五年級語文上冊２ 詞語作業(yè)

人教福建版語文五年級上冊課件單元考點(diǎn)過關(guān)練基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群專項(xiàng)練時(shí)間:40分鐘滿分:60分1.[字形]根據(jù)語境，看拼音寫詞語。(20分)(1)航天員dāchéng(

搭乘

)飛船，在太空與空間站

píngwěn(

平穩(wěn)

)對接，人類用實(shí)際行動(dòng)shùshuō(

)著對宇宙的迷戀，太空直播授課在孩子們的心中bōzhòng(

種

)下了一顆顆探索宇宙的種子。搭乘平穩(wěn)述

說播種(2)[泉州市]書籍像一把鑰匙，幫助我們進(jìn)入知識的diàntáng(

殿堂

)。bǎolǎn(

飽覽

)群書，像是經(jīng)歷一場不xúncháng(

尋常

)的旅行，帶你穿越時(shí)空，lǐnglüè

(

領(lǐng)略

)古人的智慧，看到huīhuáng(

輝煌

)的歷史，也可以qǐdí(

啟迪

)心靈，點(diǎn)亮夢想。殿堂飽覽尋常領(lǐng)略輝煌啟迪2.[莆田市，詞語辨析]“大熊貓是我國獨(dú)有的動(dòng)物，作為‘友

好大使’走出國門，贏得了全世界人民的喜愛?！睓M線處應(yīng)

填入的詞語是(

B

)。(3分)A.珍重

B.珍稀C.珍藏

D.珍品BA.花生的價(jià)錢便．宜．。他總想占別人的便．宜．。B.廈門氣候溫．和．，十分宜居。李說話很溫．和．。C.白鷺實(shí)．在．是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。

小劉為人很實(shí)．在．。D.數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)不算什么新．鮮．東西了。

她的玩具造型很新奇，讓人感覺挺新．鮮．的。3.[廈門市，一詞多義]下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意思相同

的一項(xiàng)是(

D

)(3分)D4.[三明市·仿練，詞語理解]句中加點(diǎn)部分不能用括號中的成語

替換的一項(xiàng)是(

D

)(3分)A.媽媽說，那些做．一．天．和．尚．撞．一．天．鐘．的人，必然一事無

成。(得過且過)B.耍小聰明的人往往聰．明．反．被．聰．明．誤．。(弄巧成拙)C.我聽了妹妹的狡辯，鼻．子．都．氣．歪．了．。(氣急敗壞)D.我們要吃．水．不．忘．挖．井．人．，銘記為人民而犧牲的革命先

烈。(全力以赴)D5.[詞語運(yùn)用]在下面句子中的橫線上填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

是(

B

)。(3分)《少年中國說》發(fā)表于1900年，當(dāng)時(shí)八國聯(lián)軍陰謀瓜分中

國，而國內(nèi)一些人散布悲觀情緒，國家遭遇，民族危機(jī)空前

嚴(yán)重。A.

哀鴻遍野

B.內(nèi)憂外患C.路不拾遺

D.民不聊生B6.[詞語運(yùn)用]下列句子中的加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

B

) (3分)A.登泰山而沒能看到日出，我總覺得美．中．不．足．。B.只要我們理．所．當(dāng)．然．，就沒什么好怕的。C.水鄉(xiāng)的大榕樹十分茂盛，垂下的氣根不．可．計(jì)．?dāng)?shù)．。D.越是一．知．半．解．的人，越喜歡賣弄。B7.[泉州市，詞語運(yùn)用]從感情色彩看，下列句子中帶點(diǎn)詞語運(yùn)

用不恰當(dāng)?shù)氖?

D

)(3分)A.他足．智．多．謀．，總能想出解決問題的好辦法。B.同學(xué)們興．高．采．烈．地參加了“慶六一”活動(dòng)。C.北京的故宮博物院是舉．世．聞．名．的名勝古跡。D.爸爸日復(fù)一日處．心．積．慮．地從事著文學(xué)創(chuàng)作。D8.[莆田市·仿練，關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用]下列句子中，加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語

使用不恰當(dāng)?shù)氖?

B

)(3分)A.因．為．太陽離地球太遠(yuǎn)了，所．以．看上去只有一個(gè)盤子那

么大。B.只．要．?dāng)橙藖砹?，我們才．鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空。C.圓明園不．但．建筑宏偉，還．收藏著最珍貴的歷史文物。D.即．使．是犧牲自己，海力布也．要挽救鄉(xiāng)親們的生命。B9.[詞語運(yùn)用]下列句子中不能表現(xiàn)“悠然自得”的意思的一項(xiàng)

是(

A

)(3分)A.我上課時(shí)總是保持專注，從不左顧右盼。B.那小貓搖了搖尾巴，懶洋洋地趴在庭院的石墻上曬太陽。C.暖陽下，喝一杯茶，看一本書，聽一首優(yōu)美的樂曲，都

是我最享受的狀態(tài)。D.成群的牛羊在草原上或閉目養(yǎng)神，或慢悠悠地散步，或

細(xì)細(xì)地嚼著青草。A10.下列人物卡片中，圖文搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

B

)。(2分)

A.博覽群書

B.處心積慮C.舍己救人

D.含辛茹苦B11.

榮德小學(xué)五年級(1)班開展“強(qiáng)國復(fù)興有我”的主題班會(huì)，下面是典典為班會(huì)收集的資料，請你閱讀并完成練習(xí)。(14分)打開全世界都知道的《清明上河圖》，我們仿佛

mànyóu(

漫游

)在宋代各式各樣的jiànzhù(

建筑

)中，

一邊觀賞充滿shīqínghuàyì(

詩情畫意

)的風(fēng)景，一邊體

驗(yàn)古代的市井煙．火．。我們在歷史中找到復(fù)興的答案，在

qízhēnyìbǎo(

奇珍異寶

)中找到強(qiáng)國的意義，在文化

jìnrùn(

浸潤

)中找到民族的自豪感。漫游建筑詩情畫意奇珍異寶浸潤(1)讀拼音，在語段中的括號里寫詞語。(10分)(2)下列句中的“煙火”與語段中的“煙火”意思相同的一

項(xiàng)是(

C

)(2分)A.建筑工地嚴(yán)禁煙．火．。B.五顏六色的煙．火．把