2024年歌頌教師的演講稿范文（二篇）

第2頁共2頁2024年歌頌教師的演講稿范文敬愛的老師、親愛的同學：上午好!我叫方祺，來自五(9)班。我是留守孩子，但我生活得無比快樂。今天，站在大家面前的我，身體這么健康、內(nèi)心充滿陽光，那是因為我時時被愛籠罩著，刻刻被幸福環(huán)繞著。此刻，我像一只小鳥，忍不住敞開嗓子唱出心中的感恩之歌。我想對遠在千里之外的父母說：敬愛的爸爸媽媽，女兒感謝您們!五年前，在火車站臺上，我們一家三口難舍難分。我的小手拽著爸媽的大手，我哭成了淚人，爸媽肝腸寸斷。爸爸問：“—，你知道爸媽為什么要走嗎?”我哽咽著回答：“知道，為了賺錢。”接著，我又生氣地問道：“錢一定比我好，是吧?不然，您們不會為了賺錢離開我。”媽媽一把將我攬進懷里，早已泣不成聲：“乖孩子，不要恨爸媽狠心，是爸媽太愛你，才暫時離開你，今天的分離，是為了讓我們的寶貝女兒明天過上公主一樣的生活?！蔽迥陙?，爸媽背井離鄉(xiāng)，八小時之外，還在午夜的車間加班加點，辛苦勞作;下班后，他們在擁擠的工人宿舍為女兒牽腸掛肚。他們在電話里傳遞著對我深切的思念，在不斷郵寄回來的生活、學習用品中寄托對我無盡的愛意和希望。爸媽雖然不在我身邊，而他們的愛卻緊緊包圍著我，一分鐘也沒有離開過我，這讓我比別的孩子更懂得父母的愛，更珍惜父母的愛。我想對白發(fā)蒼蒼的奶奶說：敬愛的奶奶，孫女感謝您!五年來，是您給予我貼心的疼愛。您用龜裂的雙手為我梳最精致的小辮;您戴著老花鏡為我認認真真地檢查作業(yè);您轉遍安陸的菜市場，為我做最豐富可口的飯菜。勞苦一生的奶奶本該安享晚年，卻在古稀之年擔當起撫養(yǎng)孫女的重任。奶奶，我要把人們歌頌慈母的詩詞送給您：誰言寸草心，報得三春輝!我想對老師說：敬愛的老師，學生感謝您!想爸媽時，老師用自己的手絹為我擦眼淚，我聞到了媽媽的味道;生病時，老師為我端茶倒水，我從老師的眼睛里，看到了媽媽那樣焦慮的眼神;進步時，我從老師的喝彩聲中，聽到了媽媽那樣興奮的語調(diào)。我的作業(yè)老師改得最仔細，我的生日老師記得最清楚。人們說，父愛如山/母愛如海，我說，比山高比海深的是老師對我的愛!我想對朝夕相處的伙伴說：親愛的同學，感謝你們!五年來，我們親如兄弟姐妹，我們的班級猶如一個溫馨的大家庭，是純真的同學情讓留守的我過得快快樂樂!“烏鴉反哺，羊羔跪乳”。此時此刻，感激之情在我心頭澎湃，千言萬語化作一句話：深深地感謝，感謝最親最愛的人們!“大恩未報，刻刻于懷。銜環(huán)結草，生死不負”。今天，我立下錚錚誓言：今日少年，明朝棟梁!我的演講完畢，謝謝!改寫后的結果：2024年歌頌教師的演講稿范文（二）尊敬的教師，親愛的同學們，大家好！我今日的演講主題是《人生導師—獻給敬愛的老師》。每當提及教師這一崇高的職業(yè)，人們總會憶起那盞在深夜中默默照亮的燈光，或是講臺上回響的激昂聲音。有人比喻教師如同園丁，悉心照料著“祖國的花朵”；也有人將教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人的道路；實際上，教師更像一支粉筆，犧牲自我，鋪筑我們通向知識的橋梁。教師，是我們在成長道路上的指路明燈。他們教我們做事，教我們做人，引領我們走好人生的每一步。在我們遭遇困難時，是他們?yōu)槲覀儞P起前進的風帆；在我們困惑迷茫時，是他們?yōu)槲覀冎更c迷津；當我們因成就而自滿時，是他們及時的提醒讓我們保持清醒。教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，只有那一支支粉筆，如同耕耘的犁頭，三尺講臺是你們無私奉獻的戰(zhàn)場?！爸v臺催人老，粉筆染白頭?！钡銈儫o怨無悔，用愛消融我們內(nèi)心的冰雪，走進我們的內(nèi)心，讓我們遠離孤獨。你們引領我們步入知識的殿堂，我們沐浴在師恩的光輝下，如鳥兒般展翅翱翔。是你們賦予我們堅韌的意志，激勵我們勇往直前。感謝您，親愛的老師！教師的事業(yè)是偉大的，光榮的，無私的，我們?yōu)槟銈冞@種敬業(yè)精神深感驕傲和自豪！師恩如一首不朽的歌，時刻在我們耳邊回響，以其高昂奮進的旋律激勵我們不斷前進?？鬃?，被后世尊為“圣人”，尚且對老師老子恭敬有加，以示尊重。他深知，無論學識多高，地位多顯赫，老師都應受到尊敬。那么，我們又該如何感恩我們的老師呢？其實，一個優(yōu)異的成績，一句簡單的問候，一份心意的賀卡，都能讓老師們感到滿足?！芭踔活w心來，不帶半根草去