中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》

中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》中班數(shù)學(xué)教案。

居安思危，思則有備，有備無患。作為一幼兒園的老師，我們需要讓小伴侶們學(xué)到學(xué)問，最好的解決方法就是預(yù)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。教案可以讓同學(xué)們很簡單的聽懂所講的內(nèi)容。幼兒園教案的內(nèi)容詳細(xì)要怎樣寫呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“中班數(shù)學(xué)教案《熟悉數(shù)字8》”，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標(biāo)

1、學(xué)會8的形成，并熟悉數(shù)字“8”。

2、初步把握8的實(shí)際意義。

3、體驗(yàn)勝利后的樂趣，增加參加活動的自信念。

4、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量。

5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的歡樂。

活動預(yù)備

1、1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機(jī)、歌曲磁帶、多媒體課件

2、活動室四周放置若干身上有1——8點(diǎn)子或數(shù)字的老鼠外形。

3、人手1份實(shí)物卡片操作材料。

活動過程

(一)開頭部分組織教學(xué)

(二)基本部分：

1、小伴侶，今日老師和你們做一個數(shù)字娃娃的嬉戲，你們想不想變個數(shù)字娃娃?你們想做個數(shù)學(xué)娃娃幾?你們就戴上幾的頭飾。

2、現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了，你告知我，你是數(shù)字幾?這個數(shù)字是怎么來的，看誰說的又對又快，幼兒回答。

3、孩子們，你們變的數(shù)字娃娃真可愛，我也想變成數(shù)字娃娃，老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術(shù)就知道了。

4、操作課件：

飛出7只蜜蜂，后來又飛出一只蜜蜂，現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂后來又飛來1只蜜蜂，一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的(7添上1是8)老師確定并請全體幼兒說一遍。依次播放花，蘋果，汽車，飛機(jī)等讓幼兒說。

5、老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?(8)8像什么?

6、8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等，8能表示好多好多是8個的物品。

7、闖關(guān)拜見黑貓警長，正確推斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。!!

(1)、第一關(guān)，請小伴侶們從盒子里找出有8個禮物的卡片送給黑貓警長比一比，誰找得禮物又對又多。(幼兒操作實(shí)物卡片，老師觀看。)

提問：你找到了什么禮物，它們的數(shù)量是幾，

(2)、其次關(guān)，說出數(shù)字“8”像什么?請小伴侶從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”，念一念。

(3)、第三關(guān)，考考你們的視力，(出示圖片)。請依據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。

8、嬉戲《捉老鼠》，鞏固對8數(shù)量的正確推斷。.YjS21.CoM

活動室里藏了很多老鼠，請大家去捉身上有8個圓點(diǎn)的或者有數(shù)字“8”的妖精，比一比，誰的本事大，捉的老鼠又對又多。幼兒嬉戲，老師觀看、指導(dǎo)。(播放歌曲《黑貓警長》)

(三)結(jié)束：小伴侶們真能干，捉了這么多老鼠，現(xiàn)在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：熟悉數(shù)字8

活動目標(biāo)1、熟悉數(shù)字8，知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體。

2、在操作目測等過程中，正確感知8以內(nèi)數(shù)量，鞏固對8以內(nèi)數(shù)字的熟悉。

新閱歷熟悉數(shù)字8，知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體。

幼兒已有閱歷熟悉數(shù)字“8”是在幼兒熟悉“8”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的活動。熟悉數(shù)字在數(shù)學(xué)活動中是比較枯燥的。于是我就以幼兒平常最喜愛的動物形象作為該活動的中心，將整個活動與小動物貫穿起來，讓幼兒通過操作感知熟悉數(shù)字“8”，從而大大提高了幼兒對活動的愛好。

重難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉數(shù)字8，知道它所表示的含義。

難點(diǎn)：手口全都的點(diǎn)數(shù)。

活動預(yù)備ppt原活動方案調(diào)整理由新活動方案、環(huán)節(jié)解讀一、引入：設(shè)計環(huán)境，激發(fā)幼兒的愛好。

1、出示蝴蝶，蝴蝶來我們班做客了，數(shù)數(shù)看一共來了幾只蝴蝶。我們一起來數(shù)一數(shù)，邊數(shù)邊出示數(shù)字。

2、這些蝴蝶飛來干什么呀？是的，是來找小花玩的，那我們幫蝴蝶數(shù)一數(shù)紅色的小花有幾朵。

3、樹下還有什么？(蘑菇)蘑菇有幾個呢？（8個）①通過觀看法、提問法、操作法激發(fā)幼兒愛好。

二、熟悉數(shù)字81、蘑菇、蝴蝶、紅花都是幾個？可以用數(shù)字幾來表示？（出示數(shù)字8）8像什么呢？集體認(rèn)讀8。

爭論8還可以表示什么。

小結(jié)：全部數(shù)量是8的東西都可以用8來表示。通過講解法、觀看法熟悉數(shù)字8.知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體，達(dá)成重點(diǎn)目標(biāo)。

三、進(jìn)一步熟悉數(shù)字81、看圖畫中還有哪些動物，分別有幾只，誰一起來數(shù)一數(shù)。

2、嬉戲“開花”請幼兒依據(jù)老師說出的數(shù)字自由組合相應(yīng)的人數(shù)。通過嬉戲法、點(diǎn)數(shù)，鞏固對數(shù)字8的熟悉

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《熟悉數(shù)字8》

中班數(shù)學(xué)活動教案：熟悉數(shù)量8

教學(xué)目標(biāo)：

1、在活動中，通過對實(shí)際物品的操作，理解8的實(shí)際含義

2、運(yùn)用目測、動手操作材料，感知數(shù)量8、體會數(shù)學(xué)活動的歡樂教學(xué)預(yù)備：

8的數(shù)字卡片，邀請8位大班幼兒，設(shè)置小超市—內(nèi)置書、盒子、牙刷、筆、（物品圖片），幼兒練習(xí)本，老師圖片等教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)7以內(nèi)的任意數(shù)

1、為幼兒介紹超市，他們是來邀請大家去超市參與活動的。要求：在規(guī)定的時間內(nèi)找出‘超市中任意物品的數(shù)量’，把數(shù)數(shù)結(jié)果展現(xiàn)在展板。嘉獎一個星！

二、共享自己的發(fā)覺，感知‘8’

1、幼兒相續(xù)說說自己的發(fā)覺—例3把勺子、4件衣服、5個小鈴---請幼兒來說說自己是怎么發(fā)覺數(shù)量的

2、在超市里發(fā)覺那么多的數(shù)量為的8物品，

想請教幼兒有誰熟悉8的？

出示數(shù)字卡片8，一起說說8像什么？

3、小結(jié)：8除了可表示超市里的那些物品外，請孩子來說說還可以表示其他物品？（還可以在自己的身體上找）

4、老師出示圖片，請幼兒目測圖片上的原形—分別依顏色將圖形分類，出數(shù)量是8的圖形。

三、查找數(shù)量是8的物品

1、老師供應(yīng)一些玩具，讓小伴侶數(shù)出8個

2、可在班級里或幼兒園里找找有哪些東西是可用8來表示的。

2家園協(xié)作：利用生活，嬉戲等，關(guān)心幼兒充分理解8

中班數(shù)學(xué)活動教案《熟悉數(shù)字“8”》

【活動目標(biāo)】

1、感知8以內(nèi)的數(shù)量，并熟悉數(shù)字“8”。

2、初步把握8的實(shí)際意義。（重難點(diǎn)）

3、體驗(yàn)勝利后的樂趣，增加參加活動的自信念。

【活動預(yù)備】

1、1—8數(shù)字卡片，水果圖片若干幅，歌曲磁帶，

2、活動室四周放置若干身上有1—8點(diǎn)子或數(shù)字的老鼠外形。

3、人手1份實(shí)物卡片操作材料。

【活動過程】

一、嬉戲?qū)?，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好。

師：小伴侶，今日老師和你們做一個數(shù)字娃娃的嬉戲，你們想不想變個數(shù)字娃娃？你們想做數(shù)學(xué)娃娃幾，你們就戴上幾的頭飾。

師：現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了，你告知我，你是數(shù)字幾？看誰說的又對又快，幼兒回答。

師：孩子們，你們變的數(shù)字娃娃真可愛，我也想變成數(shù)字娃娃，老師想變成數(shù)字幾呢？看完老師變的魔術(shù)就知道了。

二、操作課件，讓孩子初步感知8以內(nèi)的數(shù)量。

花園里，飛來了7只蜜蜂，后又飛來了一只蜜蜂，現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂？7只蜜蜂，后來又飛來1只蜜蜂，一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的（7添上1是8）老師確定并請全體幼兒說一遍。依次播放花，蘋果，汽車，飛機(jī)等讓幼兒說。

師：老師剛才變的蜜蜂是幾？老師想變成數(shù)字幾？8像什么？

師：8能表示8只蜜蜂，8朵花，8還能表示8輛汽車等，8能表示好多好多是8個的物品。

三、嬉戲：闖關(guān)拜見黑貓警長，正確推斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。

第一關(guān)，請小伴侶們從盒子里找出有8個水果的卡片送給黑貓警長，比一比，誰找的水果寶寶又對又多。（幼兒操作實(shí)物卡片，老師觀看。）

提問：你找到了什么水果，它們的數(shù)量是幾，

其次關(guān)，說出數(shù)字“8”像什么？請小伴侶從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”，念一念。

第三關(guān)，考考你們的視力，（出示圖片）。請依據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。

四、鞏固嬉戲《捉老鼠》，鞏固對8數(shù)量的正確推斷。

師：活動室里藏了很多老鼠，請大家去捉身上有8個圓點(diǎn)的或者有數(shù)字“8”的小魚，比一比，誰的本事大，捉的老鼠、小魚又對又多。

幼兒嬉戲，老師觀看、指導(dǎo)。（播放歌曲《黑貓警長》）

結(jié)束：小伴侶們真能干，捉了這么多老鼠，現(xiàn)在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。

中班數(shù)學(xué)教案《熟悉數(shù)字7》

活動目標(biāo)：

1.能正確的感知數(shù)字7,知道它們能表示物體的數(shù)量。

2.能寧靜的傾聽老師和同伴的講話，以及能心情開心的參與小組活動的習(xí)慣。

3.培育幼兒的觀看力、推斷力及動手操作力量。

4.培育幼兒的嘗試精神，進(jìn)展幼兒思維的靈敏性、規(guī)律性。

5.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。

活動預(yù)備：

音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若干條。

活動過程：

㈠嬉戲捕魚

1.老師：今日天氣真好，貓媽媽帶你們一起出去玩吧!看我們來到哪里啊?(小河)

讓我們一起來釣魚吧!

2.個別幼兒敘述釣了幾條魚，并送到相應(yīng)的籃子里。

3.集體送魚。

㈡熟悉數(shù)字7

1.老師：小鴨子想吃魚，我們看看來了幾只小鴨子?小鴨子和小魚哪個多?小鴨子能吃飽嗎?那有什么好方法?《