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文檔簡介

韓莊子小學(xué)曹延松版畫的制作過程教學(xué)目標(biāo)：

1、初步認(rèn)識版畫；

2、了解版畫與其他繪畫藝術(shù)的不同之處；

3、通過學(xué)習(xí)，掌握版畫制作的基本特點，掌握版畫制作步驟。

情感目標(biāo)：

通過版畫的制作和歌曲的播放加深對毛主席的認(rèn)識。珍惜今天的幸福生活。重點：底板的制作難點：著色技巧教學(xué)內(nèi)容：了解黑白木刻的前期制作過程及其特點.教具選擇：多媒體范畫學(xué)具準(zhǔn)備：版畫紙2B鉛筆小刀橡皮教學(xué)過程：導(dǎo)入：

版畫在中國的歷史:中國作為木刻版畫的發(fā)明國,其源源可上溯到2000余年前.其間經(jīng)歷了唐代的普及,兩宋金元的全面發(fā)展直至明代的鼎盛時期,清末因石刻等新印刷術(shù)的傳入使木刻版畫走向衰弱.20世紀(jì)的前30年版畫處于平淡無奇的局面,只有民間木版畫記述著審美情趣的演化與現(xiàn)實生活的變遷,如桃花塢,楊柳青.關(guān)注生活變革成為題材取向.

30年代初因魯迅先生的倡導(dǎo),創(chuàng)作版畫興起.一批藝術(shù)學(xué)徒以描繪人民疾苦,民族危亡為己任,以宣傳鼓勵為宗旨,把藝術(shù)創(chuàng)作與勞苦大眾聯(lián)系起來,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂患意識與愛國熱情.

50------60年代是版畫的成熟時期.60年代后期至70年代前期”文化大革命”的十年卻使版畫滑入低谷.80年代----90年代是中國版畫多向發(fā)展的階段.

像楊柳青年畫一樣，隨著人民精神生活日益提高，版畫作為一種古老而又嶄新的藝術(shù)形式也勢必會成為人們裝點生活，陶冶情操方式之一。作為新一代的青少年，我們有責(zé)任有義務(wù)繼承祖國文化遺產(chǎn)中的瑰寶。這節(jié)課就讓我們在老師的帶領(lǐng)下走近版畫。一、版畫的特點:1,間接性.國畫和油畫是直接用筆在紙上繪成作品,而版畫是印出來的畫,他是間接的,與繪畫相比,版畫多了制版和印刷兩個程序.2,復(fù)數(shù)性:可以印很多張.3,概括簡潔:版畫是用刻刀刻板再拓印成的版畫,因此刀痕在畫面上表現(xiàn)得非常清楚.它黑白分明------用刀造型.二、黑白木刻版畫的制作過程:1,完成畫稿,構(gòu)圖飽滿,黑白處理具有版畫特點.

2,上稿刻板.3,刻板拓印.1上版:（1）繪制底稿（2）把底稿貼在木板上2刻板:（1）刻白留黑（2）注意安全3拓印:印刷版畫三、范畫欣賞四、繪制版畫底稿同學(xué)們可根據(jù)范畫繪制底稿五、展示作品根據(jù)同學(xué)們的繪圖情況教師進(jìn)行點評。

六、小結(jié)一、版畫的特點二、黑白木刻版畫的制作過程三、范畫欣賞四、繪

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