2023高考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)（詳細(xì)）

2023高考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)（詳細(xì)）

2023高考地理學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納總結(jié)（具體）

一部分同學(xué)在復(fù)習(xí)地理學(xué)問(wèn)時(shí)，由于沒(méi)有對(duì)重點(diǎn)學(xué)問(wèn)進(jìn)行一個(gè)梳理

記憶，所以復(fù)習(xí)的效果不明顯。以下是我預(yù)備的2023高考地理學(xué)問(wèn)

點(diǎn)歸納總結(jié)，歡迎借鑒參考。

高中地理必背學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納總結(jié)

1、天體的類(lèi)別:星云、恒星、流星、彗星、行星、衛(wèi)星、星際空間

的氣體、塵埃等。？

2、天體系統(tǒng)的層次:總星系一一銀河系（銀河外星系）一一太陽(yáng)系一一

地月系

3、大行星按特徵分類(lèi)：類(lèi)地行星（水金地火）、巨行星（木土）、遠(yuǎn)日

行星（天、海）。?

4、月球：

（1）月球的正面永久都是向著地球，也有晝夜更替。

（2）無(wú)大氣，故月球表面晝夜的溫差大，隕石坑多，無(wú)聲音、無(wú)風(fēng)，？

（3）月球表面有山脈、平原（即月海）、火山。

5、地球生命存在的緣由:?穩(wěn)定的光照條件、平安的宇宙環(huán)境、相

宜的大氣和溫度、液態(tài)水。?

6、太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的太陽(yáng)活動(dòng)：光球（黑子）、色球（耀斑）、

日冕（太陽(yáng)風(fēng)）。

7、太陽(yáng)活動(dòng)--黑子（標(biāo)志）、耀斑（最激烈），太陽(yáng)黑子的變化周期11

年。

8、太陽(yáng)活動(dòng)的影響：黑子-影響氣候，耀斑-電離層-無(wú)線電通訊，

帶電粒子流一一磁場(chǎng)一一磁暴？

9、太陽(yáng)輻射的影響：

①維持地表溫度，促進(jìn)地球上水、大氣、生物活動(dòng)和變化的主要

動(dòng)力。？

②太陽(yáng)能是我們?nèi)粘Ｋ媚茉础?/p>

10、自轉(zhuǎn)方向：自西向東，北極上空俯視呈逆時(shí)針?lè)较?、南極上空

俯視呈順時(shí)針?lè)较颍?/p>

速度：

①線速度（由赤道向兩極遞減至0）

②角速度（除兩極為。外，各地相等）？

周期：

①恒星日（23h56m4s真正周期）

②太陽(yáng)日（24時(shí)，晝夜更替周）？

意義：

①晝夜更替

②不同經(jīng)度不同的地方時(shí)

③水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)物體的偏移（北右南左）

11、晨昏線：沿自轉(zhuǎn)方向，黑夜向白天過(guò)渡為晨線，白天向黑夜過(guò)

渡為昏線（晨昏線上太陽(yáng)高度角為0度）。

12、晨昏線與經(jīng)線：晨昏線與經(jīng)線重合一-春秋分;晨昏線與經(jīng)線交

角最大一-夏至、冬至？

13、時(shí)間計(jì)算：所求時(shí)間=已知時(shí)間士區(qū)時(shí)差+?途中時(shí)間

14、時(shí)區(qū)=經(jīng)度/15。（若不整除，則四舍五入）?區(qū)時(shí)差=時(shí)區(qū)差

15、世界時(shí)：以本初子午線（0。）時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，也稱(chēng)為格林尼治時(shí)

間，也是零時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。？

16、日期分割：零點(diǎn)經(jīng)線往東至日界線（180。）為地球上的〃今日〃，

往西至日界線為〃昨天〃。?

17、日界線：自西向東越過(guò)日界線（不完全經(jīng)過(guò)180。經(jīng)線）日期減一

天，自東向西越過(guò)日期加一天。

18、衛(wèi)星放射基地的區(qū)位選擇：

自然因素

①氣象條件需要天氣晴朗？

②地球自轉(zhuǎn)的初速度：取決於緯度和地勢(shì)？

③地形平坦開(kāi)闊;？

人文因素（地廣人稀，交通便利，符合國(guó)防平安需要）。

①太原：技術(shù)力氣強(qiáng)；

②酒泉：大陸性氣候，晴天多;？

③西昌緯度低，放射初速度大;？

④海南文昌：緯度低，放射初速度大;海運(yùn)便利。

19、對(duì)流層的特點(diǎn)：

①隨高度增加氣溫降低；

②大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)（12km）顯著;？

③天氣簡(jiǎn)單多變。？

20、平流層的特點(diǎn)：

①隨高度增加溫度上升；

②大氣平穩(wěn)，以水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)為主，有利於高空飛行。

21、大氣的熱力過(guò)程：太陽(yáng)輻射-地面增溫-地面輻射-大氣增溫-

大氣（逆）輻射-大氣保溫？

22、大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的減弱作用：汲取、反射、散射。

23、太陽(yáng)輻射（光照）與天氣、地勢(shì)關(guān)系：晴朗的天氣、地勢(shì)高空氣

淡薄，光照越強(qiáng);?我國(guó)太陽(yáng)能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。

24、大氣的保溫效應(yīng)：劇烈汲取地面長(zhǎng)波輻射，并通過(guò)大氣逆輻射

把熱量還給地面。

25、氣溫與天氣：白天多云，氣溫不高（云層反射作用強(qiáng)）;夜晚多云，

氣溫較高（大氣逆輻射強(qiáng)）c?

26、氣溫的垂直分布：對(duì)流層氣溫隨高度的增加而遞減

27、氣溫的水準(zhǔn)分布：

①緯度分布：緯度越高，氣溫越低，我國(guó)熱量最豐富的地區(qū)：海

南島？

②海陸分布：夏季陸地海洋，冬季海洋陸地；

③氣溫高的地方，等溫線向高緯凸出，反之，氣溫低的地方，等

溫線向低緯凸出。

28、氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)：隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng)。？移動(dòng)方

向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移

29、季風(fēng)環(huán)流：海陸熱力差異使亞洲、太平洋中心隨季節(jié)變化而變

化的狀況：？夏季：亞洲大陸上形成亞洲低壓，太平洋上形成夏威夷

高壓;?冬季：亞洲大陸上形成亞洲高壓，太平洋上形成阿留申低壓。？

30、氣候類(lèi)型

①熱帶的四種氣候類(lèi)型：各月均溫在15度以上，降水不同，氣候

類(lèi)型差異較大？

熱帶雨林氣候（常年受赤道低壓影響，終年高溫多雨）

熱帶沙漠氣候（常年受副高或來(lái)自陸地的信風(fēng)影響，終年高溫少雨）

熱帶季風(fēng)氣候（南亞地區(qū)，冬季盛行東北風(fēng)，為旱季，夏季刮西南

季風(fēng)，6--9月為雨季）

熱帶草原氣候（赤道低壓移來(lái)時(shí)，是濕季，信風(fēng)移來(lái)時(shí)為旱季，農(nóng)

業(yè)活動(dòng)在雨季播種，旱季收割）？

②亞熱帶氣候類(lèi)型：冬季最冷月均溫在。度以上，全球只有兩種

氣候類(lèi)型：？

地中海氣候：除南極洲外，其他各洲都有分布，在南北緯30。一一40°

大陸的西岸，位置在西風(fēng)帶和副高之間，冬季溫柔多雨，夏季酷熱乾

燥

亞熱帶季風(fēng)氣候：冬季-偏北風(fēng)-低溫少雨，夏季-夏季風(fēng)-高溫多

雨。？

③溫帶氣候類(lèi)型：除海洋性氣候外，冬季最冷月均溫以以下。？

溫帶海洋性氣候：分布在南北緯40。--60。大陸西岸（地中海氣候高緯

一側(cè)），終年受西風(fēng)掌握，終年溫柔多雨

溫帶季風(fēng)氣候：分布在北緯35。--55。大陸東岸（亞熱帶季風(fēng)的高緯一

側(cè)），受冬季風(fēng)影響，寒冷乾燥，受夏季風(fēng)影響，高溫多雨。

溫帶大陸性氣候：全年受大陸性氣團(tuán)掌握，日較差大、年較差大,

降水稀有，降水主要在夏季。

高中地理學(xué)習(xí)方法

1、學(xué)會(huì)使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼

見(jiàn)到的廣闊地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過(guò)

分析地圖，可以熟悉地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑,

要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。

2、教科書(shū)既是把握學(xué)問(wèn)、技能的工具，又是培育自學(xué)力量的依據(jù)。

名目提示著全書(shū)的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要常常翻閱，以便對(duì)全書(shū)內(nèi)容

心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，登記問(wèn)題，要特殊重視

插圖和表格，領(lǐng)悟圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。

4、建議大家在學(xué)習(xí)策略上盡量把零碎時(shí)間利用起來(lái)，把一個(gè)個(gè)學(xué)

問(wèn)點(diǎn)落實(shí)。

5、背誦地理學(xué)問(wèn)點(diǎn)的順口溜最多，比如講到全國(guó)的省市信息，〃兩

湖兩廣兩河山，五江二寧青陜甘，云貴西四北上天，內(nèi)蒙臺(tái)海福吉

安?？傊还軐W(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)問(wèn)，時(shí)間的積累史很重要的，同時(shí)更

要講求方法，事半功倍。

6、把握題型，不建議題海戰(zhàn)術(shù)，由于題目變化太簡(jiǎn)單了，把握精

髓才是王道。

高考地理必背學(xué)問(wèn)點(diǎn)

1、對(duì)流層的特點(diǎn)：①隨高度增加氣溫降低;②大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)（12km）

顯著;③天氣簡(jiǎn)單多變。

2、平流層的特點(diǎn)：①隨高度增加溫度上升;②大氣平穩(wěn)，以水準(zhǔn)

運(yùn)動(dòng)為主，有利於高空飛行。

3、大氣的熱力過(guò)程：太陽(yáng)輻射-地面增溫-地面輻射-大氣增溫-

大氣（逆）輻射-大氣保溫

4、大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的減弱作用：汲取、反射、散射。

5、太陽(yáng)輻射（光照）與天氣、地勢(shì)關(guān)系：晴朗的天氣、地勢(shì)高空氣淡

薄，光照越強(qiáng)；

我國(guó)太陽(yáng)能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。

6、大氣的保溫效應(yīng)：劇烈汲取地面長(zhǎng)波輻射，并通過(guò)大氣逆輻射

把熱量還給地面。

7、氣溫與天氣：白天多云，氣溫不高（云層反射作用強(qiáng)）;夜晚多云，

氣溫較高（大氣逆輻射強(qiáng)）