8.《 賣火柴的小女孩》課件

第三單元乘著想象的翅膀，游歷奇妙的童話王國，看花兒跳舞，聽星星唱歌。感受童話豐富的想象。試著自己編童話，寫童話。語文要素人文主題童話故事《小蝌蚪找媽媽》《小壁虎借尾巴》讀了題目，你有什么問題想問大家嗎？火柴：

一種能摩擦起火的取火工具?；鸩駰U由木材制成。使用時用火柴頭摩擦火柴盒的側(cè)面，可以點火。安徒生（1805-1875），世界著名童話作家。他出生于丹麥中部的小城市歐登塞。被譽為“世界兒童文學的太陽”。代表作：《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。初讀課文認真聽課文朗讀音頻。要求：（1）標自然段，圈畫生字詞。（2）思考：課文主要寫誰？講了一件什么事？撿起舊圍裙又冷又餓打成卷掙錢幾乎點燃火焰

蠟燭富商明晃晃劃出噴香強烈jiùèjuǎnyànlàzhúfùhuájīránhuǎngpènzhèngqiángjiǎn火字旁的字多與火有關。認讀詞語掙zhēnɡ掙扎zhènɡ掙脫掙錢幾jī幾乎茶幾jǐ幾個幾何多音字晃huǎnɡ

明晃晃晃眼huànɡ搖晃晃動噴pèn

噴香pēn噴泉多音字掙（）爭（）蠟（）借（）燃（）然（）餓（）鵝（）掙錢戰(zhàn)爭蠟燭借書燃燒自然餓了烤鵝比一比火柴寒冷破舊裙子可憐饑餓在乎qúnliánèhū火焰石蠟蠟燭富有告訴離開寫一寫課文講了一件什么事？嘗試用上列詞語概括課文主要講了一件什么事？大年夜賣火柴小女孩凍死街頭凍僵擦燃幻象小女孩的命運是悲慘的，讓人心生憐憫之情，這是一個怎樣的小女孩？整體感知可憐多么可憐的一個小女孩！請同學們朗讀課文第一部分（1-4）自然段，邊讀邊畫一畫你從那些語句中感受到小女孩可憐的？天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一夜——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個窮苦的小女孩，沒戴帽子，赤著腳在街上走著。夜晚特別冷小女孩太可憐了！精讀感悟她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。從“一向”可以看出，小女孩的家里非常窮，她根本就沒有自己的鞋子，多可憐的孩子呀精讀感悟這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。兩個“誰”，強調(diào)了沒有一個人買過她一根火柴，沒有一個人給過她一個硬幣。小女孩的寒冷，不僅僅來自天氣，更來自人們的冷漠無情。這寒冷，不僅是從頭冷到腳，還是從外冷到里，從身體冷到內(nèi)心。精讀感悟朗讀第2～4自然段，在這三個自然段中，你從哪里可以看出這個小女孩可憐？1.小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。（）描寫外貌2.她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。（）描寫動作3.她在一座房子的墻角坐下來，蜷著腿縮成一團。（）描寫動作寫出了小女孩饑寒交迫的處境，能引起讀者的共鳴。精讀感悟

小女孩是多么寒冷，多么饑餓。可憐的她在現(xiàn)實生活中，她連起碼的溫飽也得不到。夜幕已經(jīng)降臨，她本該回家，可她卻蜷縮一團，靠在墻角里。同學們，如果你就是小女孩，你現(xiàn)在最需要什么？是溫暖而幸福的，

她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。家然而......"賣不掉火柴，爸爸一定會打她的”可見爸爸對她十分冷酷，沒有父愛。"家里跟街上一樣冷”，寫出了她家的貧窮，也進一步突出她的可憐。

她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她的一雙小手幾乎凍僵了。小女孩又冷又餓，她做了什么呢？精讀感悟

默讀課文第五至九自然段，思考：小女孩擦燃了幾次火柴？畫出相關的句子。

她終于抽出了一根。

她又擦了一根。

她又擦著了一根火柴。

她在墻上又擦著了一根火柴。

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。猶豫了好久才抽出一根的。很干脆，毫不猶豫的。精讀感悟擦燃火柴看到的愿望第一次第二次第三次第四次第五次暖和的火爐溫暖噴香的烤鵝美麗的圣誕樹慈愛的奶奶奶奶帶她走食物快樂關愛幸福小女孩每次擦燃火柴，分別看到了什么？表達了她怎樣的愿望？小女孩的愿望實現(xiàn)了嗎？現(xiàn)實又是怎樣的呢？擦燃火柴看到的愿望現(xiàn)實第一次第二次第三次第四次第五次暖和的火爐溫暖噴香的烤鵝美麗的圣誕樹慈愛的奶奶奶奶帶她走食物快樂疼愛幸福寒冷饑餓痛苦孤獨凍死第一次憧憬——溫暖多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。∶篮玫南胂笞郎箱佒┌椎呐_布……更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。

神奇而美好的想象，源于小女孩極度饑餓時所產(chǎn)生的幻象，對食物的無限憧憬。第二次憧憬——食物第三次憧憬——快樂這一回，她坐在美麗的圣誕樹下……翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個樣，在向她眨眼睛?；鸩裼譁缌恕幸活w星星落了下來，在天空中劃出了一道細長的紅光?；孟蟆篮矛F(xiàn)實——殘酷第四次憧憬——疼愛“奶奶！”小女孩叫起來，“?。≌埌盐?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”驚喜激動懇切祈求第五次憧憬——幸福她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。從最初的猶豫，到終于抽出一根的下定決心，再到擦著一大把火柴留住奶奶，為了追求幸福，小女孩什么都不顧及了。她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。第二天清晨，小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴角帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。想一想：小女孩為什么死后帶著微笑？品悟結局因為她在死前看到了那么多美麗的幻象。她是在美好的幻象中死去的。最后一個自然段中的兩個“幸福”是什么意思？

誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。小女孩死前在幻想