麗江市永勝縣中小學(xué)教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考麗江市永勝縣中小學(xué)教師真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】：A2.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。這一原則是（）。A.導(dǎo)向原則B.教育的一貫性原則C.疏導(dǎo)原則D.因材施教原則【答案】：C3.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是（），二是富于激勵(lì)和想象的傾向性。A.愛心和敬業(yè)精神B.重義氣講交情C.說到做到D.熱心和同情心【答案】：D4.在參觀了服裝博覽會(huì)后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.形象記憶B.運(yùn)動(dòng)記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】：A5.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德評(píng)價(jià)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德原則【答案】：D6.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.審美的需要C.尊重的需要D.求知的需要【答案】：A7.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為（）。A.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確B.教師自己以身作則，一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D.走路身體一定要端正【答案】：B8.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是（）。A.激情B.應(yīng)激C.熱情D.心境【答案】：A9.教育與人類社會(huì)共始終，為一切人、一切社會(huì)所必需，是新生一代的成長和社會(huì)生活的延續(xù)和發(fā)展不可缺少的手段。這表明教育具有（）。A.歷史性B.永恒性C.平等性D.階級(jí)性【答案】：B10.傅老師管理課堂很嚴(yán)格，如果學(xué)生課堂走神或者違反課堂紀(jì)律都會(huì)受到嚴(yán)厲批評(píng)，他以為只要設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，督促學(xué)生根據(jù)自己個(gè)人情況進(jìn)行不同程度的強(qiáng)化練習(xí)，這樣就能取得教學(xué)成功，其他都是無關(guān)緊要的事情，不影響教學(xué)效果，傅老師的這種做法忽視學(xué)生的（）。A.個(gè)體差異B.年齡階層C.基礎(chǔ)水平D.主觀意識(shí)【答案】：D11.態(tài)度過于偏激會(huì)讓一個(gè)人失去很多朋友，這體現(xiàn)了態(tài)度的（）。A.認(rèn)識(shí)或理解功能B.適應(yīng)功能C.價(jià)值表現(xiàn)功能D.自我防御功能【答案】：B12.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于（）。A.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等B.獲取心理數(shù)據(jù)，區(qū)分心理高下C.研究心理現(xiàn)象D.對(duì)心理進(jìn)行測(cè)量【答案】：A13.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明（）。A.知識(shí)同化說B.痕跡衰退說C.提取失敗說D.經(jīng)驗(yàn)干擾說【答案】：C14.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生想象力和創(chuàng)造力，扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神?！边@句話主要體現(xiàn)了教育的（）。A.正向功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】：D15.偉大的教育家孔子提出了“有教無類”的思想，其形成的主要?jiǎng)恿κ牵ǎ?。A.當(dāng)時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型的需要B.孔子“吾少也賤”的出身C.“仁者愛人”思想的形成D.“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”思想的形成【答案】：C16.下列選項(xiàng)中，對(duì)心理健康理解不正確的是（）。A.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病B.心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無本質(zhì)的區(qū)別C.心理健康反映的是某一段時(shí)間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此的D.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)發(fā)展的文化的概念，會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化【答案】：A17.任人唯賢的“賢”是指（）。A.文武雙全B.工作作風(fēng)好C.思想品德好D.德才兼?zhèn)洹敬鸢浮浚篋18.根據(jù)氣象部門的最新消息，新一輪的臺(tái)風(fēng)本周內(nèi)將登陸我國東部沿海。為了充分做好抗臺(tái)防洪工作，某地政府緊急召開會(huì)議，要求各部門、各單位積極準(zhǔn)備、全力投入，最大限度地減少臺(tái)風(fēng)暴雨對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成損失。若你是該地政府辦公室的一名職員，現(xiàn)將政府抗臺(tái)防洪緊急會(huì)議精神以發(fā)文形式作傳達(dá)，則發(fā)文的文種類型應(yīng)該為（）。A.通知B.報(bào)告C.決定D.函【答案】：A19.如果一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，是指失業(yè)率控制在（）左右。A.6%B.7%C.4%D.5%【答案】：C20.用于匯報(bào)工作、陳述情況、提出建議、請(qǐng)求指標(biāo)或請(qǐng)求批準(zhǔn)的文件是（）。A.證明性文件B.陳述呈請(qǐng)性文件C.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件D.規(guī)范性文件【答案】：B21.遠(yuǎn)程電力傳輸一般采用50萬～100萬伏的高電壓，其主要原因是（）。A.減少雷電對(duì)傳輸線路的破壞B.確保遠(yuǎn)程電力傳輸?shù)陌踩獵.減少傳輸線路上的電能損失D.節(jié)約傳輸線路上的設(shè)備和材料【答案】：C22.大氣層中的臭氧能夠保護(hù)地球上的生物，這是因?yàn)槌粞鯇涌梢裕ǎ?。A.釋放出大量氧氣B.吸收大量的二氧化碳C.屏蔽太陽的輻射D.過濾出大量的紫外線【答案】：D23.人們?cè)谑澄镏薪?jīng)常用到味精，它的主要化學(xué)成分是（）。A.谷氨酸鈉B.氫氧化鈉C.硝酸鈉D.甘氨酸鈉【答案】：A24.對(duì)所有相對(duì)方要一視同仁，不偏不倚，給相關(guān)利害關(guān)系人以同等的辯論機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了行政程序的（）。A.相對(duì)方參與原則B.程序法定原則C.程序公正原則D.效率原則【答案】：C25.①什么書在什么時(shí)候再去讀再去翻，連我自己也無把握，完全要看一個(gè)時(shí)期一個(gè)時(shí)期的興趣②關(guān)于這事，我常自比為古時(shí)的皇帝，而把插在架上的書譬諸列屋而居的宮女③知道某冊(cè)書是何種性質(zhì)，其中大概有些什么可取的材料而已④除小說外，我少有全體讀完的大部的書，只憑了購入當(dāng)時(shí)的記憶⑤書籍到了我的手里，我的習(xí)慣是先看序文，次看目錄⑥頁數(shù)不多的往往立刻通讀，篇幅大的，只把正文擇一二章節(jié)略加翻閱，就插在書架上將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.⑤①②③④⑥B.⑤⑥④③①②C.①②⑤⑥④③D.②⑤⑥①④③【答案】：B26.“長江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是：A.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B.只有通過否定，舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變C.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.否定是事物的自我否定，是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)【答案】：C27.中國古代教育有兩條線索，官學(xué)和私學(xué)。官學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：有正式的場(chǎng)所，有講堂，藏書樓，有固定的學(xué)田，經(jīng)濟(jì)上有____，私學(xué)的長處是：可以自由講學(xué)，老師以個(gè)人身份講學(xué)，不一定是朝廷的官員，因此思想____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.來源進(jìn)步B.保障活躍C.支撐開放D.供給自由【答案】：B28.-系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件_____網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步_______，加大財(cái)力和人才的投入，加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.證明規(guī)劃B.表明規(guī)范C.說明規(guī)范D.顯示規(guī)劃【答案】：B29.有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿，陽光照進(jìn)來，就像羅馬的萬神殿一樣。這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱，更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí)，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿洞隙下方，壓縮空氣便________洞頂，直至將洞頂擊穿，形成天窗。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.侵襲攻擊B.侵蝕沖擊C.腐化充盈D.腐蝕入侵【答案】：B30.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出，氯化鈉可增加尿液中鈣的排出，當(dāng)排出量超過了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng)，可增加人體的骨骼重構(gòu)，進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上，鹽的攝入似乎沒有害處，因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來補(bǔ)充排尿損失的鈣，但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過來。這段文字主要想告訴我們（）。A.食鹽是有害的，應(yīng)控制攝入量B.人們應(yīng)該保證鈣的攝入，而不要攝入過多食鹽C.攝入過多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失D.對(duì)于健康的人，鹽的攝入沒有害處【答案】：B31.在執(zhí)行任務(wù)期間,“反潛持續(xù)追蹤無人艇”一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的_________,就會(huì)使用聲納系統(tǒng)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行_________定位并跟蹤,同時(shí)借助傳感器技術(shù)進(jìn)行信息_________。逼近目標(biāo)時(shí),無人艇會(huì)通過聲學(xué)圖像,確定目標(biāo)潛艇的型號(hào)等信息,再將數(shù)據(jù)傳輸?shù)椒礉撝笓]中心,由中心指派就近的反潛平臺(tái)趕往目標(biāo)海域,摧毀敵艇。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.線索B.動(dòng)向C.蹤跡D.意圖【答案】：C32.在大數(shù)據(jù)時(shí)代之前，人們做出決策和構(gòu)建制度，大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)單地說，在過去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時(shí)候，人們?cè)谧龀鲆恍Q策行為和數(shù)據(jù)分析的過程中，更多的是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺。而現(xiàn)在，大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，為人們提供了一種全新的思路，通過大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實(shí)和準(zhǔn)確。但是，值得注意的是，過去，我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對(duì)準(zhǔn)確的，有參考價(jià)值的，而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大，信息品質(zhì)參差不齊，并非所有數(shù)據(jù)都有參考價(jià)值，相對(duì)過去來說，這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.應(yīng)注意信息品質(zhì)對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響B(tài).大數(shù)據(jù)使得科學(xué)研究更加便捷和準(zhǔn)確C.不同時(shí)期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性存在著巨大差別D.大數(shù)據(jù)時(shí)代人們的決策過程更加科學(xué)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.赫爾巴特教育思想的理論基礎(chǔ)（）。A.教育學(xué)B.社會(huì)學(xué)C.倫理學(xué)D.心理學(xué)【答案】：CD34.教育研究的意義是（）。A.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向B.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神C.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量D.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論【答案】：ABCD35.從橫向看，教育的基本形式有（）。A.家庭教育B.社會(huì)教育C.自我教育D.學(xué)校教育【答案】：ABCD36.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個(gè)方面A.調(diào)節(jié)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.教育功能D.評(píng)價(jià)功能【答案】：ABCD37.下列說法，錯(cuò)誤的有（）。A.學(xué)校教育隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展B.個(gè)別教學(xué)只適用于對(duì)差生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)C.我國當(dāng)前課程實(shí)行國家、地方和學(xué)校三級(jí)管理體制D.學(xué)校德育就是上政治課和開展班主任工作【答案】：ABD38.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客B.語言簡(jiǎn)練，語速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間C.語感自然，不局促、不呆板D.語意明確，不模棱兩可，不含混【答案】：CD39.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.尊重和信任學(xué)生B.公平對(duì)待學(xué)生C.真心關(guān)愛學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：ABCD40.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.公正B.包容C.學(xué)習(xí)D.仁慈【答案】：AD41.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上C.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來保持平等D.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具【答案】：ABCD42.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)誠實(shí)守信的有（）。A.客戶第一B.遵守承諾和契約C.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)D.唯利是圖【答案】：ABC43.全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)，要按照總體布局的要求，把社會(huì)主義（）作為統(tǒng)一的任務(wù)來把握。A.文化建設(shè)B.政治建設(shè)C.社會(huì)建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】：ABCD44.《中國制造2025》提出建設(shè)制造強(qiáng)國的基本方針有（）。A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)B.質(zhì)量為先C.綠色發(fā)展D.結(jié)構(gòu)優(yōu)化【答案】：ABCD45.市民李某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況，向市環(huán)保局提出申請(qǐng)公開相關(guān)數(shù)據(jù)，但環(huán)保局未予作答。李某較起真來，按法定程序向法院提起行政訴訟，要求環(huán)保局履行職責(zé)。法院判處李某勝訴。這反映了（）。A.公民享有監(jiān)督權(quán)B.國家支持公民依法維權(quán)C.公民享有質(zhì)詢權(quán)D.國家保護(hù)公民的知情權(quán)【答案】：ABD46.下列財(cái)產(chǎn)中，可以用于抵押的有（）。A.抵押人依法有權(quán)處分的國有土地使用權(quán)B.抵押人所有的房屋，但因沒有及時(shí)歸還銀行貸款被暫時(shí)查封C.抵押人依法有權(quán)處分的交通運(yùn)輸工具D.抵押人所有的機(jī)器【答案】：ACD47.人類生存發(fā)展面臨的三大問題是（）。A.社會(huì)問題B.環(huán)境問題C.經(jīng)濟(jì)問題D.人口問題【答案】：BD48.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是（）A.資產(chǎn)分管B.賬務(wù)分離C.賬套分設(shè)D.核算分立【答案】：ABCD49.對(duì)違法生育者除征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外的處理措施有（）。A.自作出處理決定之日起7年內(nèi)不得被招用、錄用為國家工作人員B.違法生育子女的，夫妻雙方當(dāng)事人及其違法生育的子女不得享受集體經(jīng)濟(jì)的分配和福利待遇。C.是國家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)依法給予行政開除處分D.其他人員還應(yīng)當(dāng)由其所在單位或者組織給予紀(jì)律處分【答案】：ABCD50.社區(qū)工作中，社會(huì)工作者在準(zhǔn)備接觸社區(qū)居民時(shí)，必須做好的準(zhǔn)備有（）。A.開展互助合作B.選擇合適的接觸對(duì)象C.認(rèn)真選擇接觸時(shí)間D.留意社區(qū)居民的文化背景【答案】：BCD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)發(fā)展階段情況包括（）。A.火災(zāi)蔓延的過程和途徑B.防火分隔、建筑主要構(gòu)件被火災(zāi)破壞情況C.建筑空間與分隔、消防供水、消防車通道以及天氣、地勢(shì)等自然狀況對(duì)火災(zāi)發(fā)生、發(fā)展、蔓延的影響D.火災(zāi)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的破壞過程【答案】：ABCD52.火災(zāi)高危單位的（）須經(jīng)消防安全培訓(xùn)合格。A.電工B.消防安全責(zé)任人C.消防安全管理人D.自動(dòng)消防設(shè)施操作人員【答案】：ABCD53.在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)通知有關(guān)單位或者個(gè)人立即采取措施消除；對(duì)