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文檔簡介
長度和時間的測量(第一課時）兩根紫色的線都是直的嗎？
兩根紅色的線一樣長嗎？導入
我們應該如何進行長度和時間的測量呢？
在小學期間學過的長度單位有哪些呢？
長度單位之間的換算關系是怎樣的呢？導入
在國際單位制中，長度的基本單位是米（m）。
在日常生活中長度單位的還有：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）。新課講授1km＝103m；
1dm＝10-1m；1cm＝10-2m；1mm＝10-3m；
1μm＝10-6m；
1nm＝10-9m。新課講授在橫線上填上適當?shù)膯挝唬孩僦袑W生身高大約15.7
②一支鉛筆直徑約為10
③人頭發(fā)直徑約7×10-5m=
μm④一張紙的厚度約10-4m=
nm課堂練習1km=
m=
dm=
cm=
mm=
nm
km=
m=5dm=
cm=
mm=
nm課堂練習請同學們說說測量長度的工具有哪些呢？新課講授請同學們觀察刻度尺回答下列問題：此刻度尺的零刻度線在哪里，有磨損嗎？此刻度尺的量程是多少？此刻度尺的分度值是多少？新課講授刻度尺測長度的方法選：在實際的測量中，分度值越小越好嗎？不是，測量時應先根據(jù)實際情況選擇合適的刻度尺。新課講授放：刻度尺的位置應放正，零刻度線與被測物體的一端對齊，有刻度線的一邊要緊貼被測物體且與被測物體保持平行不能歪斜。新課講授讀：視線要正對刻度線；除讀出準確值外，還要估讀出分度值的下一位數(shù)值-估讀值。如鉛筆長度為69.5mm，其中69mm是準確值，0.5mm是估讀值。
新課講授記：記錄測量結果包括數(shù)值和單位。如圖中木塊長度為2.77cm。
新課講授放：刻度尺要放
，刻度要
。讀：視線要與刻度尺
，讀數(shù)時要讀到分度值的
。記：記錄的結果由
和
組成。課堂練習
用刻度尺測量一木塊的長度，則刻度尺所顯示的木塊的長度為____，其中
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