是同一列，則亮亮是在第3列第6行，用數(shù)對表示是（3，6）?！驹斀狻啃∶髟诮淌业奈恢糜脭?shù)對表示為（3，5），亮亮坐在小明的后一排，與小明是同一列，則亮亮的位置用數(shù)對表示為（3，6）。【點睛】本題考查用數(shù)對來表示點的位置的方法。數(shù)對中表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后。17、45°、15°90°130°、140°【分析】等于90°的角，叫做直角；小于90°的角，叫銳角；大于90°而小于180°的角，叫鈍角。與所給的角比較即可解答?！驹斀狻夸J角的有45°、15°；

是直角的有90°；

是鈍角的有130°、140°。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道直角、銳角和鈍角的度數(shù)范圍。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、480007200160379800450【詳解】略19、5510；31；28……20【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】145×38＝5510868÷28＝31☆832÷29＝28……20驗算：20、1【分析】根據(jù)題意可知除數(shù)為20，商是16，余數(shù)是15，再根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”，進行解答即可【詳解】20×16+15=320+15=1答：這個數(shù)是1．故答案為1．五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進行分析、解答。22、【詳解】略23、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數(shù)；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、35元【解析】共3個兒童，2個成人，成人票單價10元，兒童單價(10÷2)元，根據(jù)“單價×數(shù)量=總價”列式計算即可.【詳解】10×2＋10÷2×3＝20＋15＝35(元)答：買門票一共需要35元.25、3660袋【詳解】26、1260米【詳解】650÷50+8＝21(分鐘)21×60＝1260(米)27、4500元【分析】方法一：根據(jù)總價＝單