2023年重慶市渝北區(qū)中考生物試卷

2023年重慶市渝北區(qū)中考生物試卷一、選擇題：本大題共20小題，共40分。1.下列哪項(xiàng)是小魚具有，而魚腥草不具有的結(jié)構(gòu)？（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)2.饅頭是中國(guó)傳統(tǒng)的面食，制作饅頭時(shí)主要利用的微生物是（）A.醋酸菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.青霉菌3.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈4.飯后一小時(shí)左右會(huì)出現(xiàn)血液中葡萄濃度偏高，再過幾小時(shí)后，葡萄糖濃度又會(huì)降低到正常范圍。引起這種變化的主要激素是下列（）A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長(zhǎng)激素 D.性激素5.“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列食物鏈正確的是（）A.樹→蟬→螳螂→黃雀 B.黃雀→螳螂→蟬→樹

C.螳螂→蟬→黃雀 D.蟬→螳螂→黃雀6.央視《人與自然》欄目中曾記錄過以下場(chǎng)景，其中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.非洲大草原上的一群數(shù)以千計(jì)的野牛

B.吉林查干湖冬捕活動(dòng)中撈上來的所有種類的魚

C.我國(guó)建立最早的鼎湖山自然保護(hù)區(qū)

D.高寒地帶的蔬菜大棚內(nèi)的所有生物7.“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐，詩人興會(huì)更無前?！睂?duì)“雄雞報(bào)曉”這種動(dòng)物行為的解釋，錯(cuò)誤的是（）A.該行為屬于先天性行為 B.該行為與神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)有關(guān)

C.該行為是由遺傳物質(zhì)決定的 D.該行為屬于學(xué)習(xí)行為8.“烏賊噴墨”、“孔雀開屏”分別描述了這兩種動(dòng)物的（）A.取食行為和防御行為 B.防御行為和繁殖行為

C.社群（社會(huì)）行為和繁殖行為 D.攻擊行為和取食行為9.克隆羊、“試管嬰兒”和太空椒等都是現(xiàn)代生物技術(shù)的產(chǎn)物，下列敘述正確的是（）A.試管嬰兒是在試管內(nèi)誕生的 B.雜交水稻的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.克隆技術(shù)屬于無性生殖 D.太空椒培育的原理是雜交育種10.下面是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中蓋蓋玻片這一步驟圖，箭頭代表蓋蓋玻片的方向，下列哪種蓋片方法可以減少氣泡產(chǎn)生？（）A. B.

C. D.11.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是（）A.圖甲表示植物細(xì)胞，結(jié)構(gòu)⑤中含有葉綠素

B.圖乙表示動(dòng)物細(xì)胞，結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用

C.圖中④是細(xì)胞核，是細(xì)胞內(nèi)的“遺傳信息庫”

D.圖甲、乙所示的細(xì)胞中都有葉綠體和線粒體12.下表為某同學(xué)探究“光照對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．以下修改意見正確的是（）

位置

鼠婦數(shù)量

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

10只

明亮

5℃

適宜

紙盒右半側(cè)

10只

黑暗

25℃

適宜A.左右兩側(cè)的溫度都應(yīng)設(shè)置為25℃ B.左右兩側(cè)都應(yīng)設(shè)置為黑暗環(huán)境

C.左右兩側(cè)的濕度可以不同 D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同13.如圖表示某植物體兩種組織的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，A、B表示組織，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.①表示細(xì)胞生長(zhǎng)，結(jié)果是細(xì)胞體積增大 B.②表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多

C.③表示細(xì)胞分化，結(jié)果是形成不同的組織 D.A和B的形態(tài)不同但生理功能相同14.小紅在修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手迅速縮回，如圖是縮手反射圖，敘述正確的是（）A.參與該反射的神經(jīng)中樞位于大腦

B.該反射興奮傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①

C.完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

D.若④受到損傷，縮手反射仍能完成15.如圖是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在2022年北京冬奧會(huì)速度滑冰比賽中的瞬間。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.滑冰動(dòng)作需要多個(gè)系統(tǒng)配合來完成 B.一塊骨骼肌兩端的肌腱附著在同一塊骨上

C.運(yùn)動(dòng)員完成圖中動(dòng)作需要消耗能量 D.運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)16.下列關(guān)于血液的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.血液有運(yùn)輸功能，還有防御和保護(hù)作用 B.紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧氣的功能

C.血液由血漿和紅細(xì)胞構(gòu)成 D.白細(xì)胞能吞噬入侵的病菌17.如圖是昆蟲發(fā)育過程圖，下列解釋正確的是（）A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B.幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異

C.若該昆蟲為家蠶，蛹期主要以桑葉為食

D.該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

18.微生物與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，圖①～④代表四類微生物，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.①是細(xì)菌，通過孢子繁殖后代

B.②沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，個(gè)體極其微小，需要用電子顯微鏡觀察

C.③是單細(xì)胞真菌，主要通過出芽生殖繁殖后代

D.④是多細(xì)胞真菌，通過孢子繁殖后代19.如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對(duì)其描述不合理的是（）

A.①表示精子 B.②代表子宮 C.③是受精卵 D.④在輸卵管內(nèi)完成20.將銀邊天竺葵（因葉片邊緣沒有葉綠素而得名銀邊，圖中銀邊用甲表示）在黑暗中處理一晝夜后，用兩個(gè)黑紙片把葉片同一位置的上下兩面遮蓋起來（如圖），放在陽光下照射幾個(gè)小時(shí)，然后取下遮蓋的紙片和葉片，對(duì)取下葉片進(jìn)行酒精脫色處理，漂洗后在甲、乙、丙處滴上碘液。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.甲、丙部位變藍(lán)，乙部位不變藍(lán)

B.乙部位不變藍(lán)，說明光合作用需要光

C.丙部位變藍(lán)，說明光合作用生成了淀粉

D.甲部位不變藍(lán)，是因?yàn)榧撞课坏募?xì)胞中沒有葉綠素二、簡(jiǎn)答題：本大題共3小題，共36分。21.如圖是部分動(dòng)物的分類圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中B代表的是______動(dòng)物，E代表的是______動(dòng)物。

（2）B、C、D三類動(dòng)物相比較，親緣關(guān)系更近的是______（填字母）和______（填字母）。

（3）在生物的進(jìn)化歷程中，圖中______（填字母）最早成為真正的陸生脊椎動(dòng)物，因?yàn)樗纳澈桶l(fā)育徹底脫離了對(duì)水的依賴。

（4）生物分類由大到小的等級(jí)依次是界、門、綱、目、科、屬、______。22.如圖是綠色植物種子、植株、花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

?

（1）當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，圖甲中的______（填序號(hào)）會(huì)發(fā)育成根，其萌發(fā)過程中需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源于______（填序號(hào)）。

（2）圖乙中，6是由圖甲中的______（填序號(hào)）發(fā)育而來的。

（3）圖丙中，花最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和______（填結(jié)構(gòu)名稱）。開花后，花粉從雄蕊的花藥散放出來完成傳粉后，接著還必須經(jīng)過______過程才能結(jié)出果實(shí)。

（4）圖丁中，⑧是由圖丙中的[⑥]______發(fā)育而來的。23.材料一：2023年3月24日是第28個(gè)世界防治結(jié)核病日，今年我國(guó)的活動(dòng)主題是“你我共同努力，終結(jié)結(jié)核流行”。肺結(jié)核是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病。除了頭發(fā)和指甲外，身體任何其他部位，如淋巴結(jié)、骨骼、關(guān)節(jié)、皮膚等都可以被結(jié)核分枝桿菌侵犯，但最常侵犯的部位是肺部，所以稱為肺結(jié)核。主要通過飛沫和帶菌塵埃傳播，是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病。

材料二：2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了美國(guó)和英國(guó)的三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)、鑒定丙型肝炎病毒及揭示其復(fù)制機(jī)理方面做出的卓越貢獻(xiàn)。病毒性肝炎主要有甲、乙、丙、丁、戊5種類型。其中，丙型肝炎（簡(jiǎn)稱丙肝）是由丙肝病毒感染引起的以肝臟發(fā)生病變?yōu)橹鞯膫魅静?。丙肝病毒主要通過血液、性接觸和母嬰三種途徑傳播。丙肝病毒侵入人體后會(huì)引起急、慢性肝臟炎癥、甚至導(dǎo)致肝纖維化、肝硬化和肝癌的發(fā)生。目前尚未研發(fā)出有效的預(yù)防丙肝的疫苗。

材料三：甲型流感病毒為常見流感病毒，甲型流感病毒最容易發(fā)生變異，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播。

（1）閱讀材料一可知，肺結(jié)核的病原體是______。接種卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核，從免疫角度分析，卡介苗屬于______。

（2）閱讀材料二可知，丙肝傳播途徑有多種，為預(yù)防丙肝病毒通過血液傳播，注射時(shí)采用一次性注射器，這屬于傳染病預(yù)防措施中的______，丙肝病毒不能獨(dú)立生活，只能______在活細(xì)胞內(nèi)。

（3）閱讀材料三可知，在甲型H1N1感流行期間，學(xué)校要求患病的學(xué)生回家隔離，從預(yù)防傳染病流行的措施上看，這種做法屬于______。

（4）接種疫苗是預(yù)防甲型H1N1流感的有效措施，健康人接種甲型H1N1流感疫苗后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生______，從而提高對(duì)甲型H1N1的抵抗力。三、識(shí)圖作答題：本大題共1小題，共12分。24.學(xué)習(xí)了“我”從哪里來后，善于觀察的小敏發(fā)現(xiàn)自己、爸爸和媽媽都有酒窩，但弟弟卻沒有酒窩，這是為什么呢？如圖是小敏家酒窩性狀的遺傳圖，請(qǐng)你幫助小敏分析原因：

（1）有酒窩和無酒窩在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)______；父母都有酒窩，孩子出現(xiàn)無酒窩的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上稱為______。

（2）小敏學(xué)習(xí)遺傳學(xué)知識(shí)得知，生物的遺傳性狀是由基因控制的，基因是包含遺傳信息的______片段。通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，小敏還了解到，控制人的有酒窩基因是顯性基因（用A表示），控制人的無酒窩基因是隱性基因（用a表示），那么小敏弟弟無酒窩這一性狀的基因組成是______。

（3）人類的性別決定方式是XY型，小敏父親傳給小敏的性染色體是______（填“X”或“Y”）。從2021年開始，我國(guó)正式實(shí)行三孩政策。若小敏的父母想生育第三胎，生女孩的概率是______。四、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共1小題，共12分。25.某中學(xué)生物興趣小組在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表回答問題：試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無2mL唾液2mL（A）2mL唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃水浴保濕10分鐘37℃水浴保溫10分鐘37℃水浴保溫10分鐘加入碘液2滴2滴2滴（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，加入2號(hào)試管的A應(yīng)是______，由此1號(hào)和2號(hào)試管就形成______實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的淀粉被唾液中的______分解了。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用______和______兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

答案和解析1.【答案】D【解析】解：小魚屬于動(dòng)物，魚腥草屬于植物，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。因此，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng)。所以小魚具有，而魚腥草不具有的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，故D符合題意。

故選：D。

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．據(jù)此解答．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次，區(qū)別動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．2.【答案】B【解析】解：做饅頭時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭暄軟多孔，B正確。

故選：B。

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌等。

熟練掌握制饅頭的原理，同時(shí)也要注意其它的發(fā)酵產(chǎn)品的知識(shí)。3.【答案】D【解析】解：生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和（內(nèi)容），包括大氣圈的底部、整個(gè)水圈和巖石圈的上部（范圍）。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的家，故D符合題意。

故選：D。

生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

明確地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈是解題的關(guān)鍵。4.【答案】B【解析】解：胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。因此，飯后一小時(shí)左右會(huì)出現(xiàn)血液中葡萄濃度偏高，再過幾小時(shí)后，葡萄糖濃度又會(huì)降低到正常范圍。引起這種變化的主要激素胰島素。

故選：B。

1.甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

2.胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。

3.生長(zhǎng)激素是促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育所必需的激素。

4.性激素是由性腺分泌的，是促使第二性征出現(xiàn)的激素，也是促進(jìn)性發(fā)育的激素。

掌握各激素的功能是解題的關(guān)鍵。5.【答案】A【解析】解：食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者?！绑氩断s，黃雀在后”的食物鏈為樹→蟬→螳螂→黃雀。

故選：A。

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

掌握食物鏈的書寫方法是解題的關(guān)鍵。6.【答案】C【解析】解：A．非洲大草原上一群數(shù)以千計(jì)的野牛只有生物部分，沒有非生物部分，因此非洲大草原上一群數(shù)以千計(jì)的野牛不屬于生態(tài)系統(tǒng)，A不符合題意。

B．從吉林省查干湖冬捕活動(dòng)中撈上來的所有種類的魚，也只有生物部分，沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。

C．我國(guó)最早建立的鼎湖山自然保護(hù)區(qū)，既有生物部分，又有非生物部分，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C符合題意。

C．高寒地帶的蔬菜大棚內(nèi)的所有生物，沒有非物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意。

故選：C。

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等。

解答此題要掌握生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)。7.【答案】D【解析】解：“雄雞報(bào)曉”這種動(dòng)物行為是在神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)下，由遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為，D錯(cuò)誤。

故選：D。

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。8.【答案】B【解析】解：烏賊肚子里的墨汁是保護(hù)自己的武器遇到敵害侵襲時(shí)它會(huì)從墨囊里噴出一股墨汁把周圍的海水染得墨黑自己卻趁機(jī)逃之夭夭而且墨汁含有毒素可以用來麻醉敵人，屬于防御行為。孔雀在發(fā)情期開屏，為了求偶，孔雀會(huì)張開翅膀和尾屏，追隨在異性鳥的周圍。因此“烏賊噴墨”、“孔雀開屏”分別描述了這兩種動(dòng)物的防御行為和繁殖行為。

故選：B。

動(dòng)物的行為可分為覓食行為、貯食行為、攻擊行為、防御行為、領(lǐng)域行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社會(huì)行為、定向行為、通訊行為等。

解答此題要掌握動(dòng)物行為的分類。9.【答案】C【解析】解：A、試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出，A錯(cuò)誤；

B、雜交水稻不是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，雜交水稻是采用兩種親本，將兩者進(jìn)行結(jié)合然后培育出來的水稻品種，可以改變水稻的基因，B錯(cuò)誤；

C、克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù)。通常的有性生殖是由雌雄交配，精子和卵子結(jié)合發(fā)育成胚胎，經(jīng)妊娠后產(chǎn)出新的個(gè)體?？寺〖夹g(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi)，就可孕育出新的個(gè)體，C正確；

D、太空椒的培育，也稱空間誘變育種，是將椒種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育新品種的育種新技術(shù)，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1、克隆技術(shù)是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代。

2、雜交育種指不同種群、不同基因型個(gè)體間進(jìn)行雜交，并在其雜種后代中通過選擇而育成純合品種的方法。

3、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。

4、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。

解答此題要掌握現(xiàn)代生物技術(shù)的原理。10.【答案】A【解析】解：蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，避免產(chǎn)生氣泡。

故選：A。

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。

“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

掌握臨時(shí)裝片的制作過程是解題的關(guān)鍵。11.【答案】C【解析】解：A、甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，為植物細(xì)胞，其中⑤液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，不含有葉綠素，A錯(cuò)誤。

B、圖乙沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，為動(dòng)物細(xì)胞，②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，B錯(cuò)誤。

C、圖中④是細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞內(nèi)的“遺傳信息庫”，C正確。

D、圖甲植物細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器---葉綠體和線粒體，圖乙動(dòng)物細(xì)胞中只有能量轉(zhuǎn)換器---線粒體，D錯(cuò)誤。

故選：C。

觀圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。12.【答案】A【解析】解：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是遵循對(duì)照原則和單一變量原則。本實(shí)驗(yàn)是探究“光照對(duì)鼠婦生活的影響”，實(shí)驗(yàn)變量是光照，所以在設(shè)置對(duì)照時(shí)，除光照這個(gè)變量不同外，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的其他條件都應(yīng)相同。而表格中不僅是變量光照不同，而且溫度（5℃，25℃）也不同，不符合單一變量原則。應(yīng)該把左右兩側(cè)都應(yīng)該保持溫度相同的環(huán)境，只有變量光照不同。因此選項(xiàng)A正確。

故選：A。

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由變量引起的，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有可信度和說服力．13.【答案】D【解析】解：A、①過程細(xì)胞體積增大，表示了細(xì)胞的生長(zhǎng)，A正確。

B、②是細(xì)胞分裂的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，B正確。

C、③是細(xì)胞分化的過程，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織，C正確。

D、A表示營(yíng)養(yǎng)組織，B表示輸導(dǎo)組織，形態(tài)不同，生理功能也不相同，D錯(cuò)誤。

故選：D。

（1）細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。

（2）細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。

（3）圖中：①過程細(xì)胞體積增大，表示細(xì)胞的生長(zhǎng)；②過程細(xì)胞數(shù)目增多，表示細(xì)胞的分裂；③是細(xì)胞分化的過程，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。A表示營(yíng)養(yǎng)組織，B表示輸導(dǎo)組織。

正確地理解細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化的概念是解題的關(guān)鍵。14.【答案】C【解析】解：A、縮手反射屬于簡(jiǎn)單的反射，神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)，錯(cuò)誤；

B、該反射興奮傳導(dǎo)的途徑是①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器，錯(cuò)誤；

C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，正確；

D、當(dāng)反射弧完整時(shí)，才能完成反射，有一個(gè)部分發(fā)生障礙都完成不了反射，錯(cuò)誤。

故選：C。

圖中①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。

掌握縮手反射是解題的關(guān)鍵。15.【答案】B【解析】解：A、滑冰動(dòng)作需要神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)靠等多個(gè)系統(tǒng)配合來完成，正確；

B、一塊骨骼肌兩端的肌腱附著在不同的骨上，錯(cuò)誤；

C、運(yùn)動(dòng)員完成圖中動(dòng)作需要消耗能量，供肌細(xì)胞生命活動(dòng)需要，正確；

D、運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同的調(diào)節(jié)作用，正確。

故選：B。

骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。16.【答案】C【解析】解：AC、液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液具有運(yùn)輸、防御和保護(hù)作用，A正確，C錯(cuò)誤；

B、紅細(xì)胞之所以呈現(xiàn)紅色是因?yàn)槠渲懈缓t蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧，B正確；

D、當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時(shí)，白細(xì)胞能通過變形而穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬，對(duì)人體有防御和保護(hù)作用，D正確。

故選：C。

血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液具有運(yùn)輸、防御和保護(hù)作用。

掌握血液的成分功能是解題的關(guān)鍵。17.【答案】B【解析】解：A、圖示昆蟲發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，四個(gè)階段屬于完全變態(tài)發(fā)育，A錯(cuò)誤。

B、圖中昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異，B正確。

若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害最大，成蟲一般吃植物的汁液，有吸食花粉的，對(duì)農(nóng)作物的危害較小，故該選項(xiàng)不符合題意；

C、家蠶在幼蟲期主要以桑葉為食，蛹期不食不動(dòng)，C錯(cuò)誤。

D、這種昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤。

故選：B。

完全變態(tài)，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)。完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同。差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜、蝶、蜜蜂，蠶等。不完全變態(tài)：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。例如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。

解題關(guān)鍵是掌握昆蟲的生殖與發(fā)育過程。18.【答案】A【解析】解：A、①是細(xì)菌，細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌，A錯(cuò)誤。

B、圖②是噬菌體，屬于病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，其個(gè)體極其微小，只能用電子顯微鏡觀察，B正確。

C、③是酵母菌，屬于單細(xì)胞真菌，條件良好的時(shí)候進(jìn)行出芽生殖，條件惡劣時(shí)進(jìn)行孢子生殖，C正確。

D、④是蘑菇，屬于多細(xì)胞真菌，靠孢子繁殖后代，D正確。

故選：A。

圖中：①是細(xì)菌；②是病毒；③是酵母菌，1芽孢，2細(xì)胞核，3液泡，4細(xì)胞質(zhì)；④是蘑菇，a是菌蓋，b是菌褶，c是菌柄，d是菌絲。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)。19.【答案】B【解析】解：A．睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，因此①表示精子，是男性的生殖細(xì)胞，它是由睪丸產(chǎn)生的，A正確。

B．卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢，能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌雄性激素，B錯(cuò)誤。

C．精子與卵細(xì)胞相融合形成③受精卵，標(biāo)志著新生命的開始，C正確。

D．精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精。因此④表示受精過程，在輸卵管內(nèi)完成，D正確。

故選：B。

生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個(gè)體的過程，人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的。人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)。如圖所示：①精子、②卵巢、③受精卵、④受精過程。

關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。20.【答案】A【解析】解：甲處（銀邊）不含葉綠體（內(nèi)含葉綠素），沒有進(jìn)行光合作用，因此滴加碘液不變藍(lán)；乙處遮光，未進(jìn)行光合作用，故滴加碘液不變藍(lán)，說明光合作用需要光；丙處（未遮光部分）進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)生了淀粉，滴加碘液后變藍(lán)。淀粉遇碘變藍(lán)色，這是淀粉的特性，因此滴加碘液后，葉片的丙部分變成了藍(lán)色。故A錯(cuò)誤。

故選：A。

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組。

解答此類問題的關(guān)鍵找出各組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量以及理解掌握光合作用的概念實(shí)質(zhì)。21.【答案】節(jié)肢

哺乳

C

D

D

種【解析】解：（1）B蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，體外有外骨骼，有保護(hù)作用，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適于陸地生活。E家兔是哺乳類。

（2）生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，最大的等級(jí)是界，最小的等級(jí)是種。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近。C和D都屬于脊椎動(dòng)物，親緣關(guān)系更近。

（3）在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程中，D蜥蜴（爬行動(dòng)物）最早成為了真正的陸生脊椎動(dòng)物，主要是因?yàn)樵搫?dòng)物的生殖發(fā)育都脫離了對(duì)水的依賴。

（4）生物分類由大到小的等級(jí)依次是界、門、綱、目、科、屬、種。

故答案為：

（1）節(jié)肢；哺乳；

（2）C；D；

（3）D；

（4）種

根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱，把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。從圖中可知：A是線形動(dòng)物，B是節(jié)肢動(dòng)物，C是兩棲類，D是爬行類，E是哺乳類。

解答此題要掌握生物的分類知識(shí)。22.【答案】4

2

1

雌蕊

受精

胚珠【解析】解：（1）種子萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，4胚根發(fā)育成根。大豆屬于雙子葉植物，其萌發(fā)過程中需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源于2子葉。

（2）種子萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成莖和葉。故圖乙中，6葉是由圖甲中的1胚芽發(fā)育而來的。

（3）圖丙中，花最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，雄蕊包括花藥、花絲。一朵花要經(jīng)過傳粉和受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)。

（4）受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，⑥胚珠發(fā)育成⑧種子，子房壁發(fā)育成果皮。

故答案為：

（1）4；2

（2）1

（3

）雌蕊；受精

（4）胚珠

1、大豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）。

2、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。

3、圖甲中，1胚芽、2子葉、3胚軸、4胚根、5種皮；圖乙中，6葉、7莖、8根；圖丙中，①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房、⑥胚珠；圖丁中，⑦果皮、⑧種子。

解答此題需要熟練掌握被子植物的一生。23.【答案】結(jié)核分枝桿菌

抗原

切斷傳播途徑

寄生

控制傳染源

抗體【解析】解：（1）肺結(jié)核的病原體是結(jié)核分枝桿菌；免疫是指生物機(jī)體識(shí)別和排除抗原物質(zhì)的一種保護(hù)性反應(yīng)，接種卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核，從免疫角度分析接種卡介苗屬于抗原；

（2）丙肝的傳播途徑主要有血液、性接觸和母嬰。為預(yù)防丙肝病毒通過血液傳播，注射時(shí)采用一次性注射器，這屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑，病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此丙肝病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)；

（3）傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，在甲型H1N1流感流行期間，學(xué)校要求患病的學(xué)生回家隔離，從預(yù)防傳染病流行的措施上屬于控制傳染源；

（4）注射甲型H1N1流感疫苗會(huì)刺激人體免疫細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來消滅特定的病原體即甲型H1N1流感病毒。

故答案為：

（1）結(jié)核分枝桿菌；抗原；

（2）切斷傳播途徑；寄生；

（3）控制傳染源；

（4）抗體。

1、病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2、傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群。

3、淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體。

解答此題要掌握傳染病及免疫的相關(guān)知識(shí)。24.【答案】（1）相對(duì)性狀；

變異；

（2）DNA；

aa；

（3）X；

50%?！窘馕觥拷猓海?）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀，故有酒窩和無酒窩在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀。父母都有酒窩，孩子出現(xiàn)無酒窩的現(xiàn)象，是親代與子代之間在性狀上的差異叫變異。

（2）DNA是遺傳