2024年秋新教科版物理八年級(jí)上冊(cè)課件 第六章 質(zhì)量與密度 6.1 質(zhì)量

第6章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量1.了解質(zhì)量的初步概念，能正確說(shuō)出質(zhì)量的單位和進(jìn)率，并能正確地進(jìn)行質(zhì)量單位換算。知道質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，它不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)的變化而變化。了解測(cè)量質(zhì)量的常見(jiàn)工具。2.通過(guò)觀察和比較，形成對(duì)質(zhì)量的概念的初步認(rèn)識(shí)；通過(guò)觀察和操作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)測(cè)量質(zhì)量的工具。3.學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作有關(guān)物體形狀、位置、狀態(tài)改變而質(zhì)量不變的實(shí)驗(yàn)，明白科學(xué)探究是獲取真理的一種重要的實(shí)驗(yàn)方法。思考：請(qǐng)把以下物品：鐵釘、鐵錘、圖釘、刻度尺、礦泉水瓶、塑料桶等進(jìn)行分類，可以怎么分？請(qǐng)說(shuō)出分類的理由。鐵釘鐵錘圖釘?shù)V泉水瓶塑料桶刻度尺鐵塑料物體物質(zhì)一切物體都是由物質(zhì)組成的。你可以得出什么結(jié)論呢？鐵釘和鐵錘含鐵的多少一樣嗎？可見(jiàn)：不同物體所含物質(zhì)的多少不同。木尺與桌子哪個(gè)用的木材多一些呢？1.概念：物體所含物質(zhì)的多少叫作質(zhì)量（mass），通常用字母m表示。物理學(xué)中的質(zhì)量與日常生活中說(shuō)的“質(zhì)量”的意義是否相同？一、質(zhì)量在日常生活中，人們常用“質(zhì)量”來(lái)表示工作的好壞、產(chǎn)品的優(yōu)劣。物理中物體的質(zhì)量指物體所含物質(zhì)的多少。國(guó)際單位：千克（kg）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）換算關(guān)系：１t＝10３kg、１kg＝10３g、１g＝103mg生活中人們常用質(zhì)量的單位有公斤、斤、兩等，1kg=1公斤=2斤=20兩。2.單位3.質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化。形狀改變，質(zhì)量不變狀態(tài)改變，質(zhì)量不變物體位置改變，質(zhì)量不變二、質(zhì)量的測(cè)量工具1.小組討論，生活中所知道的測(cè)量質(zhì)量的工具有哪些？（討論完之后進(jìn)行展示）案秤桿秤磅秤學(xué)生天平（物理天平）2.實(shí)驗(yàn)室里常用的測(cè)量質(zhì)量的工具托盤(pán)天平1.托盤(pán)天平的稱量原理當(dāng)兩盤(pán)中放置的物體的質(zhì)量相等時(shí)，橫梁就處于水平位置。當(dāng)橫梁處于水平位置時(shí)，就表示兩盤(pán)中物體的質(zhì)量相等。天平的兩臂長(zhǎng)度相等。3.托盤(pán)天平的使用（1）閱讀《托盤(pán)天平使用說(shuō)明書(shū)》，重點(diǎn)說(shuō)明：①每個(gè)天平都有自己的_____，也就是它所能稱的最大質(zhì)量。被測(cè)物體的質(zhì)量______超過(guò)稱量。②向盤(pán)中加減砝碼時(shí)，要用____，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。稱量不能鑷子③潮濕的物體和化學(xué)藥品_____直接放到天平的托盤(pán)中，____________________________。如果不按照這幾點(diǎn)做，會(huì)出現(xiàn)什么后果？學(xué)生討論，進(jìn)行班內(nèi)交流。不能應(yīng)使用燒杯或者白紙間接稱量3.托盤(pán)天平的使用（2）使用天平的基本步驟：

①調(diào)水平：把天平放在水平桌面上，用鑷子將游碼撥至標(biāo)尺左端的零刻線處。切記，每次稱量前，每次稱量前，用鑷子將游碼撥至標(biāo)尺左端的零刻線處。②調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤(pán)中線處(或指針在中線左右擺動(dòng)幅度相等），此時(shí)橫梁平衡。平衡螺母調(diào)節(jié)方法：把平衡螺母向指針偏向的反方向調(diào)節(jié)，即指針在分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)；反之，指針在分度盤(pán)的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)。③稱量：“左物右碼”將被稱量物體放在左托盤(pán)中間，用鑷子按從大到小的順序依次夾取砝碼放在右托盤(pán)中間。當(dāng)所有適當(dāng)?shù)捻来a都使用后天平仍不平衡，再調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置使天平平衡。④讀數(shù)：（a）天平平衡時(shí)，左盤(pán)被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤(pán)中所有砝碼的質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值。（b）在讀游碼時(shí)，以游碼左側(cè)側(cè)邊緣所對(duì)標(biāo)尺的刻度值為準(zhǔn)所以m物=m砝+m游。⑤測(cè)量結(jié)束要用鑷子將砝碼夾回砝碼盒，游碼撥回零刻度處。天平使用口訣一放平，二調(diào)零，三調(diào)螺母梁平衡，螺母要向輕端移，一邊低來(lái)向另一邊轉(zhuǎn)，針指中線才算完。天平調(diào)好不要?jiǎng)印Ｗ笪镉掖a鑷子夾。游碼最后調(diào)平衡。砝碼游碼加起來(lái)，物體質(zhì)量測(cè)出來(lái)。如若物砝位置反，讀數(shù)砝游要相減。小組內(nèi)交流總結(jié)：1.天平使用前，如何調(diào)節(jié)橫梁平衡，怎樣快速判斷天平平衡？2.移游碼相當(dāng)與在

盤(pán)中加

。向天平盤(pán)中先放大砝碼好些，還是先放小砝碼好些？