2024-2025學(xué)年山南地區(qū)曲松縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年山南地區(qū)曲松縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年山南地區(qū)曲松縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2024-2025學(xué)年山南地區(qū)曲松縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2024-2025學(xué)年山南地區(qū)曲松縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年山南地區(qū)曲松縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.把1米長的繩子,平均分成10份,每份是(

)分米。A.10

B.

C.12.陽光小學(xué)三年級(jí)有159人,四年級(jí)有163人,這兩個(gè)年級(jí)大約有()人.A.320 B.300 C.2203.下面各圖中,陰影部分能用表示的是()。A. B. C.4.把1時(shí)、5分、200秒按從短到長的時(shí)間排序,排在最前面的是(

)。A.1時(shí)

B.5分

C.200秒5.一個(gè)長方形的長是5厘米,寬是3厘米,計(jì)算它的周長的錯(cuò)誤列式是()A.5×2+3×2 B.5+3×2 C.5+5+3+3二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.在百米賽跑中,東東用了140分.(____)7.鐘的表面越大,分針走一圈的時(shí)間就越長。(______)8.站在一個(gè)位置上觀察物體,最多可能看到4個(gè)面.(____)9.一個(gè)長方形的花壇,相鄰的兩邊之和是12米,這個(gè)花壇的周長是24米。(______)10.在乘法計(jì)算中,如果乘數(shù)的末尾沒有0,那么積的末尾一定沒有0。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.用一根鐵絲圍成一個(gè)長方形,長方形一組相鄰邊的和是24分米,這個(gè)長方形的周長是(______)分米;如果將這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,那么正方形的邊長是(______)分米。(鐵絲沒有剩余)12.今年是2019年,我們祖國建國(________)周年,全年共(__________)天。13.把12個(gè)梨平均分成6份,每份是它的(______),每份有(______)個(gè)。14.時(shí)鐘上分針的運(yùn)動(dòng)是(________)運(yùn)動(dòng)(平移、旋轉(zhuǎn))。15.小敏身高150厘米,小勇身高147厘米,他們兩人相差________厘米.16.填上適當(dāng)?shù)臄?shù)________×5=20

6×________=18

65+________=9349–________=15

16÷________=4

________÷3=4________×1=6

________×2=2

________÷5=13×________=9

20÷________=5

________×4=817.串了一些黑白間隔排列的珠子,中間有一部分被擋住了。被擋住的部分(_______)色的珠子多;如果這串珠子中白珠子有18顆,黑珠子有(_______)顆。18.一個(gè)游泳池長200米,小明游了5個(gè)來回,一共游了_____千米.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.口算。

3600+300=________2800-700=________3000+2000=________80+60=________5300-1000=________900+1000=________590-80=________4300+5000=________1700-500=________190+300=________20.列豎式計(jì)算。184×4=408×8=260×5=846+457=600-488=529-182=21.遞等式計(jì)算200-74+15755+45×6256-26×6100-48÷65×(120-80)45÷(35÷7)五、動(dòng)手操作,我能行。22.連線.23.看圖連線從前面看從上面看從左面看24.把動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的體重連起來。800克4噸10千克2千克六、生活問題,我會(huì)解。25.一個(gè)正方形的周長是76米,它的邊長是多少米?26.三(1)班每人都訂了報(bào)紙,訂《小學(xué)生周報(bào)》的有25人,訂《小博士報(bào)》的有21人,兩種報(bào)紙都訂的有9人,三(1)班一共有多少人?27.校園里有兩個(gè)花圃,正方形花圃的周長是84米,三角形花圃的周長比正方形花圃少12米。如果三角形花圃每邊柵欄的長度相等,每邊柵欄長多少米?28.把一蔬菜運(yùn)往批發(fā)市場(chǎng),第1天運(yùn)了這批蔬菜的,第2天運(yùn)了這批蔬菜的.(1)兩天一共運(yùn)了這批蔬菜的幾分之幾?(2)第2天比第1天多運(yùn)這批蔬菜的幾分之幾?29.下面每個(gè)小方格的邊長表示1厘米。

(1)圖①長方形是用()個(gè)邊長1厘米的小正方形拼成的,這個(gè)長方形的周長是()厘米。(2)你還能拼出與圖①周長相等、形狀不同的長方形嗎?在方格圖中畫出你拼出的長方形。拼出的長方形使用()個(gè)邊長1厘米的小正方形。

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【詳解】1米=10分米,10÷10=1(分米)。故答案為:C。2、A【詳解】略3、A【分析】把一個(gè)物體、一些物體平均分成幾份,每一份是它的幾分之一。【詳解】A.把12個(gè)圓圈平均分成3份,每一份是4個(gè),陰影的是4個(gè),是一份,陰影部分能用表示。B.把這個(gè)圖形平均分成4個(gè)小正方形,每一份是它的,陰影部分是1個(gè),陰影部分能用表示。C.大三角形沒有平均分成了3份,陰影部分不能用表示。故答案為:A【點(diǎn)睛】看圖寫分?jǐn)?shù)時(shí),注意關(guān)鍵詞“平均分”。4、C【詳解】1時(shí)=60分=3600秒=300秒,200秒<300秒<3600秒。5、B【詳解】A中5×2+3×2=16(厘米)是長方形的周長;B中5+3×2=11(厘米)不是長方形的周長;C中5+5+3+3=16(厘米)是長方形的周長二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、錯(cuò)誤【分析】時(shí)、分、秒都是常用的時(shí)間單位,1時(shí)=60分,1分=60秒,要結(jié)合實(shí)際情況選擇時(shí)間單位.【詳解】140分是很長的時(shí)間,百米賽中,東東不可能用時(shí)140分鐘,原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤7、×【詳解】略8、×【詳解】根據(jù)題意,站在一個(gè)位置上觀察物體,最多可能看到3個(gè)面,故判斷錯(cuò)誤故答案為:×9、√【分析】長方形花壇相鄰的兩邊分別是長和寬,根據(jù)題意可知長寬之和是12米,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,代入解答即可?!驹斀狻炕▔荛L:12×2=24(米),所以原題判斷正確。【點(diǎn)睛】明確長方形花壇相鄰的兩邊分別是長和寬是解答本題的關(guān)鍵。10、×【分析】根據(jù)乘法的計(jì)算方法,當(dāng)乘數(shù)末尾沒有0,但是末尾的數(shù)字相乘時(shí)會(huì)得到0,如25×4,由此解答?!驹斀狻坷纾?5×4=100,兩個(gè)乘數(shù)末尾沒有0,但是積的末尾有2個(gè)0;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查乘數(shù)末尾有0的乘法,解答此類問題,可運(yùn)用舉例的方法進(jìn)行解答。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、4812【詳解】略12、70365【詳解】略13、2【分析】把12個(gè)梨平均分成6份,每份是它的;求每份有幾個(gè),用除法:12÷6=2個(gè)?!驹斀狻堪?2個(gè)梨平均分成6份,每份是它的(),每份有(2)個(gè)?!军c(diǎn)睛】把一個(gè)量平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作。14、旋轉(zhuǎn)【分析】分針繞中心點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),屬于旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻糠轴樀倪\(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。【點(diǎn)睛】同學(xué)們要區(qū)別開旋轉(zhuǎn)和平移。15、3【詳解】略16、432834412615342【詳解】略17、白17【詳解】略18、2【詳解】5×2×200=10×200=2000(米)2000米=2千米答:一共游了2千米四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、3900210050001404300190051093001200490【詳解】略20、736;3264;13001303;112;347【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!驹斀狻?84×4=736408×8=3264260×5=1300846+457=1303600-488=112529-182=34721、283325100922009【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.23、【詳解】略24、見詳解【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知,這些動(dòng)物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚;根據(jù)給出的數(shù)量由大到小:4噸>10千克>2千克>800克,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查噸的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握噸與千克之間的換算進(jìn)率。六、生活問題,我會(huì)解。25、19米【詳解】76÷4=19(米)26、37人【詳解】25+21﹣9=46﹣9=37(人)答:三(1)班一共有37人.27、24米【分析】根據(jù)三角形花圃周長比正方形花圃周長少12米,可求出三角形花圃的周長,也就是三角形花圃的三邊柵欄長度之和。又因三角形花圃的每邊柵欄長度相等,所以用三角形花圃周長除以3即可求出三角形花圃每邊的柵欄長。【詳解】三角形花圃周長:84-12=72(米)三角形花圃每邊的柵欄長:72÷3=24(米)答:三角形花圃每邊柵欄長為24米?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是求出三角形花圃的周長,以及理解三角形花圃的周長就是三角形花圃的三邊柵欄長度之和。28、(1)(2)【詳解】(1)答:兩天運(yùn)了這批蔬菜的.(2)答:第2天比第1天多運(yùn)這批蔬菜的.29、(1)12;14(2)畫圖見詳解;10【分析】(1)結(jié)合圖形,依次數(shù)出小正方形的個(gè)數(shù)即可;根據(jù)長方形周長=(長+寬)×2,即可計(jì)算出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論