2022年廣西柳州中考滿分作文《勞動最光榮》_第1頁
2022年廣西柳州中考滿分作文《勞動最光榮》_第2頁
2022年廣西柳州中考滿分作文《勞動最光榮》_第3頁
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2022年廣西柳州中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字,按要求寫作。習近平總書記指出:“勞動最光榮,我們的幸福生活是靠勞動創(chuàng)造的?!鼻安痪?,教育部發(fā)布《義務教育勞動課程標準》,勞動將成為中小學必修的課程。勞動是一切幸福的源泉,是人生出彩的金鑰匙,也是創(chuàng)造美好生活的必經(jīng)之路。請圍繞“勞動與我”這個話題,寫一篇文章??梢詫懩銓磳㈤_設的勞動課程的期待,可以記敘你曾經(jīng)參加過的勞動,也可以談談你對勞動的理解與認識。要求:(1)自擬題目;(2)緊扣話題,聯(lián)系生活,有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)書寫規(guī)范,卷面整潔,全文不少于600字;(5)不得抄襲,不得泄露考生個人信息。勞動最光榮春暖花開,到處充滿了生機,我們迎來了五一國際勞動節(jié)。勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養(yǎng),小長假期間我們選擇了回鄉(xiāng)下幫爺爺干農(nóng)活。迎著和煦的朝陽我們來到了爺爺?shù)墓麍@,蘋果園里開滿了美麗的蘋果花兒,散發(fā)著一種獨特的清香,吸引了許多蜂兒,圍著花兒翩翩起舞,好一派美麗的畫面。果樹下雜草叢生,爸爸推著除草機在除草,我和媽媽各拿著一把鋤頭,彎著腰,弓著腿,面朝黃土背朝天,手里的鋤頭上下飛舞??呻s草已經(jīng)長了很長一段時間了,越往果園深處,雜草越高,果樹周圍雜草越密,但它再高再密也擋不住兩個鋤頭和除草機的猛烈進攻,不一會兒雜草就敗下陣來,四五棵蘋果樹地的雜草都抱成一團倒下了。我們走過的地方雜草統(tǒng)統(tǒng)除掉。爺爺在給蘋果樹澆水,這樣,蘋果樹就會越長越旺盛,秋天就有又大又紅的蘋果吃啦。這時,我的目光看到了爺爺那坨著的背,瘦小又矮小的身影。爺爺奶奶是普通的不能再普通的農(nóng)村人,如今都已經(jīng)七十多了,但他們依然每天到果園里干活,真的很勤勞。我們僅僅勞動了一下午就已經(jīng)累的精疲力盡了,很難想象他們幾十年如一日天天早出晚歸地辛勤勞作,這里的每一棵粗壯的果樹都是是他們辛勤汗水澆灌的結(jié)晶。每一位鄉(xiāng)下人們用他們勤勞、生命和汗水,讓每一片土地煥發(fā)出勃勃生機。想想世界上有多少這樣的人,今天是五一勞動節(jié)有多少人還在辛勤的勞動著。在節(jié)日之際我的心里油然而生敬意,向勞動人民致敬!我們要深刻牢記幸福生活是來之不易的。只有人人都做到辛勤勞動,才能使社會更加美好。讓我們弘揚勞動的美德建設文明富強的祖國吧!【詳解】這是一篇給材料的話題作文,話題是“勞動與我”。一、審題立意?!皠趧优c我”這個話題,材料中“勞動是一切幸福的源泉,是人生出彩的金鑰匙,是創(chuàng)造美好生活的必經(jīng)之路”,強調(diào)了勞動的意義。由此可確定作文的主旨:勞動創(chuàng)造美好生活,勞動促進成長??梢詳懯录?,表現(xiàn)自己在勞動中獲得了成長的動力與營養(yǎng)。也可以議論說理。表達自己對于“勞動創(chuàng)造美好生活”“勞動促進成長’的看法與觀點。二、選材構思:選擇寫人記事,可以記敘一件或多件自己從勞動中得到成長的事件。如自己從做家務的過程中懂得了家長的不易,明白了自己應該感恩家長;從某一次下地勞動中,明白了要想有所收獲就要努力奮斗的道理。選擇議論說理,可以以“勞動促進成長”為中心論點,分別從“勞動可以健全人的體魄”“勞動可以錘煉人的意志”“勞動可以增長人的才干”等展開論述。做到有理有據(jù),以理服人?!绢}目分析】材料主要分為兩個部分,一是關于教育部要求9月起中小學生要學煮飯種菜的新聞背景,二是各方對此事的熱議評論。由此可見,試題主要論述的是關于“勞育”的話題。支持勞動教育的人,主要對其意義進行了肯定,而對此持質(zhì)疑意見的人,思考的則是勞動教育的可行性問題。2022年秋季開學起勞動課正式成為中小學的一門獨立課程后,這將讓學校和家長更加重視孩子們的勞動教育。但勞動教育不是學校的“獨角戲”,需要家校社多方協(xié)同。一方面,學校要充分發(fā)揮勞動教育主陣地的作用,依據(jù)課程標準設置好勞動課程,要積極創(chuàng)造條件讓學生在真實的情境中開展勞動實踐;另一方面,勞動教育的實施也需要家庭積極配合,尤其是家長要轉(zhuǎn)變育兒觀念,重視生活技能與職業(yè)能力對孩子成長的價值,指導、督促學生完成學校布置的家庭勞動任務。寫作要求是結(jié)合對自身成長的思考寫一篇文章,發(fā)表對此事的看法。文章可以寫成議論文,也可以寫成記敘文??梢試@勞動對于青少年成長的意義,學校應該如何科學合理開展勞動教育等方面展開思路。如對青少年的成長意義而言:勞動可以讓孩子的心胸更開闊,更開心。在勞動的過程中能夠培養(yǎng)合作,吃苦耐勞,同時能夠讓孩子感受到東西的珍貴,能夠懂得珍惜,也會設身處地去感受勞動人民的辛苦。所以,提倡勞動教育必不可缺,勞動應該是孩子們

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