安徽省滁州市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷(含答案)

安徽省滁州市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.寫字：認真抄寫下面的句子，注意橫平豎直，撇捺舒展，開頭空兩格。

在童年的百花園里，我們看到了真善美。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學知識填空。

（1）清明節(jié)那天下起了小雨，我想起了一句古詩：____________，路上行人欲斷魂。

（2）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，________________。

（3）__________。田中有株。_________，折頸而死。

（4）詩詞中風景美如畫，“____________，春來江水綠如藍?！泵枥L出江南美麗的春景。

（5）美好的品行我們要學習，有了錯誤就要改正，正如《周易》中說：“見善則遷，_________?！?）.補全詞語，并按要求完成填空。沒_____打__________富_____車源源____________奇_____艷無_____無_____________株_____兔

（1）仿照畫“____”詞語寫一個無x無x的詞語_________；

（2）畫“

”的成語來自寓言故事，請再寫一個_________；

（3）上面詞語中形容一個人學問很高的是_________；

（4）上面詞語中形容人一點兒精神都沒有的是_________。3）.看圖完成練習。

上面的兩幅圖展現(xiàn)的是我國傳統(tǒng)節(jié)日________的風俗習慣。我知道這個節(jié)日的習俗有_______、_________等。中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有_______節(jié)、________節(jié)、________節(jié)等。4）.照樣子，寫詞語。

源源不斷____________

無憂無慮____________5）.活動期間，三·三中隊開展經(jīng)典誦讀活動，請你來參與。

（1）《惠崇春江晚景（其二）》：遙知朔漠多風雪，__________?！稇浗稀罚喝粘鼋t勝火，_____。《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，_______?！洞喝铡罚旱乳e識得東風面，_________?！冻醮盒∮辍罚禾旖中∮隄櫲缢郑琠_______。《清明》：借問酒家何處有，_______?！度榈乐小罚好纷狱S時日日晴，_______。

（2）面對勇敢搏擊風浪的海燕，我也想起了鄭振鐸先生筆下的燕子：“一身__________的羽毛，一對________的翅膀，加上_______的尾巴，________。湊成了那樣______的小燕子”。詩人杜甫筆下也寫過燕子：“______，沙暖睡鴛鴦”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.如果要勸說不遵守交通規(guī)則、翻越護欄的人，下列不得體的一項是（

）A．你不要命了！趕快下來！B．為了您和他人的安全，請不要翻越護欄！C．護欄是保護車輛通行的設施，請您不要攀爬！D．請您遵守交通規(guī)則，爬護欄不僅不文明，還不安全。2）.下列加點字詞解釋有誤的一項是(

)A．遲日江山麗(春日)B．正是河豚欲上時(將要)C．泥融飛燕子(泥土變濕軟)D．小溪泛盡卻山行(用盡)3）.下列對“登上萬里長城，他不禁大聲贊嘆”一句中“禁”的理解正確的一項是（

）A．禁止B．忍住C．嚴禁D．禁受4、句子訓練（每題10分共1題）1）.大家一起朗讀課文的聲音好聽。

反問句：______________________

感嘆句：______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

gū

gǔ

gān

gǎn

花骨朵兒

骨頭

筆桿

旗桿2）.連一連。

可愛的嫩綠的綻開的鮮嫩的寶貴的

葉子地方蘑菇花朵肥料6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話，將序號填寫在括號里。

(

)最后，太陽好像害羞了，很快不見了。

(

)日食開始了。

(

)漸漸地，圓圓的太陽只剩下月牙兒那么大一塊兒了。

(

)太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫追捕。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一塊。2）.把下面排列錯亂的句子連成一段通順的話，在括號里填上序號。

()周末，我和媽媽來到新華大街上，這里熱鬧極了！

()一到夜晚，大街上就更熱鬧了。

()馬路上一串串明亮的車燈，構(gòu)成了一幅彩色的畫卷。

()白天，大街上汽車的喇叭聲，玩具店里的音樂聲，奏成了歡樂的樂曲。

()再看街道兩旁的霓虹燈，五顏六色的燈光一閃一閃的，十分迷人，整條街成了燈的海洋。7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列括號中的詞語用在句子中準確的在（

）打“√”，不準確的在（

）打“×”。

1．鮮艷的五星紅旗在空中隨風（飄揚）。(

)

2．在一片贊揚聲中，我們的頭腦要保持（安靜）。(

)

3．同學們邁著（輕快）的腳步，向?qū)W校走去。(

)

4．小紅的手真（笨拙），剪出的蝴蝶活靈活現(xiàn)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。四時田園雜興梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。1．本詩的作者是________代詩人___________。

2．“無人過”一詞讓我們體會到了_________________________。

3．“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”寫一寫你對這句話的理解。

_________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.書面表達。

題目：我的植物朋友

你最喜歡哪種植物？為什么喜歡它？它有什么特點？想一想，寫一寫自己喜歡的植物吧！試著把你觀察和感受到的寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！睹鄯洹罚ü?jié)選）一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號，然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？1．《蜜蜂》這一課節(jié)選自法國著名的昆蟲學家_______的《_______》

2．“我”是怎樣做這個試驗的？試著用簡練的語言概括出來。

捉蜜蜂→_____→叫小女兒等在蜂窩邊→____→打開紙袋→__→放飛蜜蜂

3．畫橫線的句子中，加點詞語“大概”能不能刪去？為什么？

________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（填序號）

①繼續(xù)

②持續(xù)

③連續(xù)

④陸續(xù)

（1）夜幕降臨了，城里的燈光(

)亮了起來。

（2）在新時代的征程上，我們要(

)學習和弘揚雷鋒精神。

（3）這場風波(

)了半個月才平息下來。

（4）張桂梅校長(

)12年送考，從未間斷。2）.讀一讀，用“——”畫出正確的讀音或漢字。

一曲（qūqǔ）

背（bèibēi）誦

捕（bǔpǔ）魚

（荒

慌）野