13.4電流的熱效應(yīng)課件北師大版物理九年級全一冊3_第1頁
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文檔簡介

第十三章電功和電功率第四節(jié)電流的熱效應(yīng)返回1.根據(jù)歐姆定律I=

,將焦耳定律公式Q=I2Rt中的I=

帶入后可得________;利用歐姆定律將公式中的R替換掉后,焦耳定律公式變?yōu)開_____________。這兩個公式的適用條件:________________。Q=UIt純電阻電路中2.超導(dǎo)體有電流通過時________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生電流的熱效應(yīng)。返回不能3.

如圖甲所示,小燈泡的額定電壓為2.5V,開關(guān)閉合后,小燈泡正常發(fā)光,圖乙是通過定值電阻R和小燈泡L的電流與電壓關(guān)系圖像,則小燈泡正常發(fā)光時的電流為________A;通電10s,定值電阻R產(chǎn)生的熱量為________J。返回0.224.[教材改編題]如圖所示的是小華同學(xué)探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置。(1)在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量________(填“相等”或“不等”)的________(填“同種”或“不同”)液體,瓶中各放置一根電阻絲,且R甲>R乙,這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系。相等同種電阻返回(2)實驗中通過觀察________________來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。溫度計示數(shù)變化返回5.[物理觀念]我們連接家庭電路時,要注意檢查線路連接處的情況。若接觸不良,電流通過時會產(chǎn)生更多的熱量而容易引發(fā)火災(zāi),這是因為連接處的電阻比接觸良好時的電阻________(填“大”或“小”)。大6.如圖所示的是物理興趣小組發(fā)明的泡沫切割器,主要由輸出電壓為3V的電源和阻值為6Ω的電熱絲構(gòu)成。則該切割器在正常工作時通過電熱絲的電流是________A,電熱絲1min時間內(nèi)放出的熱量是________J。0.5返回907.如圖所示的是一款煲湯用的電熱鍋工作原理的簡化電路圖,該電熱鍋有兩擋,分別是高溫擋和保溫擋。R1與R2均為電熱絲,R1的阻值為66Ω,S1為溫控開關(guān),保溫擋的總功率是440W。求:(1)保溫擋時電路中的電流。返回8.下列事例中,屬于防止電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生危害的是(

)A.電熱孵化器孵小雞

B.電熱水壺?zé)瓹.電熨斗熨衣服

D.用防熱風(fēng)扇為電腦降溫D解:水的質(zhì)量為m=ρ水V=1.0×103kg/m3×1×10-3m3=1kg。(2)如果飲水機把蓄水箱中的水從75℃加熱到95℃用了210s,求此飲水機的加熱效率。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]解:水吸收的熱量是Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(95℃-75℃)=8.4×104J;消耗的電能為W=P加t=500W×210s=1.05×105J;飲水機的加熱效率為η=

返回(3)銘牌上的保溫功率已模糊不清,已知R1=988Ω,求飲水機的保溫功率。(答案保留整數(shù))解:根據(jù)電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S閉合,S0斷開時,只有R1工作,此時為保溫狀態(tài),保溫的功率:P保=

解:只閉合開關(guān)S,兩電阻串聯(lián),總電阻較大,總功率較小,電熱鍋處于保溫擋,根據(jù)P=UI可知保溫擋時電路中的電流I=

(2)高溫擋的電功率。解:電熱鍋處于保溫擋時,電路的總電阻R總=

=110Ω,則R2=R總-R1=110Ω-66Ω=44Ω;同時閉合兩開關(guān),電路為R2的簡單電路,總電阻較小,此時總功率較大,電熱鍋處于高溫擋,電功率P高溫=

返回(3)若該電熱鍋煲湯時,高溫擋工作0.5h,保溫擋工作1h,則在此過程中消耗的電能是多少千瓦時?解:在此過程中消耗的電能W=P高溫t1+P保溫t2=1100W×0.5×3600s+440W×1×3600s=3.564×106J=0.99kW·h。9.如表是李華同學(xué)家飲水機的銘牌參數(shù),學(xué)習(xí)電學(xué)知識后,他好奇飲水機的工作原理,請教老師后得到飲水機的電路原理圖如圖所示。當(dāng)蓄水箱中裝滿水時,請你幫他解決如下問題:(1)蓄水箱中水的質(zhì)量是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3)額定電壓220V額定功率加熱500W保溫

蓄水箱的容積1L10.如圖所示的為“探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”實驗的部分裝置,兩個相同的透明容器中封閉著等量的空氣。(1)實驗中通過觀察______________的變化來反映電阻產(chǎn)生熱量的多少,下列實驗中,也運用了這種實驗方法的是______(填序號)。①探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)②探究杠桿的平衡條件液面的高度差①(2)連接好電路后閉合開關(guān),通電一段時間,觀察到右側(cè)液面高于左側(cè)液面,如圖甲所示,表明在電流和通電時間相同的情況下,________越大,產(chǎn)生的熱量越多。(3)圖中U形管________(填“是”或“不是”)連通器,圖乙中R3與R2并聯(lián),目的是使通過R1與R2的________不同。電阻不是電流返回(4)某小組在利用圖乙裝置實驗時,發(fā)現(xiàn)左右兩側(cè)U形管液面上升高度相同,與其他小組的實驗現(xiàn)象不同,經(jīng)檢查氣密性良好,請分析實驗現(xiàn)象不同的原因:__________________。電阻R3斷路

11.在如圖所示的電路中,電源電壓U=12V,R1=10Ω,閉合開關(guān)S后,電流表示數(shù)為0.5A,求:(1)R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量。解:由題圖知,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中的電流,R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q1

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