課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)（第1課時）-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊同步備課教學(xué)課件（人教版2024）

課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)九年級化學(xué)上冊

第一單元

走進(jìn)化學(xué)世界（第1課時）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.通過了解物理變化與化學(xué)變化的概念及區(qū)別，達(dá)到能運用概念判斷一些易分辨的物理變化和化學(xué)變化，物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。2.通過演示實驗觀察和分析，實現(xiàn)從生活概念進(jìn)入化學(xué)概念的轉(zhuǎn)變，初步學(xué)習(xí)觀察實驗的方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察及簡單的實驗操作能力。3.通過化學(xué)知識解釋生活中的一些變化，引發(fā)學(xué)生興趣。并體會到生活中處處有化學(xué)，通過小組合作實驗，培養(yǎng)合作能力，通過分析物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別，初步認(rèn)識到在化學(xué)中存在的對立統(tǒng)一的規(guī)律新課導(dǎo)入各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷地發(fā)生著變化。認(rèn)識物質(zhì)及其變化，是研究、解釋自然現(xiàn)象和解決實際問題的前提。探究新知一、物質(zhì)的變化變化前：紙變化后：紙沒有生成新物質(zhì)將紙粉碎紙燃燒變化前：紙變化后：灰燼、二氧化碳和水有生成新物質(zhì)不屬于同種變化探究新知一、物質(zhì)的變化從變化前、后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)，以及變化過程中有無新物質(zhì)生成的角度，觀察這些實驗。產(chǎn)生大量氣泡，試管口有水霧產(chǎn)生。無新物質(zhì)生成水的沸騰實驗變化前：變化后：實驗現(xiàn)象：有無生成新物質(zhì)：液態(tài)水液態(tài)水分析：液態(tài)水氣態(tài)水蒸汽液態(tài)水狀態(tài)改變物理變化無新物質(zhì)生成石蠟熔化實驗變化前：變化后：實驗現(xiàn)象：有無生成新物質(zhì)：固態(tài)石蠟液態(tài)石蠟分析：固態(tài)石蠟液態(tài)石蠟狀態(tài)改變由固體變?yōu)橐后w物理變化有新物質(zhì)生成氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)變化前：變化后：實驗現(xiàn)象：有無生成新物質(zhì)：藍(lán)色硫酸銅溶液等。藍(lán)色氫氧化銅沉淀等。分析：藍(lán)色硫酸銅溶液+產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色氫氧化鈉溶液藍(lán)色氫氧化銅沉淀化學(xué)變化有新物質(zhì)生成大理石與稀鹽酸反應(yīng)變化前：變化后：實驗現(xiàn)象：有無生成新物質(zhì)：顆粒狀大理石等。二氧化碳?xì)怏w等。分析：大理石+稀鹽酸生成氣體產(chǎn)生大量氣泡，燒杯中的澄清石灰變渾濁通入石灰水變渾濁化學(xué)變化探究新知一、物質(zhì)的變化水變成冰酒精揮發(fā)鐵水凝固粉筆變成粉筆末1.物理變化：沒有生成其他物質(zhì)的變化。如：蠟燭受熱熔化；水沸騰；樹枝、木條折斷；紙張、玻璃、陶瓷破碎等。如：動植物的呼吸、光合作用、食物的腐爛、冶煉金屬等。探究新知一、物質(zhì)的變化2.化學(xué)變化：生成其他物質(zhì)的變化。糧食釀酒木柴燃燒鐵生銹天然氣燃燒探究新知區(qū)分物理變化和化學(xué)變化的關(guān)鍵:看是否有新物質(zhì)生成！物理變化

化學(xué)變化物理變化

化學(xué)變化實驗是認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)和變化的一種基本方法重點觀察實驗前后試劑：顏色

狀態(tài)

氣味觀察時要：

全面

細(xì)致語言和文字描述：客觀

全面

準(zhǔn)確

發(fā)光放熱變色沉淀冒泡化學(xué)變化常伴隨著一些現(xiàn)象

物理變化中也可能常伴隨這些現(xiàn)象探究新知根據(jù)現(xiàn)象不能判斷化學(xué)變化和物理變化！A.用黏土燒制陶瓷

B.火藥爆炸C.用糧食釀醋

D.活字印刷E.碘升華F.天然氣燃燒G.食醋揮發(fā)H.水結(jié)成冰

I.大理石遇到稀鹽酸后有二氧化碳和水生成

鞏固提升判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化?物理變化化學(xué)變化物理變化物理變化化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化探究新知二、物質(zhì)變化的聯(lián)系物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系：在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中，一定會同時發(fā)生物理變化。蠟燭溶化：蠟燭燃燒生成水和二氧化碳：物理變化化學(xué)變化同時發(fā)生爆炸一定是化學(xué)變化嗎？火藥爆炸

燃?xì)獗馇虮?/p>

鍋爐爆炸化學(xué)變化物理變化1.《天工開物》中描述以竹為原料造紙的過程如圖所示，其中涉及化學(xué)變化的是（

）B練習(xí)與應(yīng)用A．① B．②⑤ C．③ D．④練習(xí)與應(yīng)用2.下列四季游中涉及到的變化，屬于化學(xué)變化的是（

）A．春游——山水間冰雪融化 B．夏游——處處花香四溢C．秋游——公園里風(fēng)卷落葉 D．冬游——圍著柴火取暖3.2023年12月18日在甘肅臨夏州積石縣發(fā)生6.2級地震，全國各地的救援物質(zhì)迅速向災(zāi)區(qū)聚集，以保障災(zāi)區(qū)人民的正常生活。下列救援過程包含化學(xué)變化的是（

）A．空投物資 B．搭建帳篷 C．燒火取暖