高中生物必修三選擇題練習

高中生物必修三選擇題練習-教學參考

1、下列關于植物生長素的敘述，錯誤的是

A,植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

2、某同學給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液（生理鹽

水）20mL后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.輸入的溶液會從血漿進入組織液

B,細胞內(nèi)液和細胞外液分別增加10mL

C.細胞內(nèi)液Na+的增加遠大于細胞外液Na卡的增加

D.輸入的Na*中50%進入細胞內(nèi)液,50%分布在細胞外液

3.下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是

A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同

B.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復雜

C.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強

D.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)

造了適宜環(huán)境

4、如圖為福建省某地稻田生態(tài)系統(tǒng)碳

元素轉(zhuǎn)移示意圖，箭頭和字母分別表示（?。?/p>

碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列敘述正確的是（

A.水稻和藻類分別占據(jù)不同空間有利于a增加

B.調(diào)查丁中的小動物類群豐富度可用標志重捕法

C.丙中的生物可組成多條食物鏈

D.水稻生長期，該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關系為a=b+c+e

5、右圖中甲?丁代表生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，字

母代表各成分之間交換的有機物或氣體，下列

說法中正確的是()

A.甲是非生物的物質(zhì)和能量，可以與丙進行a、

b氣體交換

B.丁是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的，處于食物鏈的最高營養(yǎng)級

C.乙代表初級消費者，e/c代表第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

D.d和a表示的含義可以相同，均為氧氣

6、在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的食物中蛇、

兔、鼠比例為1：4：5,若因人為行為，使

得鼠全部滅絕，食物鏈僅存一條，那么鷹增

加1kg體重，至少消耗植物的量改變情況是()

A.減少25kgB.減少10kg

C.增加50kgD.沒有改變

7、下列有關植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是

A.燕麥胚芽鞘的向光彎曲生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

B.不同濃度的生長素對同一植物的同一器官可能具有相同的促

進作用

C.植物的生長、發(fā)育和繁殖過程主要受生長調(diào)節(jié)劑的調(diào)節(jié)

D.赤霉素和脫落酸在調(diào)控種子萌發(fā)和休眠時具有協(xié)同作用

8、某人饑餓時遇到寒冷刺激，會表種

群

數(shù)

現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖。則有關敘里

述錯誤的是（）

A.該個體血糖濃度降低，細胞產(chǎn)MN2N3蝗蟲種群耀

甲

熱不足以維持正常體溫

B.該個體感覺饑寒交迫的中樞在下丘腦

C.調(diào)節(jié)過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會

增加

D.調(diào)節(jié)過程中幾乎所有的細胞都被調(diào)動起來抵御寒冷

9、我國是一個蝗災多發(fā)的國家，治蝗問題備受關注。某地區(qū)曾

做過一項實驗，將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲，結(jié)果僅需

2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲進行有效控制。為研究蝗蟲

種群數(shù)量變化規(guī)律，該試驗還建立了如圖所示的兩個模型甲、乙,

下列有關說法正確的是（）

A.影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變化直接因素主要是出生率和死亡

率

B.甲圖模型屬于物理模型，曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的

負反饋調(diào)節(jié)機制

C.乙圖AB時間段，若蝗蟲每天增加3%,并呈“J”型增長，最

初有N。只，則t天后種群數(shù)量為N°0.03t只

D.若利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災，屬于化學防治方法

10、下列關于種群的敘述，正確的是

A.種群數(shù)量是種群密度最基本的特征

B.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

C.年齡結(jié)構(gòu)對了解種群歷史，預測種群動態(tài)具有重要價值

D.性別比例通過影響出生率和死亡率影響種群密度

11、下圖是某森林在遭受火災完全燒毀前后植被的分布及變化情

況，下列敘述正確的是（）

A.a?b段，三類植物呈斑塊鑲嵌

(pn?)

貉

分布屬于水平結(jié)構(gòu)定

會

齦―喬木

B.b?d段，由于森林完全燒毀發(fā)母

都--矗林

卻

生的演替屬于初生演替….草本植物

Cd時間

C.群落演替過程中，生產(chǎn)者固定的

太能量總量一直增加

D.b?d段群落演替的過程中群落的優(yōu)勢種沒有發(fā)生變化

12、下圖表示某山地針葉林群落向常綠闊葉林群落演替過程中馬

尾松利甜楷的年齡結(jié)構(gòu)，rV表示植株的年齡由小到大。相關敘

述錯誤的是

不aww■中RR松的年“梅g不的2tttt

r-I44SB

em林文林mmtutt—林m?葉林

A.統(tǒng)計不同群落中馬尾松和甜楷的個體數(shù)量時要用樣方法

B.該山地的群落演替類型屬于次生演替

C.針闊混交林和常綠闊葉林中甜楷的種群密度將會越來越大

D.三個群落中馬尾松種群的年齡結(jié)構(gòu)均屬于衰退型

1、某同學感冒發(fā)熱39°C,伴有輕度腹瀉。與病前相比，此時

該同學的生理狀況是()

A.呼吸、心跳加快，心肌細胞中ATP大量積累。

B.汗液分泌增多，尿量減少，血漿Na+濃度降低

C.甲狀腺激素分泌增多，代謝增強，產(chǎn)熱量增加

D,糖元合成增強，脂肪分解加快，尿素合成增多

2、下圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請根據(jù)下圖回答有關問題:

(1)體溫感覺中樞位

于____________________________

(2)人體在安靜狀態(tài)下主要

由

產(chǎn)生熱量。

(3)經(jīng)測量，某人體溫在24h內(nèi)都處于39.5C,若A、B、C、D

都表不熱量，則此人的A+BC+D；后經(jīng)

用藥，此病人體溫逐漸恢復正常，則在恢復過程中A+B

C+Do(在“>”“二”中選擇)。

(4)體溫主要是由上述方式進行調(diào)節(jié)的，但也離不開激素調(diào)節(jié)。

在處于寒冷環(huán)境中的人體血液

中，激素的含量會升局，從而

加速體溫上升。

3、右圖表示正常人分別快速飲用1L

清水、1L生理鹽水后排尿量和血漿滲

透壓的變化情況。下列相關敘述正確

的是

A.曲線c表示飲用1L生理鹽水后排

尿量的變化

B.飲用大量生理鹽水后循環(huán)血量出現(xiàn)暫時性增加

C.曲線d表示飲用1L生理鹽水后血漿滲透壓的變化

D.飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素減少

4、胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個復雜的過程，下圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的

示意圖(部分)。

請據(jù)圖回答：視、喉、咀VI食物

⑴人體在正常情況下，咀嚼食物引起胰液分泌的

神經(jīng)反射為O

??分泌

(2)當食物進入胃內(nèi)后，引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)

方式為O

⑶胰液中的消化酶主要有、、食物分解產(chǎn)物

⑷激素B是通過途徑到達胰腺的。

5、如圖A所示為某種免疫過程示意圖，圖B表示參與該過程的

b細胞局部放大示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

(l)b細胞為,溶酶體分解抗原的過程在免疫學上屬于

o該細胞吞噬并

排出殘體，說明細胞膜的結(jié)構(gòu)具有。

(2)d細胞是,在機體中

該細胞是由增殖分化來

的。

⑶若用大劑量的X射線殺死c

圖B圖A

細胞，則會對機體免疫造成什么

影響？

(4)在該抗原刺激機體產(chǎn)生以上免疫過程時，能否同時刺激機體

產(chǎn)生其他特異性免疫？若能，請說明免疫類型

⑸為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞，某生物興趣小組以

蹊鼠為實驗動物進行了相關實驗，請為其補全實驗設計思路。

切除髭鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官易保留在小鼠體內(nèi);

對照組：

實驗組:

6、用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實

B鼠------?健康B---------?B正常

驗（見圖2—2）,請回答：

S疫苗S病原體

（1）注射毒性強的S病原體后，由于

A鼠------?健康A---------??A死亡

，所以B鼠能正常生活，A鼠則患S引起的傳染病,

其原因是o

（2）如在給B鼠注射S疫苗后，第二天就給小鼠注射S病原體,

則由于,B鼠會o

（3）病原體進入小鼠體內(nèi)后，識別它的是,可以

清除它的是O

（4）若給人注射疫苗，從而使人獲得抵抗疾病的能力，屬于免

疫學應用中的O

（5）特異性免疫分為三個階段，即感應階段（即抗原的

和階段）、階段和

階段。

7、下圖1是測量神經(jīng)纖維的

距

加

電

位0

膜內(nèi)外電位的裝置，圖2(

毫