河北省承德市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二語文下學(xué)期第五次周測試題

PAGEPAGE10河北省承德市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二語文下學(xué)期第五次周測試題總分：100分一、課內(nèi)文言文（《鴻門宴》《赤壁賦》《游褒禪山記》《蘭亭集序》《荊軻刺秦王》《寡人之于國也》）下列各組句子中，句式特點不相同的一組是（）A.大王來何操

而今安在哉

B.群臣侍殿上者，不得持尺兵

故非有志者不能至也

C.不能喻之于懷

相與枕藉乎舟中

D.而燕國見陵之恥除矣

若屬皆且為所虜

下列加點詞語說明不正確的一項是（）A．①引以為流觴曲水，列坐其次（它的旁邊，指水邊）②所以游目騁懷（用來）B．①雖無絲竹管弦之盛（借指音樂）②天地曾不能以一瞬（乃，竟）C．①客有吹洞簫者，倚歌而和之（同聲相應(yīng)，唱和）②或取諸懷抱（從……中取得）D．①雖世殊事異，所以興懷，其致一也（導(dǎo)致）②未嘗不臨文嗟悼（面對）3.下面句中加點的詞，詞義相同的一項是（）A．七月既望西望夏口B．縱一葦之所如沛公起如廁C．而卒莫消長而卒葬之D．舉匏樽以相屬至于幽暗昏惑而無物以相之

4.選出下列句中加點的“為”字與例句中“為”字意義和用法相同的一項______

例句：旦日饗士卒，為擊破沛公軍

A．誰為大王為此計者

B．若屬皆且為所虜

C．竊為大王不取也

D．如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為5.下列與“未之有也”句式相同的一句是（）A.樹之以桑 B.申之以孝悌之義

C.棄甲曳兵而走 D.夫晉，何厭之有文化常識6．下列關(guān)于古代文化學(xué)問的說法，不正確的一項是()A．干支紀(jì)年法是中國歷法上自古以來就始終運用的紀(jì)年方法。干支是天干和地支的總稱。把干支依次相配正好六十為一周?！肮锍蟆北闶歉芍Ъo(jì)年法。B．陰指的是太陽照不到的地方。背向太陽為陰，面對太陽為陽。山南水北為陽，山北水南為陰?！吧疥帯敝傅氖巧降谋泵?。C．暮春是春天要結(jié)束的時候。古時紀(jì)年按陰歷，一年分四季，四季各分三月，暮春是陰歷三月，按現(xiàn)在的紀(jì)年算是陽歷三月底四月初。D．絲指弦樂器，竹指管樂器。絲竹管弦是琴瑟簫笛等樂器的總稱，也指音樂。7．下列關(guān)于古代文化學(xué)問的說法，不正確的一項是()A．古民俗，每年農(nóng)歷三月在彎曲的水流中放置酒杯，流到誰面前，誰就取來喝，可以除去不吉利。觴是古代銅制酒器。B．王羲之，兼善隸、草、楷、行各體，被譽為“書圣”。其書法平和自然，筆勢遒美健秀，后人評曰：“飄若游云，矯若驚龍。”因官至右軍將軍，至今人們還稱其王右軍。C．彭祖是中國神話中的長壽仙人。傳聞中他是南極仙翁的轉(zhuǎn)世化身，并以享壽八百多歲著稱于世。D．序是文體的一種，有書序、贈序、宴集序等。古人宴飲時，常賦詩，詩成后公推一人作序，這樣的序叫宴集序，如王羲之的《蘭亭集序》。8．下列關(guān)于古代文化學(xué)問的說法，不正確的一項是()A．既望指每月陰歷十五，望指每月陰歷十六。B．曹操，字孟德?！暗隆笔恰暗滦浴钡囊馑?，與“操行”一詞相呼應(yīng)。C．壬戌屬于干支紀(jì)年法，依次為第59個。前一位是辛酉，后一位是癸亥。D．星宿是古代天文學(xué)術(shù)語，一宿通常包含一顆或者多顆恒星，而古人將滿天星宿劃為四大星野，青龍、白虎等四象即出于此。本課的“斗”“?！奔礊樾撬蕖?．下列關(guān)于古代文化學(xué)問的說法，不正確的一項是()A．年號是我國古代帝王用來紀(jì)年的名號。用年號紀(jì)年，是從漢武帝起先的?！对狸枠怯洝分械摹皯c歷四年”、《游褒禪山記》中的“至和元年”等都是年號紀(jì)年法。B．古人有時以誕生地命名文集。如王安石的《臨川先生文集》、柳宗元的《柳河?xùn)|集》、蒲松齡的《聊齋志異》等。C．封建社會，不同階層的人死亡有不同的稱謂，皇帝死稱為“崩”，諸侯或大官死稱為“薨”。D．古代男子出名有字，名是誕生后不久父親起的，字是二十歲實行冠禮后才起的。10．下列關(guān)于古代文化學(xué)問的說法，不正確的一項是()A．庠序：古代的地方學(xué)校，后也泛稱學(xué)?；蚪袒聵I(yè)。商(殷)代叫庠，周代叫序。B．河?xùn)|：黃河以東的地方，在今山西西南部。黃河流經(jīng)山西省境，自北而南，故稱山西境內(nèi)黃河以東的地區(qū)為河?xùn)|。C．賜姓：古代天子據(jù)某人祖先所生之地或其功績而賜予姓氏。多指以國姓賜予功臣，以示褒寵。D．殿試，是科舉制度中最高一級的考試，在殿廷實行，由皇帝主持，只考策問一場。三、課外文言文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成各題。

刁協(xié)，字玄亮，渤海饒安人也。祖恭，魏齊郡太守。父攸，武帝時御史中丞。協(xié)少好經(jīng)籍，博聞強記，釋褐濮陽王文學(xué)，累轉(zhuǎn)太常博士。永嘉初，為河南尹，未拜，避難渡江。元帝以為鎮(zhèn)東軍諮祭酒，轉(zhuǎn)長史。愍帝即位，征為御史中丞，例不行。元帝為丞相，以協(xié)為左長史。中興建，拜尚書左仆射。于時朝廷①草創(chuàng)，憲章未立，朝臣無習(xí)舊儀者。協(xié)久在中朝，諳練舊事，凡所制度，皆稟于協(xié)焉，深為當(dāng)時所稱許。太興初，遷尚書令，在職數(shù)年，加金紫光祿大夫，令如故。協(xié)性剛悍與物多忤每崇上抑下故為王氏②所疾又使酒放縱侵毀/公卿見者莫不側(cè)目然悉_力盡心志在匡救帝甚信任之。及王敦構(gòu)逆，上疏罪協(xié)，帝使協(xié)出督六軍。既而王師敗績。帝執(zhí)協(xié)、隗手，流涕哽咽，勸令避禍。協(xié)曰：“臣當(dāng)守死，不敢有貳?！钡墼唬骸敖袷卤埔?，安可不行！”乃令給協(xié)、隗人馬，使自為計。協(xié)年老，不堪騎乘，至江乘，為人所殺。送首于敦，敦聽刁氏收葬之。敦平后，戴若思等皆被顯贈，惟協(xié)以出奔不在其例。成康中，協(xié)子彝上疏訟之。在位者多以明帝之世褒貶已定，非所得更議，且協(xié)不能抗節(jié)隕身，乃出奔遇害，不行復(fù)其官爵也。丹陽尹殷融議日：“于時事窮計屈，奉命違寇，非為逃刑。謂宜顯贈，以明忠義。”時庾冰輔政，疑不能決。左光祿大夫蔡謨與冰書日：“《春秋》之義，以功補過。昔周筵、郭璞等并亦非為主御難也，自平居見殺耳，皆見褒贈，刁令事義豈輕于此乎？足下宜察此意?！北恢?。事奏，成帝詔日：“協(xié)情在忠主，今正值以協(xié)之勤有可書而復(fù)協(xié)本位，加之冊祭。”于是追贈本官，祭以太牢。

（節(jié)選自《晉書?刁協(xié)傳》）注：①朝廷：東晉王朝。②王氏：指瑯琊王氏子弟（王導(dǎo)、王敦等人）。11.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是______

A．協(xié)性剛悍/與物多忤/每崇上抑下/故為王氏所疾/又使酒放縱/侵毀公卿/見者莫不側(cè)目/然悉力盡心/志在匡救/

B．協(xié)性剛悍/與物多忤/每崇上抑下故/為王氏所疾/又使酒放縱侵毀/公卿見者莫不側(cè)目/然悉力盡心/志在匡救/

C．協(xié)性剛悍/與物多忤/每崇上抑下故/為王氏所疾/又使酒放縱/侵毀公卿/見者莫不側(cè)目/然悉力/盡心志在匡救/

D．協(xié)性剛悍/與物多忤/每崇上抑下/故為王氏所疾/又使酒放縱侵毀/公卿見者莫不側(cè)目/然悉力/盡心志在匡救/12.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是______

A．釋褐，褐即一種粗布衣，是老百姓的穿著。釋褐也稱解褐，指脫去平民衣服，擔(dān)當(dāng)官職。

B．征，漢代選拔人才的一種制度，皇帝征聘社會知名人士到朝廷中擔(dān)當(dāng)重要職務(wù)。

C．《春秋》，與《詩》《書》《禮》《易》《論語》合稱為“六經(jīng)”，也被稱為“六藝”。

D．太牢，牛、羊、豕三牲全備。古代祭祀時因祭品搭配種類的不同而有太牢、少牢之分。13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是______

A．刁協(xié)仕途平坦，立憲章受稱許。他的官職多次升遷轉(zhuǎn)任，有時還未就職；在東晉王朝初建時，他負責(zé)制定了一系列的制度，受到時人的高度贊揚。

B．刁協(xié)匡時救世，因兵亂而遇害。他為了皇權(quán)而抑制門閥，雖遭到王氏家族和其他公卿的痛恨，但還是悉力盡心；在朝廷與王敦的斗爭失利后，逃到江乘而被人殺害。

C．刁協(xié)遭遇冤屈，最終平反昭雪。他的兒子刁彝上疏懇求為他復(fù)官，在朝的官員多數(shù)不贊同，丹陽尹殷融為之辯駁、左光祿大夫蔡謨也為他鳴不平，終得追贈。

D．刁協(xié)赤膽忠心，深得帝王青睞。他不僅為國事能不遺余力，而且當(dāng)面對災(zāi)禍時愿與元帝至死固守；愍帝、元帝都請他擔(dān)當(dāng)官職，明帝、成帝都對他大加贊揚。（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

蘇秦者，東周洛陽人也。東事師于齊，而習(xí)之于鬼谷先生。出游數(shù)歲，大困而歸。兄弟嫂妹妻妾竊皆笑之，曰：“周人之俗，治產(chǎn)業(yè)，力工商，逐什二以為務(wù)。今子釋本而事口舌，困，不亦宜乎!”蘇秦聞之而慚，自傷，乃閉室不出，出其書遍觀之。曰：“夫士業(yè)已屈首受書，而不能以取尊榮，雖多亦奚以為!”于是得周書《陰符》伏而讀之期年以出揣摩曰此可以說當(dāng)世之君矣求說周顯王顯王左右素習(xí)知蘇秦皆少之弗信。

去游燕，歲余而后得見。說燕文侯曰：“燕東有朝鮮、遼東，北有林胡、樓煩，西有云中、九原，南有呼沱、易水，地方二千余里，帶甲數(shù)十萬，車六百乘，騎六千匹，栗支數(shù)年。南有碣石、雁門之饒，北有棗栗之利，民雖不佃作而足于棗栗矣。此所謂天府者也。夫燕之所以不犯寇被甲兵者，趙之為蔽其南也。且夫秦之攻燕也，逾云中、九原，過代、上谷，彌地數(shù)千里，雖得燕城，秦計固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。今趙之攻燕也，發(fā)號出令，不至十日而數(shù)十萬之軍軍于東垣矣。渡呼沱，涉易水，不至四五日而距國都矣。故曰秦之攻燕也，戰(zhàn)于千里之外；趙之攻燕也，戰(zhàn)于百里之內(nèi)。夫不憂百里之患而重千里之外，計無過于此者。是故愿大王與趙從親，天下為一，則燕國必?zé)o患矣。”文侯曰：“子言則可，然吾國小，西迫強趙，南近齊，齊、趙強國也。子必欲合從以安燕，寡人請以國從。”

北報趙王，乃行過洛陽，周顯王聞之恐驚，除道，使人郊勞。蘇秦之昆弟妻嫂側(cè)目不敢仰視，俯伏侍取食。蘇秦笑謂其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服，以面掩地而謝曰：“見季子位高金多也。”蘇秦喟然嘆曰：“此一人之身，富貴則親戚畏懼之，貧賤則輕易之，況眾人乎!且使我有洛陽負郭田二頃，吾豈能佩六國相印乎!”于是散千金以賜宗族摯友。

燕易王卒，其后齊大夫多與蘇秦爭寵者，而使人刺蘇秦，不死，殊而走。齊王使人求賊，不得。蘇秦且死，乃謂齊王曰：“臣即死，車裂臣以徇于市，曰‘蘇秦為燕作亂于齊’，如此則臣之賊必得矣?！庇谑侨缙溲裕鴼⑻K秦者果自出，齊王因而誅之。

（節(jié)選自《史記?蘇秦列傳》）14.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是______

A．于是得周書《陰符》/伏而讀之/期年/以出揣摩/曰/此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王左右素習(xí)/知蘇秦/皆少之/弗信。

B．于是得周書《陰符》/伏而讀之/期年/以出揣摩/曰/此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王左右素習(xí)知/蘇秦皆少之/弗信。

C．于是得周書《陰符》/伏而讀之/期年/以出揣摩/曰/此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王左右素習(xí)知蘇秦/皆少之/弗信。

D．于是得周書《陰符》/伏而讀之/期年/以出揣摩/曰/此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王左右素習(xí)/知蘇秦皆少之/弗信。15.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是______

A．鬼谷先生，即鬼谷子，戰(zhàn)國聞名思想家，縱橫家之鼻祖，長于縱橫捭闔之術(shù)。

B．周顯王，謚號。在古代，朝廷用謚號來確定已死王侯、名臣等地位很高的人的生平事跡。

C．侯，爵位的一等。周代爵位分公侯伯子男五等，爵位制度往往因時而異。

D．從親，即合從相親，指六國聯(lián)合抗秦。與之對立的是，張儀游說六國共同侍奉秦國的策略稱為連橫。16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是______

A．蘇秦主動進取、堅韌自強。他曾經(jīng)在鬼谷子那里研習(xí)學(xué)問，出游幾年之后，未能施展理想，回家后因受到家人的譏笑而難受，但他并未就此放棄。

B．蘇秦高識遠度，能言善辯。在游說燕文侯時，蘇秦運用對比法分析了燕國面臨的周邊形勢，但是燕文侯考慮到燕國自身的形勢沒有聽從蘇秦的建議。

C．蘇秦縱橫捭闔，最終顯達。他得志時，周顯王特別膽怯 ，派人到郊外迎接他，他的嫂子對他前倨后恭，引發(fā)蘇秦對人生的感慨。

D．蘇秦足智多謀，足智多謀。同僚因不滿蘇秦受到齊王的重寵信，而派人去行刺他。臨死前，蘇秦向齊王獻計以捕獲刺殺自己的兇手。四、課內(nèi)默寫（共26題）17（1）《師說》中，韓愈認為“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的緣由是“，”。（2）《師說》中，韓愈指出“，”不是他所說的能傳授道理、解答疑難問題的老師。(3)《師說》中，韓愈將為子擇師和自己不從師作對比，干脆點明自己的看法，認為這樣做，最終導(dǎo)致的結(jié)果是“，”。(4)韓愈《師說》中說明老師職責(zé)的句子是“，”。(5)韓愈在《師說》中用“，”兩句分析人們在學(xué)習(xí)中存在很多疑難問題的緣由，并深深嘆息。(6)《師說》中，士大夫之族以地位官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的語句是“，”。18(1)在《赤壁賦》中，蘇軾寫夜游赤壁的快樂情景，“，”兩句寫出了月亮從東山升起前清風(fēng)和水面的自然景色，讓人感到無比滿意。(2)在《赤壁賦》中，蘇軾以“，”兩句寫自己面對月下美景，興之所至吟誦明月之詩，讓人不禁沉醉其中。(3)蘇軾《赤壁賦》中，開端寫夜游赤壁的情景，其中寫月亮正升起時奇妙景色的句子是“，”。(4)蘇軾在《赤壁賦》中寫泛舟江上讓人感到悠悠忽忽地離開人世，超然獨立，又像長了翅膀升入仙境一樣的句子是“，”。(5)在《赤壁賦》中，蘇軾看到月下美景，于是縱酒放歌，其中寫自己船槳之美和沉醉劃船月下的句子是“，”。(6)蘇軾在《赤壁賦》中以“，”兩句形容簫聲奇妙好聽，如絲般縷縷回旋不止，給人以美的享受。(7)蘇軾《赤壁賦》中形容樂聲的哀痛感人，以“，”兩句寫簫聲能使深淵里的蛟龍為之起舞，孤舟中的寡婦聽了落淚，從側(cè)面寫簫聲的魅力。19(1)《離騷》中表明作者“，”，也不會和世俗小人一樣媚俗取巧。(2)《離騷》中寫作者雖崇尚美德約束自己，但仍舊常常遭到貶黜的句子是“，”。(3)《離騷》中作者以“，”兩句直抒胸臆，表明心志，寫自己對奇妙德行的追求至死不改。(4)《離騷》中作者用香草作比方說明自己遭貶黜是因為德行高尚的句子是“，”。(5)《離騷》中表明作者怨恨楚懷王昏聵糊涂、輕信謠言的句子是“，”。(6)李白《蜀道難》中引用古蜀國兩位先王的神話故事的詩句是“，”。20(1)在《琵琶行并序》中，白居易寫自己的謫居生活，以“，”兩句寫他無心觀賞美景、借酒澆愁的生活，以此表現(xiàn)他哀痛苦悶之情。(2)在《蜀道難》中，詩人李白以驚羨的筆調(diào)，極度夸張的手法，形容由秦入蜀的道路險要，高山峻峭，難于攀登的句子是“，”。(3)李白《蜀道難》一文中，融夸張與神話為一體，描述上有高山接天，下有河川曲折，寫出了蜀道艱險的名句是“，”。(4)在《蜀道難》中，李白用“，”兩句以反襯手法突出山勢高險，即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過，人走就更艱難了。(4)白居易在《琵琶行并序》中以“，”兩句寫琵琶聲一會兒像花底下宛轉(zhuǎn)流暢的鳥鳴聲，一會兒又像水在冰下流淌受阻艱澀低沉、哽咽斷續(xù)的聲音。(5)白居易在《琵琶行并序》中以“，”兩句，寫出了琵琶女彈奏短暫停留時給人帶來的深切感受，余音裊裊，令人拍案叫絕。(6)《琵琶行并序》中寫詩人聽完琵琶女訴說生活的不幸后，想到自己宦途所受打擊，以“，”兩句表現(xiàn)他與琵琶女感情的共鳴，體現(xiàn)了全詩的主旨。(7)白居易《琵琶行并序》中的“，”兩句以設(shè)問手法，寫居住地到處可以聽到杜鵑、猿猴悲凄的哀鳴，足見其孤獨孤獨。語文第五次周考試題答案一、課內(nèi)文言文（《鴻門宴》《赤壁賦》《游褒禪山記》《蘭亭集序》《荊軻刺秦王》）

1【答案】B2【答案】D；3【答案】B；4【答案】A5【答案】D6C解析暮春按現(xiàn)在的紀(jì)年算是陽歷四月底五月初。7．A解析“觴是古代銅制酒器”不當(dāng)，“觴”不確定都是銅制。8．A)解析既望指每月陰歷十六，望指每月陰歷十五。9．B)解析《聊齋志異》是以書室名命名的。10．A)解析商(殷)代叫序，周代叫庠?！敬鸢浮?1A12C13D【解析】11A．譯為：刁協(xié)性格強悍，與他人多有不和，總是尊上壓下，因此受到王氏痛恨。又借酒放縱，羞辱公卿，人們見到他無不側(cè)目而視。但是他為朝廷用完心力，有匡時救世的志向?！肮省笔菍ι衔牡目偨Y(jié)，引出下文的，放在下文句首，解除BC．“侵毀公卿”是“羞辱公卿”，動賓短語，不行斷，故選A。

12C．不是《論語》，是《樂經(jīng)》。

13D．“明帝、成帝都對他大加贊揚”錯，原文“在位者多以明帝之世褒貶已定”明帝對他實貶非褒，且文中也無明帝對刁協(xié)的贊揚之內(nèi)容。成帝之所以下詔復(fù)原他的官職并“祭以太牢”，不是對他大加贊揚，而是承認他有忠主之情。

參考譯文：

刁協(xié)，字玄亮，是渤海饒安人。祖父刁恭，魏時做齊郡太守。父親刁攸，武帝時擔(dān)當(dāng)御史中丞。刁協(xié)年少時喜愛閱讀經(jīng)籍，博聞強記，剛出仕任濮陽王文學(xué)，多次升官轉(zhuǎn)任太常博士。永嘉初年，擔(dān)當(dāng)河南尹，未接受任命，渡江避難。元帝讓他擔(dān)當(dāng)了鎮(zhèn)東軍諮祭酒，轉(zhuǎn)任長史。愍帝即位，被征召擔(dān)當(dāng)御史中丞，沒有就任。元帝任丞相，任用刁協(xié)為左長史。朝廷中興后，任尚書左仆射。當(dāng)時朝廷初建，法規(guī)尚未健全，朝中臣僚沒有熟識舊時禮儀的人，刁協(xié)長期居于西晉朝廷，對當(dāng)時的禮儀諳熟于心，朝廷建立的制度，都依據(jù)刁協(xié)的陳述而行，深受當(dāng)世的稱許。太興初年，升任尚書令。在官數(shù)年，加封金紫光祿大夫，還像以前一樣擔(dān)當(dāng)尚書令。刁協(xié)性格強悍，與他人多有不和，總是尊上壓下，因此受到王氏痛恨。又借酒放縱，羞辱公卿，人們見到他無不側(cè)目而視。但是他為朝廷用完心力，有匡時救世的志向，元帝很信任他。等到王敦反叛，有人呈上奏章認為刁協(xié)有罪，元帝派刁協(xié)出京師督察六軍。不久朝廷軍隊大敗，元帝執(zhí)著刁協(xié)、劉隗的手，流淚哽咽，勸告他們躲避禍亂。刁協(xié)曰：“臣應(yīng)當(dāng)固守至死，不敢有二心?！痹墼唬骸艾F(xiàn)在局勢緊迫，怎能不走呢？”于是下令供應(yīng)刁協(xié)、劉隗人馬，讓他們自己籌劃出路。刁協(xié)年老，經(jīng)不住騎馬跋涉，到達江乘，刁協(xié)被人殺害，并把首級送給王敦，王敦聽任刁氏家族收尸安葬。王敦之亂平定后，戴若思等人都蒙受顯赫厚重的追贈，惟有刁協(xié)因出奔而不在受賞的范圍內(nèi)。咸康年間，刁協(xié)之子刁彝上書訴訟。在朝的官員多數(shù)認為明帝之時已對這件事定下褒貶，不屬應(yīng)當(dāng)爭論的事，再說刁協(xié)未能堅守節(jié)操而獻身，是在出奔中遇害的，不能夠復(fù)原他的官爵。丹陽尹殷融爭論說：“當(dāng)時局勢急迫無計可行，刁協(xié)奉命遠離賊寇，并非出躲避罪。我認為應(yīng)當(dāng)從重賞賜他，用以明揚忠義?！碑?dāng)時庾冰輔佐朝政，猶疑不能決斷。左光祿大夫蔡謨給庾冰寫信說：“《春秋》的大義是以功補過。以前周筵、郭璞等人也不是替君主抵擋災(zāi)難，而是在平常被人所殺罷了，他們都被褒揚追贈，刁尚書令的事，在道義上莫非比他們輕嗎？你應(yīng)當(dāng)考慮一下其中之意?！扁妆J為說的有道理。把此事上奏，成帝下詔說：“刁協(xié)之情在于忠誠于君主?，F(xiàn)在可以拿刁協(xié)值得記載的勤勉之事來復(fù)原其官位，下詔賜給祭禮?！庇谑亲焚洷竟?，以太牢之禮祭祀。14C15B16B【解析】14C．“皆少之”的主語是“顯王左右”，“少”是“輕視”之意，所以應(yīng)在“皆少之”前斷開，故解除B項和D項；“素”是“始終、平素”之意，“習(xí)知”是“熟識、了解”之意，可知“習(xí)”和“知”之間不能斷開，故解除A項。譯文：于是，他從這些書中找出一本周書《陰符》，伏案攻讀。讀了一年，他從書中找出了很多揣摩國君心愿的訣竅，說道：“憑借這些學(xué)問，我可以去游說當(dāng)代的國君了。”他準(zhǔn)備去游說周顯王，顯王的近臣們平素就熟識蘇秦，都輕視他，不信任。故選C。

15B．“用謚號來確定……”的說法錯誤。謚號分為褒揚性的美謚、憐憫性的平謚、貶義性的惡謚三種。故選B。

16B．“但是燕文侯考慮到燕國自身的形勢沒有聽從蘇秦的建議”說法錯誤，原文中是“子必欲合從以安燕，寡人請以國從”，燕文侯被蘇秦勸服，情愿與趙國聯(lián)盟。故選B。

【參考譯文】

蘇秦，東周洛陽人。他向東到齊國從師，曾在鬼谷先生那兒研習(xí)學(xué)問。他出外游歷了好幾年，特別潦倒地回到家里。他的哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里譏笑他，說：“周人的風(fēng)俗，始終是治理產(chǎn)業(yè)，努力從事工商，以博取特別之二的利潤為目的。如今你去掉了根本去搬弄口舌，山窮水盡，不也應(yīng)當(dāng)嗎？”蘇秦聽了這些話，心里感到慚愧而暗自難受，就關(guān)門不出，把他的書都取出來，再次發(fā)憤閱讀，說：“一個讀書人已經(jīng)埋頭讀書了，卻不能用自己的學(xué)問去取得高位和榮耀，書讀得再多，又有什么用處呢？”于是，他從這些書中找出一本周書《陰符》，伏案攻讀。讀了一年，他從書中找出了很多揣摩國君心愿的訣竅，說道：“憑借這些學(xué)問，我可以去游說當(dāng)代的國君了?！彼麥?zhǔn)備去游說周顯王，顯王的近臣們平素就熟識蘇秦，都輕視他，不信任。

蘇秦離趙又游歷到燕國，經(jīng)過一年多才見到燕文侯。蘇秦游說燕文侯道：“燕國之所以不受敵國侵害是因為趙國在南邊作為屏障。秦國如要攻打燕國，要越過云中、九原，經(jīng)過代郡、上谷，穿行幾千里，即使能攻下燕城，秦國也會考慮到?jīng)]法守住。秦國不能加害燕國，這是明擺著的事情?，F(xiàn)在趙國