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作文防地震的房子作文防地震的房子篇一為了豐富同學(xué)們?cè)诜罏?zāi)減災(zāi)方面的知識(shí),5月16日下午,六(5)班舉辦了一堂以防災(zāi)減災(zāi)為主題內(nèi)容的班會(huì)課,主持人王啟陽(yáng)以幻燈片的方式,用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言,系統(tǒng)講解了地震、泥石流、火災(zāi)這三種常見(jiàn)的自然災(zāi)難,使同學(xué)們懂得了許多關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)方面的常識(shí)。大家感覺(jué)受益匪淺。我相信大家對(duì)于這種防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)十分的強(qiáng)烈,尤其是現(xiàn)在人們對(duì)于自然的環(huán)境與保護(hù)十分的在意,人和大自然應(yīng)該要和諧的相處,我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物,但是往往索取的越多,我們就會(huì)失去的越多,因而對(duì)于我而言,我們應(yīng)該做到節(jié)制消費(fèi),不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切,我們應(yīng)該有所保留,有所收獲才是最好的!國(guó)務(wù)院就將每年的5月定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月,每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。什么是災(zāi)難?一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻難住了全班同學(xué)。王啟陽(yáng)開(kāi)篇點(diǎn)題,將災(zāi)難的定義放在第一位。讓我們的同學(xué)迅速的進(jìn)入到了緊急思考時(shí)刻!在講述地震時(shí),王啟陽(yáng)主要講述了地震的形成、由來(lái)、級(jí)別、帶來(lái)的損失、地震來(lái)臨時(shí)的前兆、如何逃生自救等方面的內(nèi)容,讓我們?nèi)媪私饬说卣鸬挠嘘P(guān)知識(shí)。他還善于運(yùn)用情景假設(shè)來(lái)使講課出彩,如果地震時(shí)你在電影院,你該怎么做?一位同學(xué)運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō),我應(yīng)該躲在一些堅(jiān)固物體下面。主使人笑了笑說(shuō)你錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽(tīng)從工作人員的安排,指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。在講述地震來(lái)臨時(shí)有何前兆時(shí),我悄悄竊喜。因?yàn)榇朔矫娴膬?nèi)容我在電影《唐山大地震》中見(jiàn)到過(guò)。就是在震前魚(yú)會(huì)翻白色的肚皮,很多水生動(dòng)物會(huì)莫名其妙的死亡而王啟陽(yáng)的講述正好豐富和拓寬了我的知識(shí)面。通過(guò)關(guān)于泥石流和火災(zāi)內(nèi)容的講解,我們知道了泥石流與火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該怎么做?譬如,泥石流來(lái)臨時(shí),我們要往兩側(cè)的上方跑去?;馂?zāi)來(lái)臨時(shí),我們要根據(jù)火災(zāi)的火勢(shì)大小進(jìn)行撲滅或自救。上完這堂凝結(jié)王啟陽(yáng)同學(xué)智慧和心血的防災(zāi)減災(zāi)課,我在心中立下了一個(gè)小小志愿:爭(zhēng)做防災(zāi)減災(zāi)小衛(wèi)士,我自己不僅要努力學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)減災(zāi)方面的知識(shí)和技能,而且還要向社會(huì)公眾大力宣傳和推廣防災(zāi)減災(zāi)方面的知識(shí),使每個(gè)人都掌握這些技能,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,把損失降低到最低程度,最大限度地保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,為人民安康,國(guó)家昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。防災(zāi)減災(zāi)我希望大家不只是口頭上去說(shuō)的,而是要落實(shí)在我們每一個(gè)人的行動(dòng)當(dāng)中,我們都是一個(gè)鮮明的獨(dú)立的個(gè)體,對(duì)于我們每個(gè)人而言,無(wú)論是誰(shuí),只要我們有所為,有所不為,我們才能夠秉持我們內(nèi)心的那樣的一份堅(jiān)守不斷的走下去,去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想一起加油!作文防地震的房子篇二今天,我向你們展示怎樣面臨危害。在建筑物遇到危害時(shí):要往空曠的地方逃生;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅(jiān)固的家具下面或旁邊;把書(shū)包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬(wàn)不能乘做電梯。在戶外遇到地震時(shí):要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)建筑,在開(kāi)闊地帶蹲下或趴下;避開(kāi)可能有墜落物的地方;避開(kāi)可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進(jìn)方向奔跑;遠(yuǎn)離江、河、海,以防海嘯。被埋在廢墟下時(shí):堅(jiān)定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強(qiáng)支撐;保存體力,穩(wěn)定情緒,延長(zhǎng)生存時(shí)間;用敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò)求助;處置外傷出血,等待救援。建筑物遇到火災(zāi)時(shí):背向煙火,通過(guò)安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再?zèng)_出去;門(mén)外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門(mén)窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。在野外遇到火災(zāi)時(shí):判別著火的位置、距離、風(fēng)向、風(fēng)速;垂直于風(fēng)向方向逃生,脫離火區(qū)的威脅;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內(nèi)順著風(fēng)向趴下用衣物裹住頭部;逆著風(fēng)向,迎著火頭,以最快的速度,沖過(guò)火區(qū)。遇到洪水時(shí):關(guān)閉電源,準(zhǔn)備應(yīng)急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開(kāi)滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿(mào)然通過(guò)河溝;呼救待援。在戶外遇到狂風(fēng)時(shí):就近尋找躲避場(chǎng)所;避開(kāi)可能的倒塌和墜落物;防止被風(fēng)刮走造成的傷害。在野外迷失方向時(shí):不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認(rèn)方向;原地呼救待援。請(qǐng)珍惜生命。作文防地震的房子篇三星期四的下午,從我們的會(huì)議室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,這是怎么回事?原來(lái)是中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家、中國(guó)地震局研究員、中因國(guó)際求援隊(duì)一徐德詩(shī)爺爺來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行科學(xué)講座。當(dāng)校長(zhǎng)介紹他的身份時(shí),我們都很敬佩他。爺爺有兩條濃密的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆圓滾滾的黑珍珠,挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡,額頭爬上了幾條皺紋?;顒?dòng)開(kāi)始了,徐爺爺給我們提示,讓我們總結(jié)出了十種常見(jiàn)的自然災(zāi)害,分別是:洪水、地震、瀑雨、龍卷風(fēng)、泥石流、山體滑坡、山火。我印象最深刻的是視頻上面,房子先是不停地晃動(dòng),人們立刻逃出房子,來(lái)到樓下空曠的地方,可是他們還是被四面八方倒下的高樓壓在了下面。一聲聲尖叫聲勾著我們的心,看到這里我想到”四川大地震”那一幕幕,不得不倒呼一口冷氣,不禁聯(lián)想到孩子被石頭壓住痛苦的哭聲,父母對(duì)孩子著急的吶喊聲,為了孩子可以不顧生命的危險(xiǎn),就是這樣一場(chǎng)地震,讓許多孩子失去父母,失去自己的家庭。如果世界上沒(méi)有這樣的災(zāi)難,那該多好!我忽然感覺(jué)我們生活在東陽(yáng)是安全的,可徐爺爺說(shuō):不能這么想,災(zāi)害會(huì)在我們忘記它,覺(jué)得自己很安全的時(shí)候來(lái)臨,所以我們不能忘記它們。徐爺爺問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,場(chǎng)面一下子變得熱鬧了,我們非常激動(dòng),紛紛舉起了手,一時(shí)間小手林立。有的人站了起來(lái),有的人把手舉過(guò)了頭頂,還有的說(shuō):“我會(huì),我會(huì)?!毙鞝敔攩?wèn):“你們誰(shuí)知道為什么會(huì)地震?”“我知道,是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)?!蔽覀儼嗟脑S錦燦被請(qǐng)到了。講座接近尾聲,爺爺選了五(5)班的郭帥,給了他一份大禮,那就是……中國(guó)科學(xué)院院徽,同學(xué)們都鼓起了掌。聽(tīng)完這次講座,我了解到課堂上學(xué)不到的一些防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的知識(shí)。我們不能放松,因?yàn)闉?zāi)害隨時(shí)隨地都會(huì)來(lái)。二零一八年五月十二日是防災(zāi)減災(zāi)日,主題是防災(zāi)減災(zāi)從我做起。我們要學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)。作文防地震的房子篇四地震自古以來(lái)就是大災(zāi)難,致使民不聊生,又很難提前預(yù)防。地震可分為有感地震和無(wú)感地震。按震級(jí)來(lái)分的話,一般五級(jí)以上便會(huì)造成破壞,大型地震每年的發(fā)生次數(shù)約20次左右。地震前夕,有時(shí)會(huì)有震前風(fēng)、光等氣象前兆,也有地下水上升、下降,冒泡和浮油花等地質(zhì)現(xiàn)象。動(dòng)物是觀察地震前兆的“活儀器”,早有資料記載我國(guó)古代便有以動(dòng)物行為預(yù)測(cè)地震,“地震來(lái)前雞犬不寧,雞飛狗跳……”地震來(lái)臨前,動(dòng)物有一些反常舉動(dòng),如:老虎會(huì)吠叫,猩猩會(huì)發(fā)出怪怪的打嗝聲,這表示他的憤怒和不滿,坡鹿會(huì)跑出鹿圈,火烈鳥(niǎo)會(huì)沖沖撞撞聚在一起,蛇會(huì)扭著身體等。相對(duì)之下有些珍貴動(dòng)物就比較笨拙,例如大熊貓?jiān)谀菆?chǎng)地震時(shí)竟毫無(wú)反應(yīng),只是呆呆地站在那里,口中嚼著竹子。不過(guò)相比能提前感受地震的動(dòng)物來(lái)說(shuō),沒(méi)有冷靜頭腦的人比熊貓更蠢,據(jù)報(bào)道有些人在地震時(shí)頭腦一熱便選擇了跳樓,沒(méi)想不僅沒(méi)能逃生,反而白白送掉了性命?,F(xiàn)在我來(lái)告訴你在遇到地震時(shí)應(yīng)注意的幾點(diǎn)吧!在公共場(chǎng)合不要大聲叫喊不要引起恐慌,用手或物品護(hù)住頭部,不要坐電梯,最好躲在柱子底下;在家最好躲在床邊或衛(wèi)生間,不要站在天花板底下。撥打急救電話,保持鎮(zhèn)定,等待救援。我有個(gè)夢(mèng)想,希望有一天地球不再有地震。作文防地震的房子篇五這是一個(gè)黑色的星期四。這是一個(gè)讓全班同學(xué)都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。在我們大家的笑聲中,卻顯然不知道會(huì)有一道晴天霹靂的閃電正默默無(wú)聞地向我們襲來(lái)。這是第七單元的考試,我以為我考的很好,我以為試題很簡(jiǎn)單,我也以為這次的作文又不會(huì)扣分,我也以為我能成為佼佼者當(dāng)老師嚴(yán)肅地出現(xiàn)教室門(mén)口時(shí),一瞬間,同學(xué)們的笑容都凝固在臉上。當(dāng)老師一報(bào)出分?jǐn)?shù),同學(xué)們都難過(guò)的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉(zhuǎn)。當(dāng)報(bào)到“鄭璋毅,92分”時(shí),我的心情像泄了氣的皮球,又恨不得像一只老虎一樣撲上去,將那張?jiān)嚲斫o撕個(gè)粉骨碎身。這個(gè)單元考試,我們班90分以上只有4人,最高才94分,而還有個(gè)別同學(xué)居然不極格。這是最最差的一次,老師也說(shuō)了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對(duì)這張?jiān)嚲?面對(duì)對(duì)我期望超高的媽媽?面對(duì)全班男生對(duì)我的信任?我也覺(jué)得我對(duì)不起自己和老師。我既害怕,又擔(dān)心,難過(guò)傷心全部到位??蓯旱牡谄邌卧荚?,你等著瞧,我不想看到那樣的分?jǐn)?shù),我一定要擊敗你,我一定會(huì)回來(lái)的!希望全班同學(xué)們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信,下次一定能考好!加油!加油!再加油!作文防地震的房子篇六今天早晨,我和媽媽在床上背書(shū)的時(shí)候,突然,床開(kāi)始抖動(dòng)。媽媽問(wèn)我:“你在動(dòng)什么?”我莫名其妙地說(shuō):“我沒(méi)動(dòng)!”這時(shí),媽媽看見(jiàn)我家的窗子在搖動(dòng),她冷靜地干脆地說(shuō):“地震了!”我把媽媽說(shuō)的“地震了”聽(tīng)成“敵人來(lái)了”,萬(wàn)一,敵人發(fā)了一炮,把我們房子炸到了怎么辦呀?于是,我趕緊縮進(jìn)被子,緊緊地包著自己。這時(shí),媽媽說(shuō):“你還睡什么呀?快醒了,地震了!”我一聽(tīng)到地震,知道遲早是要傷人的,我很害怕,就一下子哭起來(lái)了。媽媽安慰我說(shuō):“別哭了,別哭了。逃命是最重要的。哭是沒(méi)用的?!庇谑?,我就穿好衣服、褲子,和媽媽沖出臥室,沖進(jìn)客廳。看見(jiàn)外婆正在客廳掃地呢!她完全沒(méi)有感覺(jué)到地震!“媽媽?zhuān)卣鹆?,快走!”媽媽慌張地?duì)外婆說(shuō)。外婆說(shuō):“我沒(méi)有感覺(jué)到也!啷個(gè)會(huì)地震羅!”這時(shí),外婆突然看見(jiàn)吊燈在蕩秋千,這才相信了。我們正開(kāi)門(mén)的
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