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文檔簡(jiǎn)介
———幼兒園親子環(huán)保出行活動(dòng)方案幼兒園親子環(huán)保出行活動(dòng)方案(精選篇1)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài),激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)“世界地球日”你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。世界地球日即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。
4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),你想怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境?5、帶孩子來(lái)到校園,看看校園的小樹(shù)及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌:愛(ài)護(hù)地球《拍手歌》你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育別人在其次;你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久;你拍十,我拍十?;厥諒U紙和電池。
幼兒園親子環(huán)保出行活動(dòng)方案(精選篇2)
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、主要目標(biāo)
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)和需要,制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容,通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)和行為。本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等,把廣泛深?yuàn)W的環(huán)境知識(shí)用簡(jiǎn)單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。
三、具體措施
(一)提高教育者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等,通過(guò)小組學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,對(duì)環(huán)境教育必須從兒童抓起形成共識(shí)。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真加以實(shí)施。
(二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)境教育
在主題活動(dòng)中,滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如科學(xué)教學(xué)中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲(chóng)來(lái)教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護(hù)莊稼,我們要愛(ài)護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會(huì)只局限于教材上少量?jī)?nèi)容了。
1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),調(diào)整班級(jí)玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛(ài)護(hù)玩具。
2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過(guò)參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。
4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動(dòng),充分利用在散步、餐前等時(shí)間開(kāi)展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。
6.從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。
(三)在游戲中滲透環(huán)境教育
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外,還可以結(jié)合游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。利用生活中無(wú)毒無(wú)害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。
(四)在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育
結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日活動(dòng)對(duì)幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識(shí)的教育。
(五)發(fā)揮家長(zhǎng)的教育資源
家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見(jiàn)的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準(zhǔn)備開(kāi)展以下工作:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用__等形式,向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
幼兒園親子環(huán)保出行活動(dòng)方案(精選篇3)
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年和六一國(guó)際兒童節(jié),充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人”為主題,舉辦20__校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓教育于活動(dòng)之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、文體藝術(shù)節(jié)主題:
創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)時(shí)間:5月31日6月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn):__區(qū)第六小學(xué)
五、組織工作:成立文體藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
1.職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問(wèn)題的.研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2.成員:
主任:郭治成
副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈
成員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉
議程:
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)
2.致開(kāi)幕詞
3.宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕
4.關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女贈(zèng)書(shū)儀式
5.愛(ài)心捐助儀式
6.六一表彰
7.現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)、集體展示
(二)“筆墨飄香”書(shū)畫(huà)展覽
時(shí)間:書(shū)法、美術(shù)課上
地點(diǎn):金帆書(shū)法社、炫彩畫(huà)室
負(fù)責(zé)人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜
要求:
(三)“七彩六一”少先隊(duì)活動(dòng)
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人:溫曉丹
活動(dòng)內(nèi)容:
1.關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女捐助儀式
2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等
(四)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
時(shí)間:6月7日10日
地點(diǎn):操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)室
負(fù)責(zé)人:李興偉等體育教師
活動(dòng)內(nèi)容:
1.一、二、三年級(jí)集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤(rùn)寶)
2.四、五、六年級(jí)拔河比賽(裁判員:強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平)
3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)
(五)“唱響校園”紅歌會(huì)
時(shí)間:6月7日9日下午
地點(diǎn):階梯教室
負(fù)責(zé)人:劉麗霞等音樂(lè)教師、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任、陳雄、張偉等
活動(dòng)要求:
1.分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三個(gè)專場(chǎng);
2.每班2個(gè)節(jié)目;
3.評(píng)選選拔、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(六)英語(yǔ)角活動(dòng)
時(shí)間:6月10日
地點(diǎn):階梯教室
負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)組
(七)藝術(shù)節(jié)閉幕式
時(shí)間:6月13日上午
地點(diǎn):教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉
議程:
1.表彰、頒獎(jiǎng)
2.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
3.閉幕
七、活動(dòng)要求
1.各負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真按時(shí)組織開(kāi)展活動(dòng);
2.班主任老師做好本班參加活動(dòng)學(xué)生的安排工作,擴(kuò)大學(xué)生的參加范圍,避免一人多個(gè)活動(dòng)現(xiàn)象;
3.活動(dòng)注意安全。
幼兒園親子環(huán)保出行活動(dòng)方案(精選篇4)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、增強(qiáng)幼兒垃圾分類意識(shí)。
2、了解垃圾分類法,將其運(yùn)用生活中。
3、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班級(jí)里的三個(gè)垃圾桶、四種垃圾桶的圖片、黑色筆、“可回收的垃圾”“廚余垃圾”與“其他垃圾”的字條以及白紙若干、實(shí)物垃圾(易拉罐、牛奶袋、樹(shù)葉、鉛筆頭等)。
2、有初步垃圾分類知識(shí),了解“可回收”“不可回收”的意義。
3、感受垃圾分類的重要性。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
把垃圾分類與幼兒生活聯(lián)系在一起。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
垃圾桶標(biāo)志的設(shè)計(jì)。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)人活動(dòng)。
出示垃圾桶標(biāo)志的圖片(可回收、廚余垃圾、其他垃圾、電池垃圾桶)。
我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類?
把教室中的垃圾進(jìn)行分類,應(yīng)該用幾個(gè)垃圾桶?
2、設(shè)計(jì)垃圾桶標(biāo)志。
(1)如何區(qū)分不同類型的垃圾桶?
廚余垃圾(水果皮、骨頭、魚(yú)刺等);可回收的(廢紙張等);其他垃圾(廁紙、擦鼻涕紙等)。
三個(gè)垃圾桶容易混淆,怎樣來(lái)區(qū)分它們?
(2)幼兒設(shè)計(jì)垃圾桶標(biāo)志。
①介紹材料、合理分工。
②動(dòng)手設(shè)計(jì)垃圾桶標(biāo)志。
根據(jù)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行有目的的設(shè)計(jì),進(jìn)一步鞏固垃圾分類的知識(shí)。
3、做好垃圾桶標(biāo)志后,玩“垃圾分類”游戲。
游戲中遇到的問(wèn)題:易拉罐是否要扔?鉛筆頭屬于什么垃圾?
教師:易拉罐是可回收垃圾,那我們把它扔到可回收垃圾桶吧!
教師:鉛筆頭是什么垃圾?
教師:鉛筆外面一層是木頭做的沒(méi)有毒,但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的,而且在最外面刷得油漆里有大量的鉛。
4、延伸活動(dòng)。
將活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)帶回家,運(yùn)用到生活中。
幼兒園親子環(huán)保出行活動(dòng)方案(精選篇5)
一、活動(dòng)主題:
以“綠色、環(huán)?!睘橹黝},通過(guò)親子DIY制作環(huán)保時(shí)裝的形式來(lái)展現(xiàn)孩子環(huán)保意識(shí)和飛揚(yáng)個(gè)性。
二、活動(dòng)目的:
1.宣傳環(huán)保理念:
環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力,在農(nóng)村,隨處可見(jiàn)的本土材料以及廢舊物品,資源豐富,而且,農(nóng)村人們的環(huán)保理念認(rèn)識(shí)不足,通過(guò)此次活動(dòng)將這些材料通過(guò)改造,變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現(xiàn)出來(lái),從而提高孩子的環(huán)保意識(shí)。
2.展示自我風(fēng)采:
這個(gè)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子做自己的設(shè)計(jì)師,增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操,增進(jìn)親子關(guān)系,烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的`精神風(fēng)貌。
3.豐富課余生活:
環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的享受,同時(shí)也是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,豐富了孩子的課余生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動(dòng)幼兒園文化的建設(shè)。
4.加強(qiáng)家園聯(lián)系,提升親子關(guān)系,提高家長(zhǎng)對(duì)于本土資源的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體幼兒
四、活動(dòng)要求:
1.所有服裝由家長(zhǎng)和孩子共同制作。
2.利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹(shù)葉、等物品為衣服的材料,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的時(shí)裝,傳達(dá)綠色、環(huán)保理念。
具體安排:小一、各種紙做裙子,小二樹(shù)葉,小三、塑料袋,小四、氣球,中一、吸管,中二、一次性餐具,大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象,經(jīng)過(guò)剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理,成為一種非同尋常的另類時(shí)裝,這種時(shí)裝更具有特色。
3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑,突出個(gè)性化設(shè)計(jì),充分展示幼兒及家長(zhǎng)的風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)時(shí)間:20__年5月16日—5月20日活動(dòng)地點(diǎn):戶外活動(dòng)草坪
2.布置T臺(tái)。
3.各班準(zhǔn)備好班級(jí)活動(dòng)介紹(主題、環(huán)保口號(hào)、走秀音樂(lè)、走秀隊(duì)形、解說(shuō)詞)。精品資料
4.小中班每班至少準(zhǔn)備15套環(huán)保時(shí)裝,大班每班至少20套環(huán)保時(shí)裝,多則不限。
5.評(píng)獎(jiǎng):
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳服裝設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.評(píng)分:服飾設(shè)計(jì)3分;個(gè)性創(chuàng)意3分;舞臺(tái)表演2分,家長(zhǎng)參與1分,解說(shuō)1分。
2.統(tǒng)計(jì)得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、人員安排
音響、場(chǎng)地:段少洪
進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng):劉明
舞臺(tái)布置、攝影:袁華
評(píng)委組織:劉海
后勤支持:陳明萱
活動(dòng)主持:朱建明
七、注意事項(xiàng)
1.各班教師及時(shí)給班級(jí)孩子照相留念。
2.管理好自己班級(jí)的孩子,注意安全,不在表演現(xiàn)場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑。
3.要保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
惠明中心幼兒園
20__年5月8日
幼兒園親子環(huán)保出行活動(dòng)方案(精選篇6)
一、活動(dòng)目的
1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識(shí),了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,做文明小朋友的意識(shí)。
4、了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺(jué)行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日—__日
二、活動(dòng)實(shí)施
1、幼兒園教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)。
3、繪畫(huà):地球媽媽我愛(ài)你,并請(qǐng)老師協(xié)助,在畫(huà)上寫(xiě)上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛(ài)地球媽媽”的手抄報(bào),布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
7、幼兒和家長(zhǎng)一起制作“環(huán)保小海報(bào)”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)??谔?hào),倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。
8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))等。
9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。
10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
幼兒園親子
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