陸地水體及其相互關(guān)系導(dǎo)學案 高中地理人教版（2019）選擇性必修1

4.1陸地水體及其相互關(guān)系【課程標準】繪制示意圖，解釋各類陸地水體之間的相互關(guān)系?！緦W習目標】1、了解陸地水體的組成及主要類型。2、理解和掌握陸地水體之間的相互補給關(guān)系。3．了解陸地水體對地理環(huán)境影響，明確陸地水體在人類生產(chǎn)生活中的意義。【學習重難點】1．陸地水體的類型和陸地水體之間的相互關(guān)系2．以示意圖的形式來解釋陸地水體之間的關(guān)系知識導(dǎo)航1．陸地水體(1)類型：河流、湖泊、冰川、沼澤、地下水等。(2)陸地水體的類型、水量、分布等受自然環(huán)境的制約。自然環(huán)境對陸地水體的影響氣候濕潤河網(wǎng)密度大，水量豐富氣候寒冷高海拔、高緯度地區(qū)冰川發(fā)育地勢較低易積水形成湖泊或沼澤斷陷凹地可形成較大湖泊(3)對自然環(huán)境的影響①河流、湖泊、沼澤對周邊氣候具有調(diào)節(jié)作用。②冰川、河流是塑造地表形態(tài)的主要動力。③提供人類活動所必需的淡水資源。④具有航運、發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖、生態(tài)服務(wù)等價值。2．陸地水體的相互關(guān)系3.季節(jié)性積雪融水補給和冰川融水補給的區(qū)別季節(jié)性積雪融水補給主要在緯度較高地區(qū)，春季氣溫回升，季節(jié)性積雪融水大量補給河流形成春汛。冰川融水補給是在高海拔地區(qū)，夏季氣溫升高，高山冰川融水補給河流形成夏汛。在干旱地區(qū)，以冰川融水補給為主的河流，冬季多出現(xiàn)斷流。知識拓展1.掌握河流流量曲線圖的判讀(1)識別圖中縱、橫坐標代表的地理事物名稱、單位及數(shù)值，特別是縱坐標一般橫坐標表示時間變化，縱坐標反映數(shù)值特征(高低、變化幅度以及極值出現(xiàn)的時間)。上面甲、乙兩圖中橫坐標均表示時間，甲圖中縱坐標為河流流量與降雨量，乙圖中縱坐標為河流流量與氣溫。(2)以橫坐標的時間變化為主線，結(jié)合流量過程曲線的數(shù)值變化，分析其水文特征①閱讀圖中流量過程曲線，依據(jù)縱坐標中的流量數(shù)值(絕對值或相對值)推斷河流全年流量(或多年平均流量)的大小。②分析圖中流量過程曲線的變化幅度，確定河流流量的枯水期、豐水期(或枯水年、豐水年)的時間段、豐水期和枯水期流量的差值大小；是否有斷流，斷流出現(xiàn)在哪幾個月份等，說明河流流量年內(nèi)季節(jié)變化規(guī)律(或流量年際變化規(guī)律)。如上圖，甲河流量較大，汛期出現(xiàn)在4～7月份，冬季是枯水期。乙河流量較小，氣溫越高，流量越大，冬季出現(xiàn)斷流。2.河流水與地下水、湖泊水之間的特殊補給關(guān)系河流水與地下水、湖泊水之間并不總是存在相互補給的關(guān)系。在特殊情況下，如黃河下游為地上河，河流水位總是高于地下水位，因此總是河流水補給地下水；河流源頭的湖泊，水位總是高于河流水位，因此總是湖泊水補給河流水。習題鞏固紅堿淖地區(qū)位于陜北毛烏素沙地，降水集中于夏季，湖泊水位季節(jié)變化明顯，每年3～4月最高，7～9月最低，近年來湖泊萎縮明顯。下圖示意該地區(qū)地下水等水位線圖（圖例1、2、3分別表示地下水等水位線、季節(jié)性河流、地下水流向）。讀圖，完成下面小題。1．該湖泊主要補給水源為（）A．大氣降水 B．冰雪融水 C．地下徑流 D．地表徑流2．影響該湖最低水位出現(xiàn)時間的主要因素有（）①降水②流域截流徑流③蒸發(fā)④引用湖水灌溉A．①② B．②③ C．②④ D．③④3．為了遏制紅堿淖湖面萎縮，可以采取的有效措施有（）①修水渠引用黃河水②減小春季地下水開采量③合理調(diào)度流域用水④減小夏季地下水開采量A．①② B．②③ C．①④ D．③④湖泊的調(diào)蓄量指一定時間內(nèi)進出湖泊的水量之差，當進出水量達到平衡時，湖泊調(diào)蓄量為零，此時湖口水位稱為臨界水位。圖左示意鄱陽湖流域，圖右示意三峽工程建成前后鄱陽湖湖口臨界水位的季節(jié)變化。據(jù)此完成下面小題。4．鄱陽湖湖口臨界水位的季節(jié)變化主要取決于（）A．湖口處鄱陽湖水位 B．湖口處長江水位 C．鄱陽湖流域蒸發(fā)量 D．