二年級蘇教版豎式題目與解答_第1頁
二年級蘇教版豎式題目與解答_第2頁
二年級蘇教版豎式題目與解答_第3頁
二年級蘇教版豎式題目與解答_第4頁
二年級蘇教版豎式題目與解答_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級蘇教版豎式題目與解答一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《豎式計算》,具體包括兩位數(shù)加減法和三位數(shù)加減法的豎式計算方法。教材內(nèi)容通過具體的例題和練習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生掌握豎式計算的步驟和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和邏輯思維能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解豎式計算的概念和方法,掌握兩位數(shù)和三位數(shù)加減法的豎式計算步驟。2.學(xué)生能夠通過豎式計算,解決實際問題,提高解決問題的能力。3.學(xué)生能夠培養(yǎng)細(xì)致觀察、認(rèn)真思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高計算的準(zhǔn)確性和速度。三、教學(xué)難點與重點重點:掌握兩位數(shù)和三位數(shù)加減法的豎式計算方法,能夠熟練進(jìn)行計算。難點:理解豎式計算中的進(jìn)位和退位原理,掌握正確的計算順序。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)具:練習(xí)本、筆、算盤五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:通過日常生活場景,如購物、計算零花錢等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到豎式計算在實際生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識講解:講解豎式計算的概念和方法,通過具體的例題,引導(dǎo)學(xué)生掌握豎式計算的步驟和技巧。3.例題講解:選取具有代表性的例題,進(jìn)行詳細(xì)的講解,讓學(xué)生理解豎式計算的過程,掌握豎式計算的方法。4.隨堂練習(xí):學(xué)生在課堂上進(jìn)行豎式計算的練習(xí),教師及時進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,提高學(xué)生的計算能力。5.作業(yè)布置:布置相關(guān)的豎式計算作業(yè),鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)生的獨立解決問題的能力。六、板書設(shè)計板書設(shè)計要清晰、簡潔,突出豎式計算的步驟和關(guān)鍵點,便于學(xué)生理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計1.題目:兩位數(shù)加減法的豎式計算練習(xí)例題:23+45=答案:682.題目:三位數(shù)加減法的豎式計算練習(xí)例題:123+56=答案:179八、課后反思及拓展延伸拓展延伸:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行豎式計算的競賽,提高學(xué)生的計算速度和準(zhǔn)確性;開展數(shù)學(xué)游戲,讓學(xué)生在游戲中運用豎式計算,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點關(guān)注1.豎式計算的概念和方法:重點關(guān)注豎式計算的基本步驟,如列豎式、對齊數(shù)位、從低位到高位進(jìn)行計算等。2.兩位數(shù)和三位數(shù)加減法的豎式計算:重點關(guān)注進(jìn)位和退位的處理方法,以及不同位數(shù)加減法豎式計算的差異。3.實際問題解決:重點關(guān)注如何將實際生活中的問題轉(zhuǎn)化為豎式計算問題,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。二、重點細(xì)節(jié)的補充和說明1.豎式計算的基本步驟:a.將兩個數(shù)列成豎式,對齊數(shù)位。b.從個位開始計算,如果某一位相加結(jié)果大于等于10,則向前一位進(jìn)位。c.如果某一位相減結(jié)果小于0,則向前一位借位。d.按照從低位到高位的順序,逐位計算并寫下結(jié)果。2.進(jìn)位和退位的處理方法:a.進(jìn)位:當(dāng)某一位的計算結(jié)果大于等于10時,需要向前一位進(jìn)位。例如,在計算23+45時,個位的計算結(jié)果為8,十位的計算結(jié)果為6,因為十位的結(jié)果大于等于10,所以需要向前一位進(jìn)位,最終結(jié)果為68。b.退位:當(dāng)某一位的計算結(jié)果小于0時,需要向前一位借位。例如,在計算12356時,個位的計算結(jié)果為7,十位的計算結(jié)果為0,需要向前一位借位,將百位的1減1,十位加10,個位加10,最終結(jié)果為67。3.不同位數(shù)加減法豎式計算的差異:a.兩位數(shù)加減法:直接按照個位、十位的順序進(jìn)行計算,注意進(jìn)位和退位的處理。b.三位數(shù)加減法:先計算個位、十位、百位的順序,同樣注意進(jìn)位和退位的處理。如果涉及到千位的進(jìn)位或借位,需要按照同樣的方法進(jìn)行處理。4.實際問題解決:a.購物問題:例如,購買一個價格為23元的商品,使用45元支付,需要計算找零金額??梢詫⑸唐穬r格和支付金額列成豎式,進(jìn)行計算,最終得到找零金額為22元。b.零花錢問題:例如,小明有35元零花錢,花掉了20元,需要計算他還剩下多少錢??梢詫⒘慊ㄥX和花掉的錢列成豎式,進(jìn)行計算,最終得到他還剩下15元。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解豎式計算的過程中,使用清晰、簡潔的語言,語調(diào)要生動有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在講解進(jìn)位和退位時,可以通過舉例說明,讓學(xué)生更好地理解。2.時間分配:合理分配課堂時間,確保有足夠的時間進(jìn)行豎式計算的講解和練習(xí)。在講解例題時,可以留出時間讓學(xué)生跟隨老師一起計算,確保學(xué)生能夠理解和掌握。3.課堂提問:在講解過程中,適時提問學(xué)生,了解學(xué)生對豎式計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論