2022屆新高考一輪復(fù)習(xí)人教版-第3單元-第4講-光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合分析提升課-作業(yè)_第1頁
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第三單元第4講光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合分析(提升課)A組基礎(chǔ)鞏固練1.下圖是某植物葉肉細(xì)胞光合作用與有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化圖解,其中①~④表示過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.過程①③④都能合成ATPB.過程①②③④總是同時進(jìn)行C.過程①③都在生物膜上進(jìn)行D.過程④產(chǎn)生的[H]還來自水【答案】B【解析】據(jù)圖可知,過程①~④依次是光合作用的光反應(yīng)階段、光合作用的暗反應(yīng)階段、有氧呼吸的第三階段、有氧呼吸的第一、二階段,其中①③④都能合成ATP,A正確;過程①②③④不一定同時進(jìn)行,如晚上僅進(jìn)行③④(有氧呼吸)而不進(jìn)行①②(光合作用),B錯誤;過程①是光合作用的光反應(yīng)階段,場所是類囊體薄膜,過程③是有氧呼吸的第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜,C正確;過程④是有氧呼吸的第一、二階段,產(chǎn)生的[H]除了來自葡萄糖之外,還來自水,D正確。2.如圖為植物細(xì)胞代謝的部分過程簡圖,①~⑦為相關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.若植物缺Mg,則首先會受到顯著影響的是③B.②的進(jìn)行與⑤⑥⑦密切相關(guān),與③無直接關(guān)系C.藍(lán)藻細(xì)胞中③發(fā)生在類囊體薄膜上,④發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.葉肉細(xì)胞內(nèi)③中O2的產(chǎn)生量小于⑥中O2的消耗量,則該細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的總量將減少【答案】C【解析】Mg是合成葉綠素的成分,光合作用光反應(yīng)階段需要葉綠素吸收光能,若植物缺Mg,則葉綠素的合成受阻,首先會受到顯著影響的生理過程是③(光反應(yīng)過程)。一般情況下,植物細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的方式(②)是主動運(yùn)輸,需要消耗能量,故與⑤⑥⑦(細(xì)胞呼吸過程)密切相關(guān),與③(光反應(yīng)過程)無關(guān)。藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,沒有葉綠體,因此也沒有類囊體。圖中光反應(yīng)過程(③)中O2的產(chǎn)生量小于有氧呼吸過程(⑥)中O2的消耗量,則該葉肉細(xì)胞凈光合作用量<0,該細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物總量將減少。3.下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸及其關(guān)系的圖解,其中A~D表示相關(guān)過程,a~e表示有關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是()A.A過程表示光反應(yīng),它為B過程提供了[H]和ATPB.C過程進(jìn)行的場所是線粒體,在其內(nèi)膜上物質(zhì)b被利用C.在黑暗的環(huán)境中,物質(zhì)c可通過葉片的氣孔釋放到外界中D.若用18O標(biāo)記物質(zhì)b,則不會在C6H12O6中出現(xiàn)18O標(biāo)記【答案】D【解析】A~D分別表示光反應(yīng)、暗反應(yīng)、有氧呼吸第二和第三階段、有氧呼吸第一階段;a~e分別表示水、氧氣、二氧化碳、[H]、ATP;用18O標(biāo)記O2后,經(jīng)“18O2→Heq\o\al(18,2)O→C18O2→C6Heq\o\al(18,12)O6”過程可在C6H12O6中出現(xiàn)18O標(biāo)記。4.(2020年河北邯鄲模擬)取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器將葉片打出若干圓片,將圓片平均分成甲、乙、丙三組。甲組立即烘干處理并測得圓片干重為a,乙組保持濕潤并且置于一個黑暗密閉裝置內(nèi),丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置內(nèi)并給予適宜強(qiáng)度的光照。乙組和丙組其他條件一致,一小時后,測得乙裝置內(nèi)圓片干重為b,丙裝置內(nèi)圓片干重為c。下列敘述正確的是()A.c-a為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的真正光合速率B.c-b為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的凈光合速率C.a(chǎn)-b為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的呼吸速率D.實驗過程中,乙組圓片葉肉細(xì)胞呼吸速率保持恒定【答案】C【解析】c-a為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的凈光合速率;c-b為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的真正光合速率;a-b為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的呼吸速率;乙裝置隨著O2濃度下降,葉肉細(xì)胞呼吸速率也下降。5.將生長旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透光的玻璃罩內(nèi),在溫度適宜且恒定的條件下,測得晴朗的一晝夜后鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示。以下分析正確的是()A.a(chǎn)b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加,光合速率不斷提高B.bc段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度C.cd段密閉鐘罩內(nèi)O2含量充足,呼吸速率不斷提高D.d點后呼吸速率減慢是因為其溫度較低而影響酶的活性【答案】B【解析】ab段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加,密閉鐘罩中的CO2濃度逐漸降低,植物的光合速率大于呼吸速率,但是下降幅度逐漸平緩,光合速率不斷減慢,A錯誤;密閉鐘罩中的起始CO2濃度可以看成是大氣中的CO2濃度,通過ab段光合作用的進(jìn)行,密閉鐘罩中的CO2濃度逐漸降低,bc段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度,B正確;呼吸速率不僅受O2含量的限制,還受體內(nèi)呼吸酶量的限制,cd段密閉鐘罩中的CO2濃度增加,植物的光合速率小于呼吸速率,但是上升幅度逐漸平緩,故呼吸速率逐漸減慢,C錯誤;題干中溫度適宜且恒定,d點后呼吸速率減慢是密閉環(huán)境中O2不足所致,D錯誤。6.某興趣小組設(shè)計了若干組如圖所示的實驗裝置,并在室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實驗。下列對實驗過程中裝置條件及結(jié)果的敘述,A.若X溶液為CO2緩沖液并給予植物光照,液滴移動距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小B.若要測量真正光合作用強(qiáng)度,需另加設(shè)一裝置并遮光處理,X溶液為NaOH溶液C.若X溶液為清水并給予植物光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時,液滴右移D.若X溶液為清水并遮光處理植物,消耗的底物為脂肪時,液滴左移【答案】C【解析】當(dāng)裝置給予光照時,裝置內(nèi)植物既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用,CO2緩沖液可保持裝置內(nèi)CO2濃度不變,那么液滴移動距離即表示凈光合作用產(chǎn)生O2的多少,A正確;真正光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率,測呼吸速率需另加設(shè)一裝置遮光處理(不能進(jìn)行光合作用),為去除有氧呼吸產(chǎn)生CO2的干擾,將X溶液更換為NaOH溶液,那么測得液滴移動距離即為有氧呼吸消耗O2的量,B正確;若X溶液為清水并給予光照,裝置內(nèi)植物光合作用吸收的CO2量=釋放的O2量,植物有氧呼吸吸收的O2量=釋放的CO2量,液滴不移動,C錯誤;若X溶液為清水并遮光處理,植物只進(jìn)行有氧呼吸,但由于消耗的底物為脂肪,其消耗O2的量大于產(chǎn)生CO2的量,液滴向左移動,D正確。B組能力提升練7.(2021年遼寧適應(yīng)性考試)在植物體內(nèi),制造或輸出有機(jī)物的組織器官被稱為“源”,接納有機(jī)物用于生長或貯藏的組織器官被稱為“庫”。小麥?zhǔn)侵匾募Z食作物,其植株最后長出的、位于最上部的葉片稱為旗葉(如圖),旗葉對籽粒產(chǎn)量有重要貢獻(xiàn)?;卮鹨韵聠栴}:(1)旗葉是小麥最重要的“源”。與其他葉片相比,旗葉光合作用更有優(yōu)勢的環(huán)境因素是____________。在旗葉的葉肉細(xì)胞中,葉綠體內(nèi)有更多的類囊體堆疊,這為____________階段提供了更多的場所。(2)在光合作用過程中,光反應(yīng)與暗反應(yīng)相互依存,依據(jù)是________________________________?!霸础惫夂献饔盟圃斓挠袡C(jī)物一部分用于“源”自身的____________和____________,另一部分輸送至“庫”。(3)籽粒是小麥開花后最重要的“庫”。為指導(dǎo)田間管理和育種,科研人員對多個品種的小麥旗葉在不同時期的光合特性指標(biāo)與籽粒產(chǎn)量的相關(guān)性進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表所示。表中數(shù)值代表相關(guān)性,數(shù)值越大,表明該指標(biāo)對籽粒產(chǎn)量的影響越大。不同時期旗葉光合特性指標(biāo)與籽粒產(chǎn)量的相關(guān)性光合特性指標(biāo)不同時期的相關(guān)性抽穗期開花期灌漿前期灌漿中期灌漿后期灌漿末期氣孔導(dǎo)度*0.300.370.700.630.350.11胞間CO2濃度0.330.330.600.570.300.22葉綠素含量0.220.270.330.340.480.45*氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度。①氣孔導(dǎo)度主要影響光合作用中__________的供應(yīng)。以上研究結(jié)果表明,在__________期旗葉氣孔導(dǎo)度對籽粒產(chǎn)量的影響最大。若在此時期因干旱導(dǎo)致氣孔開放程度下降,籽粒產(chǎn)量會明顯降低,有效的增產(chǎn)措施是__________。②根據(jù)以上研究結(jié)果,在小麥的品種選育中,針對灌漿后期和末期,應(yīng)優(yōu)先選擇旗葉__________的品種進(jìn)行進(jìn)一步培育。(4)若研究小麥旗葉與籽粒的“源”“庫”關(guān)系,以下研究思路合理的是__________(多選)。A.阻斷旗葉有機(jī)物的輸出,檢測籽粒產(chǎn)量的變化B.阻斷籽粒有機(jī)物的輸入,檢測旗葉光合作用速率的變化C.使用Heq\o\al(18,2)O澆灌小麥,檢測籽粒中含18O的有機(jī)物的比例D.使用14CO2飼喂旗葉,檢測籽粒中含14C【答案】(1)光照強(qiáng)度光反應(yīng)(2)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H],暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP、Pi和NADP+呼吸作用生長發(fā)育(3)①CO2灌漿前合理灌溉②葉綠素含量高(4)ABD【解析】(1)據(jù)圖可知,旗葉靠近麥穗最上端,能接受較多的光照,與其他葉片相比,其光合作用由于光照強(qiáng)度大而更有優(yōu)勢;類囊體上附著有與光合作用相關(guān)的酶和色素,為光反應(yīng)階段提供了更多的場所,是光反應(yīng)的場所。(2)光反應(yīng)可為暗反應(yīng)階段提供NADPH和ATP,同時暗反應(yīng)可為光反應(yīng)提供ADP、Pi和NADP+,在光合作用過程中,光反應(yīng)與暗反應(yīng)相互依存;制造或輸出有機(jī)物的組織器官被稱為“源”,接納有機(jī)物用于生長或貯藏的組織器官被稱為“庫”。故“源”光合作用所制造的有機(jī)物一部分用于“源”自身的呼吸作用,一部分用于生長發(fā)育,其余部分運(yùn)輸至“庫”。(3)①二氧化碳是暗反應(yīng)的原料,氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度,氣孔導(dǎo)度越大,植物吸收的二氧化碳越多,暗反應(yīng)越有利;據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,灌漿前期氣孔導(dǎo)度最大,此時對籽粒產(chǎn)量的影響最大;因干旱導(dǎo)致氣孔開放程度下降,故為避免產(chǎn)量下降,應(yīng)保證水分供應(yīng),降低蒸騰作用,應(yīng)合理灌溉。②據(jù)表格可知,葉綠素能吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能,灌漿后期和末期,葉綠素含量指數(shù)最高,對于光合速率影響較大,應(yīng)優(yōu)先選擇旗葉葉綠素含量高的品種進(jìn)行進(jìn)一步培育。(4)據(jù)題干信息可知,本實驗為研究小麥旗葉與籽粒的“源”“庫”關(guān)系。根據(jù)分析可知,“源”物質(zhì)可轉(zhuǎn)移至“庫”,也可用于自身生長發(fā)育等,故可從阻斷向“庫”的運(yùn)輸及檢測自身物質(zhì)方面入手:分析AB項,阻斷旗葉有機(jī)物的輸出,檢測籽粒產(chǎn)量的變化;阻斷籽粒有機(jī)物的輸入,檢測旗葉光合作用速率的變化,均為阻斷向“庫”的運(yùn)輸后檢測的效果,A、B正確;分析CD項,二氧化碳是暗反應(yīng)的原料,使用14CO2飼喂旗葉,其最終轉(zhuǎn)移至有機(jī)物中,故檢測籽粒中含14C的有機(jī)物的比例為檢測自身的有機(jī)物變化,而不應(yīng)檢測188.如圖甲是夏季晴朗的白天時,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。請分析曲線并回答下列相關(guān)問題:(1)由圖甲可看出大約中午12時時,光合作用強(qiáng)度明顯減弱(C點),其主要原因是______________________________________。(2)由B點到C點的過程中,短時間內(nèi)C3和C5的變化分別是____________________________。(3)測得該植物的一些實驗數(shù)據(jù)如下:3015℃黑暗5一定光照15h黑暗下5h吸收CO2660mg釋放CO2220mg釋放CO2110mg若該植物處于白天均溫30℃,晚上均溫15℃,(4)將該植物置于一密閉的容器內(nèi)一晝夜,此過程中容器內(nèi)O2的相對含量變化如圖乙所示。請據(jù)圖回答下列問題:①圖乙中植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是________________。②該植株經(jīng)過一晝夜后,能否積累有機(jī)物?____________,理由是______________________________________________。【答案】(1)溫度高,蒸騰作用強(qiáng),導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收量減少,光合作用強(qiáng)度減弱(2)C3減少、C5增多(3)180(4)①B點和C點②不能一晝夜O2的消耗量大于O2的生成量,說明該植物一晝夜呼吸作用大于光合作用【解析】(1)夏季中午溫度高,植物蒸騰作用比其他時間強(qiáng),導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收量減少,光合作用強(qiáng)度減弱。(2)由(1)知,B點到C點光合作用強(qiáng)度減弱的根本原因是植物吸收的CO2減少,光合作用的暗反應(yīng)階段CO2固定減少,C3生成量減少,C5消耗量減少,由此得出在光合作用的動態(tài)變化中,C3減少、C5增多。(3)CO2吸收量代表的是凈光合量,注意題目中白天和晚上對應(yīng)的溫度,結(jié)合題意計算CO2的吸收量為(660÷15)×12-(110÷5)×12=264(mg),一晝夜積累的葡萄糖的量為(264×180)÷(6×44)=180(mg)。(4)①分析曲線可知,AB

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