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文檔簡介

教育法學（第四版）楊穎秀主編●掌握法律責任的含義、構(gòu)成要件、歸責原則●掌握教師申訴制度和學生申訴制度的范圍和程序●能運用適當?shù)姆删葷緩奖Ｗo法律關系主體的合法權益重點提示

法律責任與法律救濟法律責任1法律救濟2CONTENTS法律責任1一、法律責任的含義及特征廣義的法律責任與法律義務同義,如每個公民都有遵守法律的責任(義務),人民法院有責任(義務)保證當事人的合法權益等。狹義的法律責任是指因違法行為或其他法律規(guī)定的事實的出現(xiàn),一定主體應當承擔的不利后果。本章所講的法律責任是指后者。法律規(guī)定性國家強制性條件性二、歸責原則過錯責任原則過錯推定責任原則公平責任原則嚴格責任原則三、法律責任的構(gòu)成要件責任主體違法行為主觀過錯損害事實因果關系四、法律責任的類型刑事法律責任民事法律責任行政法律責任違憲法律責任五、法律責任的實現(xiàn)刑事制裁民事制裁行政制裁違憲制裁法律救濟2一、法律救濟的含義“救濟”在現(xiàn)代漢語中的含義是指用金錢或物資幫助災區(qū)或生活困難的人。但這種意義上的“救濟”與法律意義上的“救濟”并不是一個范疇的概念。法律救濟是指當法律關系主體的相關權益受到損害時,特定機關通過一定的程序和途徑對其利益進行恢復和補救的一種法律制度。法律救濟是以損害事實的發(fā)生為前提的,沒有損害事實就沒有法律救濟,只有當相對人的合法權益受到侵害時才可提出救濟請求。二、法律救濟的特征法律救濟是以憲法為依據(jù)的法律救濟是由各種糾紛引起的法律救濟的發(fā)生是以損害事實的發(fā)生為前提的從本質(zhì)上講,法律救濟也是一種權利,其目的在于補救利益受損者三、法律救濟的途徑訴訟渠道民事訴訟行政訴訟刑事訴訟行政渠道申訴制度行政復議制度行政賠償制度其他渠道調(diào)解制度仲裁制度思考題1.法律責任的構(gòu)成要件有哪些?2.法律責任的歸責原則有哪些?在實踐中應如何應用這些原則?3.什么是教育申訴制度?在什么條件下,教師和學生才能提起申訴?本章案例大學生校園被毆成植物人打人者獲刑賠償70余萬案例思考題

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