山西省呂梁市中陽縣多校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考階段評估物理試卷(無答案)

2024—2025學(xué)年度九年級階段評估物理說明：本卷共三大題，21小題，滿分80分，考試時間為80分鐘．一、選擇題（本大題共10個小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1．下列現(xiàn)象中能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）A．桂花花香滿園B．江面霧氣彌漫C．雪花漫天飄舞D．風(fēng)起落葉紛飛2．學(xué)習(xí)中，當(dāng)在紙上寫了錯字后，我們可以用膠帶將錯字撕去．如圖所示，先把膠帶粘貼在錯字上，再慢慢撕去膠帶，錯字就從紙上被粘去了．其利用的物理原理是（）A．分子間存在間隙B．分子間存在引力C．分子間存在斥力D．分子的熱運動3．“煮”的篆體寫法如圖所示，表示用火燒煮食物．下列實例與“煮”在改變物體內(nèi)能的方式上相同的是（）A．壓縮空氣B．鉆木取火C．熱水泡腳D．擦燃火柴4．小夢在母親節(jié)為媽媽做了一桌美食，如圖所示．下列對美食制作過程說法正確的是（）A．煲湯時湯汁在沸騰過程中溫度不變，內(nèi)能不變B．砂鍋煲湯是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的C．剛出鍋的飯菜很燙，是因為此時飯菜含有的熱量多D．鍋中冒出“白氣”說明分子在不停地做無規(guī)則運動5．下列事例中，與“水的比熱容較大”這個特性無關(guān)的是（）A．汽車發(fā)動機用水作冷卻劑B．海邊晝夜溫度變化比沙漠中小，適于居住C．人游泳之后從水中出來，被風(fēng)一吹感覺到冷D．生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度6．關(guān)于如圖所示的四個情景，下列說法正確的是（）甲：鐵塊與冰塊乙：搓手取暖丙：壓縮空氣丁：墨水分別滴入冷水和熱水A．圖甲中炙熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的冰塊沒有內(nèi)能B．圖乙中冬天搓手取暖是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C．圖丙中通過對空氣做功使空氣的內(nèi)能減小，溫度降低D．圖丁中墨水在熱水中比在冷水中擴散快，說明分子熱運動的劇烈程度與溫度有關(guān)7．2024年4月20日，我國研制的全球首款本體熱效率達53.09%的柴油機正式亮相世界內(nèi)燃機大會，刷新了柴油機熱效率的世界紀(jì)錄．如圖所示，內(nèi)燃機的四個沖程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．B．C．D．8．內(nèi)燃機的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的一項重大成就．若某汽油機的效率為30%，飛輪的轉(zhuǎn)速為．下列說法正確的是（）A．該汽油機在內(nèi)對外做功15次B．汽油機燃燒汽油不會造成環(huán)境污染C．隨著科技的發(fā)展，汽油機的熱機效率能達到100%D．汽油機消耗的燃料越少，效率一定越高9．如圖所示，2024年4月25日，搭載著神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射．下列說法正確的是（）A．火箭的燃料燃燒得越充分，熱值越大B．火箭“體內(nèi)”的燃料選用液氫是因為液氫的比熱容大C．火箭“體內(nèi)”的液氫燃料溫度低至-253℃時，內(nèi)能為零D．火箭“體內(nèi)”的液氫燃料在燃燒過程中，質(zhì)量減少，熱值不變10．小明分別將質(zhì)量相等的水和另一種液體同時冷卻，如圖所示，實驗中，水和另一種液體（）在相同時間內(nèi)放出的熱量相等，以下分析圖像得出的結(jié)論不正確的是（）A．開始冷卻時，兩種液體的初溫相同B．時，兩種液體放出的熱量相同C．時，甲液體溫度下降更多D．甲液體為水二、實驗探究題（本大題共5個小題，11小題4分，12小題9分，13小題4分，14小題3分，15小題4分，共24分）11．小明設(shè)計了一組實驗，如圖所示．請根據(jù)分子動理論相關(guān)知識回答問題：（1）將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶口對口連接，中間用玻璃板隔開．實驗時抽開玻璃隔板，保持兩瓶口緊貼靜置一段時間后進行觀察．在甲、乙兩種方案中，更合理的是____________（選填“甲”或“乙”）；抽去玻璃隔板后，兩瓶氣體混合顏色變均勻，說明_________________．（2）如圖丙所示，往裝有水的量筒中注入的酒精，水和酒精混合后的總體積_______（選填“>”“<”或“=”）．（3）如圖丁所示，小明用彈簧測力計把一塊玻璃板拉出水面，在玻璃板即將離開水面時，會觀察到彈簧測力計示數(shù)_______（選填“>”“<”或“=”）玻璃板所受到的重力．12．如圖所示，小明用相同的酒精燈分別給質(zhì)量和初溫均相同的水和煤油加熱，以探究水和煤油吸熱能力的大?。甗]（1）在組裝圖甲中的器材時，發(fā)現(xiàn)溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，應(yīng)適當(dāng)將_____________（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整．（2）要完成該實驗，除了圖甲、乙所示的器材外，還需要的測量工具有秒表和____________．（3）為了便于比較，實驗中用相同的酒精燈加熱，目的是使水和煤油在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等．通過_______________（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來反映吸收熱量的多少，這種研究方法叫作_____．加熱一段時間后，如圖乙所示的溫度為_____________℃．（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像，可知水的沸點為______℃，煤油的比熱容為_______J/（kg·℃）．（5）實驗結(jié)束后，小明又找來了一些冰塊，探究了冰熔化過程中溫度隨時間的變化規(guī)律，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)AB段與CD段傾斜程度不同，原因是______________．（6）做完上述實驗后，小明聯(lián)想日常生活中烹飪食物時的場景，設(shè)計了如圖戊所示的實驗，點燃蠟燭給A桶中的水加熱，B為下部開了許多通氣孔的罩子．實驗收集的數(shù)據(jù)：A桶中水的質(zhì)量為，水的初溫為，末溫為，蠟燭燃燒前的質(zhì)量為，燃燒后的質(zhì)量為，A桶吸收的熱量經(jīng)測量為﹐已知水的比熱容為，則蠟燭的熱值___________（不計熱損失，用題中給定的物理量符號表示）13．如圖所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，加熱試管使水沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖出．（1）在這個過程中，水的溫度升高，這是用__________的方法增加了水的內(nèi)能．（2）水汽化產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣，水蒸氣沖開瓶塞，水蒸氣對瓶塞________________，水蒸氣的內(nèi)能________（選填“增大”“減小”或“不變”）．（3）這個實驗基本反映出了熱機的工作原理，即可以利用_________能對外做功．14．項目化學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下對某小區(qū)周邊的大氣污染情況展開了社會實踐調(diào)查，小組同學(xué)到環(huán)保監(jiān)測部門獲取了某日監(jiān)測站記錄的該小區(qū)PM2.5數(shù)值，如下表所示．時間6：008：0010：0012：0014：0016：0018：0020：0022：004078861201021161409284（1）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中繪制出PM2.5數(shù)值隨時間變化的圖像．（2）分析圖像，該區(qū)域空氣中PM2.5顆粒含量最高時是含量最低時的_____________倍．（3）小組同學(xué)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，提出了一個可探究問題：PM2.5數(shù)值是否與居民上下班開車有關(guān)?你認為小組同學(xué)提出此問題的依據(jù)是______________．15．有人說：“在室內(nèi)穿兩件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖．”小明想知道這種說法是真是假，請你設(shè)計一個可操作的實驗方案．三、綜合應(yīng)用題（本大題共6個小題，16、17、18小題各4分，19小題2分，20、21小題各6分，共26分）16．小明在學(xué)習(xí)筆記中記錄了如圖所示的錯題，請你幫助他找出錯誤，分析錯因并改正．錯題記錄錯題改正習(xí)題：燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為、初溫為20℃的水升高60℃.[]求：水吸收的熱量．解：水吸收的熱量：錯誤之處：錯因分析：正確解答：17．閱讀短文，回答問題．石油種植業(yè)種植可提煉“石油植物”的產(chǎn)業(yè)稱為石油種植業(yè)．開發(fā)石油種植業(yè)，是為了緩解石油緊缺的壓力．“石油植物”是那些可以直接生產(chǎn)工業(yè)用的燃料油，或經(jīng)發(fā)酵加工可生產(chǎn)燃料油的植物的總稱．現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的大量可直接生產(chǎn)燃料油的植物主要分布在大戟科，如綠玉樹、三角戟、續(xù)隨子等．這些“石油植物”能生產(chǎn)低分子氫化合物，加工后可合成汽油或柴油的代用品．我國幅員遼闊，地大物博，不缺乏“石油植物”．如海南的油柏樹，在樹干上鉆洞，油就會源源而出，每日能產(chǎn)柴油．不過也有很多專家并不看好石油種植業(yè)．他們認為所謂的“石油植物”需要的生長環(huán)境比較“富?！?，需要有充足的光照，豐富的水源，這樣才能保障“石油植物”良好生長．這會加劇我國原本緊張的耕地形勢，進而影響糧食安全．這種石油最終若是在車輛上使用，其先后要經(jīng)歷“太陽能—化學(xué)能一內(nèi)能—機械能”的一系列轉(zhuǎn)化，每多一道轉(zhuǎn)化，其效率就會降低一些．從能量轉(zhuǎn)化和利用的角度來講，車輛使用植物石油，其對太陽能的利用率在5%以下，遠低于使用光伏發(fā)電用于電動汽車的太陽能利用率．（1）石油種植業(yè)是指__________________________．（2）車輛使用植物石油時，內(nèi)燃機的______________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．（3）根據(jù)文中的信息結(jié)合你所學(xué)的知識，你認為目前在我國新疆沙漠地區(qū)發(fā)展____________（選填“石油種植業(yè)”或“光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)”）比較好，理由是___________________________．18．寒冷的冬天，有地暖的室內(nèi)會很暖和．地暖的原理如圖所示，在地面下埋置管道，并以水為運輸能量的介質(zhì)，加熱整個地板來供熱取暖．請你用所學(xué)的物理知識解釋選用水作運輸能量介質(zhì)的原因．19．用兩個相同的加熱器，分別對質(zhì)量、初溫相等的甲、乙兩種液體加熱，甲的比熱容比乙小，圖中已經(jīng)畫出甲的溫度隨時間變化圖像，請在圖中畫出加熱相同時間，乙的溫度隨時間變化的大致圖像．（加熱過程中兩液體均未沸騰）溫馨提示：20、21小題，解題過程要有必要的文字說明，計算公式和演算步驟，只寫最后結(jié)果不得分．20．如圖所示，這是某折疊卡式爐，采用丁烷氣體作為燃料．水壺中裝人質(zhì)量為、初溫為20℃的水，用卡式爐加熱至沸騰，消耗了丁烷氣體．[當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣