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文檔簡介
黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(下學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語
2、填空題(每題2分共5題)1).把下邊的句子補充完整。
(1)我們雖然年紀小,但我們要記住_______________,有禮者敬人。
(2)面對拔河比賽,大家沒信心,我們應該想到_______________,泰山移。
(3)我們相信:有理走遍天下,_______________。
(4)深秋,上山看楓葉,站在山腳,我會吟:遠上寒山石徑斜,_______________。2).將下列詩句補充完整。
(1)_______,孤帆一片日邊來。
(2)_______,淡妝濃抹總相宜。
(3)___________,潭面無風鏡未磨。3).照樣子寫一個形容不同季節(jié)的詞語。
春:暖和
夏:________
秋:________
冬:________4).讀拼音,寫詞語。
cuìniǎo
chángzuǐ
wánshuǎ
diào
yú
nǎo
dai
shìxiàn
(
)(
)(
)(
)
(
)
(
)5).如果班里要組織一個足球興趣小組,請你給這個小組起一個響亮的名字:_____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法中有誤的一項是(
)A.《花鐘》這篇課文是按照“歸納現(xiàn)象—解釋原因—實際運用”的思路來寫的。B.《肥皂泡》一文中,“我”吹的肥皂泡真的有神奇功能,能飛上天、飛過海。C.《海底世界》一文具體從動物、植物、礦產(chǎn)三個方面介紹了奇妙的海底世界。D.《漏》一文中,老公公和老婆婆說的“漏”指的是屋頂漏雨了。2).姐姐擅長“雅人四好”,樣樣精通,“雅人四好”指(
)A.梅蘭竹菊B.筆墨紙硯C.望聞問切D.琴棋書畫3).小語同學想看寓言故事,你會建議她看(
)A.《白雪公主》《葉公好龍》B.《北風和太陽》《杞人憂天》C.《盤古開天地》《南轅北轍》D.《女媧補天》《嫦娥奔月》4、句子訓練(每題10分共1題)1).表達回音壁
1.認真抄寫下面的句子,做到規(guī)范、端正、整潔;注意字距、大小均等。
秋姑姑走遍了我們的家鄉(xiāng),她的腳印是黃的、紅的,每一個腳印里,都盛滿了我們的歡笑。
______________________
2.你留意過同學們在學校里做些什么嗎?選擇其中一個場景寫一寫。
操場上
音樂課上
_____________________
3.請用修改符號修改下面這段話。(提示:2處錯誤)
凈凈的夜晚,螢火蟲們不怕辛苦,小燈籠為迷路的小螞蟻帶路,為上夜班的紡織娘照明。
_____________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)閱讀內(nèi)容連一連。
一條腿
《白雪公主》
蕁麻
《灰姑娘》
《安徒生童話》
水晶鞋
《勇敢的小裁縫》
毒蘋果
《野天鵝》
《格林童話》
一下打死七個
《堅定地錫兵》2).照樣子,連一連。
梅子黃時日日晴
正是河豚欲上時
千門萬戶曈曈日
上有黃鸝深樹鳴
獨憐幽草澗邊生
總把新桃換舊符
蔞蒿滿地蘆芽短
小溪泛盡卻山行6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,排列下面句子的正確順序,將序號填在括號里。
(
)小孩子們不喜歡方帽子,并試著做了幾頂圓帽子。
(
)方帽子店只賣方帽子。
(
)方帽子成了古董。
(
)方帽子店對面開了一家新帽子店,賣各式各樣的帽子。
(
)方帽子店主人的兒子也喜歡戴圓帽子。
(
)顧客們在兩家店櫥窗前看了好久,最后進了新帽子店。
(
))買帽子的人只能買到方帽子。2).把下列句子整理成通順的話,標上序號。
(
)小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。
(
)小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。
(
)同學們高興地在人民公園里游玩。
(
)他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。
(
)他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。
(
)小軍聽了不好意思地點點頭。,
(
)她對小軍說:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔東西?!?、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對錯。
1.一年中,人們會依次度過春節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。(
)
2.蔡倫吸收前人長期積累的經(jīng)驗,發(fā)明了造紙術(shù),造出了好用的紙。(
)
3.趙州橋、《清明上河圖》都是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。
寫生清晨,我去寫生在盛開的花朵上,寫下太陽神講的童話。在搖動的綠葉上,寫下風姑娘跳的舞蹈。在幽靜的山谷里,寫下唱歌的泉水。在茫茫的林海中,寫下奔騰的松濤。寫呀,寫呀,寫下小草的信念,寫下野花的情愫,寫下大山的堅定,寫下瀑布的力量……寫呀,寫呀,畫夾上,寫著我彩色的夢。1.你知道什么是寫生?你有過寫生的經(jīng)歷嗎?
_____________________________________________
2.在作者的畫夾上都寫下了哪些大自然的景物?
______________________________________________
3.張開你的想象的翅膀,給小伙伴們講一講太陽神對花朵講了一個什么樣的童話?寫下來吧!
______________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).超市里的水果琳瑯滿目、品種眾多,有沒有遇到自己喜歡的水果?或蘋果,或鴨梨,或芒果,或西瓜……
請以“我最喜愛的水果”為題寫一寫你喜歡吃的水果,讓更多人了解它、喜歡它。寫的時候把你觀察和感受到的寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。趙州橋(節(jié)選)①趙州橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。②趙州橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。③趙州橋體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。(1)把加點的字換偏旁組成一個新字再組詞。
纏繞——_____——_______
拱形——_____——_______
(2)從文中找出下面詞語的近義詞。
珍貴——_______
跨越——_______
(3)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①回首遙望:______________
②雙龍戲珠:____________________
(4)讀第②段第1句話,我知道了第①段主要寫了趙州橋的_______,第②段主要寫了趙州橋的_______,這句話在全文中的作用是_________。
(5)下列哪兩個方面最能體現(xiàn)趙州橋的設(shè)計是一個創(chuàng)舉。A.橋長五十多米,有九米多寬B.大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞C.橋下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞D.中間行車馬,兩旁走人(6)趙州橋這種被稱為“創(chuàng)舉”的設(shè)計,有兩個好處,一是_____________________;二是____________________。
(7)把下面句子改為轉(zhuǎn)述句。
中國人都說:“趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)?!?/p>
___________________________
(8)選文第②段介紹了趙州橋欄板圖案的樣子,請你也展開想象,寫一寫欄板上還會有怎樣的圖案。
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列選項中的詞語,依次填入句中的橫線上,最恰當?shù)囊唤M是()
①水面的小圓暈一圈圈地_________開去。
②他們走在回家的路上,唱起了一首_________的歌曲。
③這只小狗的鼻子真_________,老遠就聞到了食物的氣味。A.蕩漾
輕快
靈敏B.飄蕩
輕巧
靈巧C.蕩漾
輕巧
靈敏D.飄蕩
輕快
靈巧2).照樣子,分類整理物品。
①書包
②薯片
③襪子
④鋼筆
⑤乒乓球拍
⑥跳繩
⑦內(nèi)衣
⑧足球
⑨餅干
⑩毛衣
?面包
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