1.1長度和時間的測量課件人教版八年級上冊物理

1.聲音是由物體

產生的，一切發(fā)聲的物體都在

。

停止，發(fā)聲也停止。2.聲速的大小跟

和

有關。3.15℃時聲音在空氣中的傳播速度是

。4.發(fā)聲體振動的頻率越高，

越高。5.發(fā)聲體的振幅越大，產生聲音的響度

；距離發(fā)聲體越遠，響度

。6.發(fā)聲體的

和

不同，發(fā)出聲音的音色不同.7.溫度計是根據液體的

性質制成的。8.汽化：物質從

變成

的過程，汽化要

熱，汽化的兩種方式

和

。9液化的方法

和

。10.凝華：物質由

直接變成

的過程長度和時間的測量義務教育教科書物理八年級上冊我們的感覺可靠嗎？[觀察一下圖片]紫色的線彎了嗎？

為了更準確的認識周圍的世界，把握事物的特點，我們發(fā)明工具，幫助我們測量。測量實際上是一個比較過程，就是將一個待測的量與一個公認的測量標準（也叫單位）進行比較。長期以來，世界上不同地區(qū)（甚至同一地區(qū)的不同年代）選定的測量標準各不相同。為了方便國際交流，國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位，叫國際單位制。一、長度的單位1．國際單位：米符號：m2．常用單位：千米（km）分米（dm）

厘米（cm）毫米（mm）

微米（μm）納米（nm）小資料：1983年國際計量大會規(guī)定：光在真空中1/299792458秒內所經過的路程的長度定義為1m。3．常用長度單位之間的換算1cm[小練習]：

0.8km=_______

μm

例題：

換算過程：=

8×108

μm

0.8km

=

0.8

×103×106

μm

=

0.8×1km

=

0.8

×103m

8×108注意單位換算方法[小練習]：例題：

換算過程：

70m=________mm

=

7×104

mm

70m

=

70

×103

mm

=

70

×1

m

7×104反饋練習1.某同學的身高是1.6m,則他的身高應為______cm.2.某原子的半徑為20nm,則相當于________m.3.下列單位換算關系式中,正確的是()A3.75m=3.75m×100=375cmB3.75m=3.75m×100cm=375cmC3.75m=3.75×1cm=0.375cmD3.75m=3.75×100cm=375cm1602×10-8D1km=1000m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=1000μm1μm=1000nm1m=102cm3.75m=3.75×1m=3.75×102cm=375cm反饋練習1.某同學的身高是1.6m,則他的身高應為______cm.2.某原子的半徑為20nm,則相當于________m.3.下列單位換算關系式中,正確的是()A3.75m=3.75m×100=375cmB3.75m=3.75m×100cm=375cmC3.75m=3.75×1cm=0.375cmD3.75m=3.75×100cm=375cm1km=1000m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=1000μm1μm=1000nm1m=109nm1nm=

10-9m4.單位換算:4×105μm=_______m8×109nm=

m7.84×106m=

km25nm=________m15km=__________cm3.6m=__________nm3×105km=______mm7mm=

cm12km=

mm1.24m=

mm

2.56dm=

km5dm=

μm

4.8μm=

mm4.8mm=

km

5.39cm=

m3800μm=

mm

2.4cm=

m2×10-3km=

m40m=

km6dm=

m300cm=

m3.我國的長江全長6300km,如果換算成以米為單位,當相當于__________m0.487.84×1032.5×10-81.5×1063.6×1093×10111.2×1072.56×10-44.8×10-35.39×10-22.4×10-20.0430.71.24×1035×1054.8×10-63.820.66.3×106二、長度的測量：刻度尺三角尺卷尺1．刻度尺是測量長度的基本工具。

皮尺比較精確的長度測量工具2．正確使用刻度尺使用前認清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。（1）會認：單位零刻度線量程分度值2.刻度尺的使用（1）使用前需要觀察①零刻線的位置：②量程：③分度值：刻度尺一次所能測量的最大長度刻度尺上相鄰兩刻度線之間的長度（2）使用①刻度尺零刻度線對準被測物體的一端②刻度尺應與被測邊保持平行③使用厚刻度尺時，刻度線應緊貼被測物體×√×

（3）會看：讀數時，視線與刻度尺尺面垂直。

0cm12345678910

××√（4）讀數：①測量結果由數字和單位組成②讀數包含兩部分：準確值和估計值，（估讀到分度值的下一位）3.5cm①②1.35cm121.40cm練習1.2.2.35cm1.65cm3.4.123.0cm1.00cm6.圖中用刻度尺測物體的長度，那一個正確？（）

7.測量結果為21.6cm，該刻度尺的分度值為

，測量結果為2.10cm該刻度尺的分度值為

。D1cm0.1cm5.量一木塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是（）

B[小練習]：某人高

1.67(

)頭發(fā)絲直徑約

0.07(

)一層樓房高約

30（

）地球半徑約

6400（

）珠穆朗瑪峰高約

8844.43（

）鋼筆長約

0.15(

)mmmdmkmmm四、誤差注意：誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除,只能盡量的減小。1．什么是誤差：2．造成誤差的原因：3．誤差與錯誤的區(qū)別：任何測量都有誤差，誤差只能盡量減小;測量值和真實值之間的差異。測量工具、測量方法和人。錯誤是人為造成的，是可以避免的。誤差不是錯誤：4．減小誤差的辦法：

A．多次測量取平均值

B．改進測量方法

C．選用精度高的測量工具錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。錯誤是不應該發(fā)生的，是可以避免的。反饋練習1.關于誤差，以下說法正確的是（）A誤差是測量值和真實值之間的差異。B無論用什么精密的測量儀器，都不可能沒有誤差。C選用精密的儀器，改進測量方法，可減少誤差。D誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的。ABCD2.某同學測量物體的長度,四次測量結果分別是5.51cm,5.51cm,5.53cm,5.55cm,則這個物體的長度應記作()A5.51cmB5.52cmC5.525cmD5.53cm3.某同學用一刻度尺先后5次測量某物體的長度,分別為:8.46cm、8.45cm、8.56cm、8.44cm、8.47cm,那么錯誤的是

,該物體的長度是

。4.冬天使用鋼板尺測量長度，測量值比真實值

。5.用塑料卷尺測量時，用力拉尺子測量值比真實值

。8.56cm8.46cm大小三、時間的測量1.時間的單位：國際單位：秒（s）常用單位：時（h）、分（min）等1min=60s，1h=60min=3600s最新：我國北斗三號上的銣鐘誤差為每三百萬年1s。2.測量時間的工具：鐘、表；在運動場和實驗室經常用停表。

手表石英鐘電子停表機械停表日晷滴漏（漏壺）沙漏啟動、暫停按鈕歸零按鈕認識停表讀數為:____分____秒67.9讀數為:____分____秒1239.55.特殊測量（1）平移法：

測量茶杯的高度一枚硬幣的直徑測量同學的身高測量乒乓球的直徑測量籃球的直徑（將被測長度平移到刻度尺上可以直接測量）（2）堆積法：

測量一張物理課本紙的厚度測量圓珠筆筆芯的直徑測量銅絲的直徑（3）附著法測量一段曲線的長度在地圖上測量火