甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.為智慧谷補(bǔ)充解說(shuō)詞。這條智慧谷極了！河水歡快地著，激起的變換著不同的。在山谷間環(huán)繞，在泉邊照著鏡子在邊翩翩起舞，好一幅美麗的山谷呀！2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填在句中的橫線上。

葉公(

)龍

邯鄲學(xué)(

)

眼見(jiàn)為(

)，耳聽(tīng)為(

)

濫竽(

)數(shù)

杯弓蛇(

)

兵來(lái)將(

)，水來(lái)土(

)

（1）我們無(wú)論學(xué)什么都不能________________，生搬硬套，而是要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到合適的方法。

（2）正所謂“___________________”，所以我們不要輕信網(wǎng)絡(luò)上的信息，尤其對(duì)于來(lái)源不明的信息，一定要親自驗(yàn)證真假。2）.快樂(lè)讀書(shū)吧。

（1）《伊索寓言》搜集整理了很多民間故事，這部寓言集就像一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國(guó)。我知道的故事有《__________》等。

（2）《________》是俄羅斯杰出寓言家克雷洛夫的作品集，講了很多有關(guān)動(dòng)物和植物的故事。如《______》《狼和小羊》等。

（3）《中國(guó)古代寓言》凝結(jié)著中華民族的智慧。我知道的故事有《_________》等。3）.根據(jù)理解填寫(xiě)原文。

（1）“何物最關(guān)情

黃鸝三兩聲”，黃鸝鳥(niǎo)鳴聲清脆婉轉(zhuǎn)，富有彈音，被元代詩(shī)人楊載稱(chēng)為“春來(lái)第一聲”。宋代詩(shī)人曾幾在“三衢道中”聽(tīng)到過(guò)它歡快的鳴叫：“_____________，_________________”，唐代詩(shī)人___________在“滁州西澗”邊也聽(tīng)到過(guò)它悅耳的歌聲：“獨(dú)憐幽草澗邊生，____________”。

（2）“眼見(jiàn)為實(shí)，_________”勸誡人們不要輕信傳聞，看到的才是事實(shí)。4）.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的字詞。

跟著課本去旅行，我們收獲滿滿：駐足趙州橋，體會(huì)到勞動(dòng)人民的zhìhuì(

)和才干；觀賞花鐘，感受花兒們的fēnfāng(

)迷人；仰望星空，想象著yǔzhòu(

)的另一邊；走進(jìn)寓言，認(rèn)識(shí)了jiāoào(

)的鐵罐和qiānxū(

)的陶罐。5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）兵來(lái)將擋，_____________。

（2）______________，焉得虎子。

（3）近朱者赤，_____________。

（4）知錯(cuò)就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣?！吨芤住分姓f(shuō)：“見(jiàn)善則遷，_____________?！薄墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：“_____________，是謂過(guò)矣?！薄蹲髠鳌犯嬖V我們：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?___________，___________?！?/p>

（5）本學(xué)期我們學(xué)了很多古詩(shī)。在白居易的“_____________，_____________”中，我們看到了美麗的桃花；在韋應(yīng)物的“_____________，_____________”中，我們看到了青草幽幽，聽(tīng)到了黃鸝鳴叫；在杜甫的“_____________，_____________”中，我們看到了燕子歸來(lái)，鴛鴦成對(duì)。

（6）春天，燕子飛回來(lái)了，一身_____________，一對(duì)_____________，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣______________小燕子。這讓我想起了杜甫《絕句》中的詩(shī)句“__________，____________。”夏天，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的才展開(kāi)__________。有的________________，露出__________。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)___________得馬上要_________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．樓閣B．撤退C．發(fā)恕2）.下列哪一句與其它三句的表達(dá)方法不一樣（

）A．睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。B．風(fēng)兒吹過(guò)，百合花翩翩起舞。C．牽?；ê盟埔粋€(gè)小喇叭。D．向日葵綻開(kāi)了笑臉。3）.“交朋友是很重要的，你周?chē)娜耸鞘裁礃幼?，你就容易變成什么樣子。”下列哪一?xiàng)可以表達(dá)這個(gè)意思（

）A．兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。B．不入虎穴，焉得虎子。C．眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。D．近朱者赤，近墨者黑。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例2：樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里跳躍，雷云拍著大手。

蝴蝶在花叢中，_______________，蟋蟋們__________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)連連看。

美麗的

東風(fēng)

匆匆地

響動(dòng)

可敬的

花朵

緩緩地

思考

幸福的

老師

簌簌地

趕路

濕潤(rùn)的

生活

靜靜地

移動(dòng)2）.讀一讀，把下列詩(shī)詞句與所描寫(xiě)的事物連起來(lái)。

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

秋風(fēng)

待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。

大雁

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。

秋雨

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

菊花6、排序題（每題5分共2題）1）.按時(shí)間順序排列下列詩(shī)句，排序是___________。（填序號(hào)）

①可憐九月初三夜

②草長(zhǎng)鶯飛二月天

③映日荷花別樣紅

④墻角數(shù)枝梅2）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里標(biāo)出序號(hào)。

(

)將軍高興極了，想試一下。

(

)于是，他請(qǐng)人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(

)他很珍愛(ài)這張弓，想把它修飾一下。

(

)他用力一拉，沒(méi)想到，弓——斷了。

(

)那美麗的圖案，看上去非常精美。

(

)古時(shí)候，有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“搖頭晃腦、張牙舞爪、提心吊膽、擠眉弄眼”四個(gè)成語(yǔ)有相同的特點(diǎn)。(

)

2．理解詞語(yǔ)的方法只有查字典。(

)

3．《夜書(shū)所見(jiàn)》一詩(shī)題目中的“書(shū)”是“書(shū)本”的意思。(

)

4．閱讀時(shí)，一邊讀一邊預(yù)測(cè)，可以享受到閱讀的樂(lè)趣。預(yù)測(cè)要有一定的依據(jù)，要跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣。(

)

5．《搭船的鳥(niǎo)》一文中，這只搭船的鳥(niǎo)是一只翠鳥(niǎo)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀。望天門(mén)山【唐】李白天門(mén)中斷楚江開(kāi)，__________________。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。1．把詩(shī)填寫(xiě)完整。

2．用自己的話說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。

_________________________________________

3．假如你是詩(shī)人，朗讀此詩(shī)時(shí)會(huì)帶著______________________________的感情。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙?？梢詮摹靶?shù)的心思”、“水果們的音樂(lè)會(huì)”、“假如人類(lèi)可以冬眠”幾個(gè)題目中任選一個(gè)，也可以寫(xiě)其它的想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。要求字?jǐn)?shù)不少于300，語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的思維導(dǎo)圖，完成練習(xí)。1．上述思維導(dǎo)圖介紹的傳統(tǒng)節(jié)日是_________，主要是從節(jié)日別稱(chēng)、______、節(jié)日由來(lái)和________四個(gè)方面介紹的。

2．下列選項(xiàng)中，（

）不是這個(gè)節(jié)日的別稱(chēng)。A．端陽(yáng)B．重午C．重陽(yáng)3．這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗中，哪些習(xí)俗與紀(jì)念屈原有關(guān)？

_____________________________

4．你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日？請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)，將下面的表格補(bǔ)充完整。節(jié)日名稱(chēng)節(jié)日時(shí)間節(jié)日習(xí)俗與節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句

（本套試題出現(xiàn)的除外）________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“——”畫(huà)出正確的讀音或字。

磨坊（fánɡ

fānɡ）

行人（xínɡ

hánɡ）

重量（liànɡ

liánɡ）

應(yīng)（刻

該）

（陪

賠）伴

（藍(lán)

籃）天2）.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段將正確的名言選項(xiàng)填入橫線處。（填選項(xiàng)）

A．不遷怒，不貳過(guò)

B．愛(ài)人若愛(ài)其身

C．君子貴人而賤已，先人而后已

要像君子一樣尊重別人，凡事先思人